- 寫在前面 - 本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自19級國際商務(wù)碩士 Alessia原創(chuàng)公眾號 有識YOUTH 掃描下方二維碼 獲取更多干貨 投稿有驚喜 Hi,我是Alessia,很榮幸能在這里和大家分享一篇學(xué)習(xí)筆記。進(jìn)入北外國商半年多來,遇見了許多優(yōu)秀的老師同學(xué),讓我從一個(gè)商學(xué)院新手村小白開始慢慢上路,在職業(yè)規(guī)劃方面也有了新的認(rèn)識。作為本科小語種專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)告訴我「輸入→消化→創(chuàng)作→輸出」是最有效的學(xué)習(xí)方式;但這還不夠,必須加上「分享」才能形成一個(gè)利人利己的有效閉環(huán)。因此我想利用公眾號作為載體,記錄下自己和大家在日常學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和求職過程中的經(jīng)驗(yàn)與反思,打造一個(gè)國商學(xué)子交流互助的平臺。 CareerLab這個(gè)欄目,就是想分享關(guān)于職業(yè)發(fā)展的一切,包括但不限于「行業(yè)&公司科普」「就業(yè)軟硬技能提升」「筆試面試經(jīng)驗(yàn)」以及「實(shí)習(xí)經(jīng)歷分享和吐槽」。歡迎一切實(shí)名或匿名投稿~ (p.s. 投稿成功的國商盆友可以獲得超級福利,敬請關(guān)注?。?/span> 下面這篇文章先從咨詢行業(yè)說起。因?yàn)槲易罱膶?shí)習(xí)都是在(畢業(yè)后并進(jìn)不了的)咨詢公司,也近距離接觸了一些非常優(yōu)秀的咨詢顧問,他們的共同特征非常明顯:除了擅長熬(tu)夜(tou),無一不是擁有極其強(qiáng)大的結(jié)構(gòu)化思維和邏輯分析能力。和他們的“差距對比”也讓我深刻反思了自己的職業(yè)目標(biāo)定位。那么咨詢顧問分析問題的方式究竟和普通人有什么區(qū)別?從中我們可以學(xué)到什么?下文就一一揭曉~ 00如果你還不了解咨詢 咨詢一直是一個(gè)自帶光環(huán)的行業(yè):薪酬人脈好,發(fā)展?jié)摿Υ?,工作成就感高。雖然標(biāo)榜不限專業(yè)、不限學(xué)歷,但每年在招聘中,通常只有極少數(shù)名校畢業(yè)生能夠通過層層case interview的考驗(yàn),進(jìn)入Tier1和Tier2的頂尖戰(zhàn)略管理咨詢。 知名咨詢公司一覽:
除了頻繁的加班和出差,咨詢顧問的成長曲線也十分陡峭:咨詢項(xiàng)目短平快的工作節(jié)奏,迫使ta們在一兩個(gè)月之內(nèi)迅速熟悉一個(gè)全新的行業(yè),但這也極大地鍛煉了咨詢顧問快速學(xué)習(xí)的能力和解決問題的能力。此外,在日常工作場景中,客戶一般會(huì)比顧問更加資深和內(nèi)行,如何讓客戶buy in自己的觀點(diǎn)?這就需要咨詢顧問具有強(qiáng)大的結(jié)構(gòu)化思維和問題導(dǎo)向意識,能在短時(shí)間內(nèi)界定客戶的問題所在,將問題進(jìn)行有效拆解進(jìn)而找到突破點(diǎn),最終用邏輯影響和說服客戶。(暫不考慮推進(jìn)項(xiàng)目落地的需求) 雖然不一定能夠成為咨詢顧問,但我們可以學(xué)習(xí)咨詢顧問思考問題的方式,學(xué)會(huì)有效地界定問題和分解問題,并在日常生活學(xué)習(xí)和未來工作中給自己帶來實(shí)際的價(jià)值。 01界定問題 “一個(gè)問題能清晰地陳述出來, 就已經(jīng)解決了一半。” ——查爾斯·凱特靈 就像射擊前需要先用瞄準(zhǔn)鏡對準(zhǔn)靶心,清晰的問題界定可以給后續(xù)的分析工作指明方向,避免浪費(fèi)子彈。對咨詢顧問來說,界定清楚問題還可以避免工作開始后和甲方不必要的討論和糾紛。界定問題主要有兩個(gè)常用的方法: 1.1 陳述問題的“SMART”法則 (以減肥為例)
1.2 幫助進(jìn)行問題陳述的“問題分析表 ” 問題分析表(Problem Statement Worksheet)的分析對象首先是一個(gè)由客戶或上司提出的基本問題,這個(gè)問題可能會(huì)非常泛泛、缺乏細(xì)節(jié),類似于:
使用問題分析表可以幫助有效界定問題,更容易觸及問題的核心。 問題分析表的基本結(jié)構(gòu)如下: 基本問題:由客戶、上司發(fā)起,可能會(huì)非常泛泛、缺乏細(xì)節(jié) 問題背景:問題被發(fā)起的背景以及問題背后的動(dòng)機(jī),用來了解問題的出發(fā)點(diǎn) 問題利益相關(guān)方:理解問題是為了滿足什么樣的需求,利益相關(guān)方和主要決策者是誰(例如CEO和銷售總監(jiān)對于“提升公司收入”的處理思路就不完全一致) 問題成功解決的標(biāo)準(zhǔn):對于利益相關(guān)方,問題解決到什么程度才算成功 問題的范圍:哪些問題需要解決,哪些不需要 面臨的風(fēng)險(xiǎn):解決問題時(shí)會(huì)遇到什么挑戰(zhàn),如何解決 舉個(gè)栗子: 優(yōu)格是一家知名酸奶公司,最近兩年雖然銷售收入提升,但利潤下降了。根據(jù)與公司管理層的訪談,得出如下信息。 根據(jù)以上信息,應(yīng)該如何界定問題? 錯(cuò)誤示例:優(yōu)格酸奶能否通過改善管理水平來提高利潤率? 正確示例:優(yōu)格酸奶能否通過調(diào)整人員結(jié)構(gòu)、提升運(yùn)營效率和重組非核心資產(chǎn),在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)1.2億元的凈利潤? 02分解問題 界定完問題之后自然需要將問題陳述進(jìn)一步拆解,從而得到可以實(shí)施的解決方案。 2.1 分解問題的核心方法:構(gòu)建問題樹(Issue Tree) 顧名思義,問題樹就是將一個(gè)大問題拆解成多個(gè)子問題,每個(gè)子問題下再繼續(xù)拆解,就像樹干和樹枝的關(guān)系一樣。在拆解問題的時(shí)候需要注意子項(xiàng)應(yīng)完整無遺漏,所有分支問題的總和需要等于主干問題;其次要確保同一層級的問題都在同一維度,具有同等地位。 例如下圖中,“水果”的拆解方法就是錯(cuò)誤的:香蕉和非熱帶水果并不在同一層級,并且熱帶水果加上非熱帶水果就已經(jīng)等于水果這一主干問題了。用咨詢顧問的話來說,這就是典型的不“MECE”。 2.2 分解問題的核心原則之一:MECE原則 MECE=Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive=相互獨(dú)立,完全窮盡。也就是在分解問題的過程中,能做到子項(xiàng)之間不重復(fù)、不遺漏。
還是以減肥為例,如果將其分解成“早上跑步、中午節(jié)食、晚上健身”,這樣就不MECE。更好的分解方法是“減少攝入”(如控制飲食)和“加強(qiáng)消耗”(如早晚鍛煉)。 MECE思維需要在日常學(xué)習(xí)生活中有意識地練習(xí),才能真正形成條件反射般的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯,具體可參考《金字塔結(jié)構(gòu)》一書,在此就不贅述啦。(p.s. 個(gè)人認(rèn)為CE比ME更難) 2.3 分解問題的核心原則之二:80/20原則 80/20原則核心要義:80%結(jié)果都是由20%的關(guān)鍵原因造成的。因此需要找出并優(yōu)先解決20%的核心問題,從而提高效率。 舉個(gè)栗子: 假設(shè)現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,我們需要削減生活開支。我們來看看MECE原則和80/20原則如何指導(dǎo)我們分析這個(gè)問題并進(jìn)行有效決策: 首先用MECE原則,將支出分為必須支出(包括衣食住行)和額外支出(包括娛樂和其他),然后再在各支出項(xiàng)下展開進(jìn)一步細(xì)分。很明顯,在所有的支出項(xiàng)中,換一個(gè)更小的房子、減少購買奢侈品、減少旅游頻率和日常娛樂活動(dòng)屬于最應(yīng)該關(guān)注的核心20%,解決了它們,就可以完成目標(biāo)的大半。 2.4 利用假設(shè)驅(qū)動(dòng)進(jìn)行問題分解 假設(shè)驅(qū)動(dòng)法(hypo-driven/也有BCG大佬叫做YY-driven)能夠幫助我們更好地建立問題樹和解決問題。 傳統(tǒng)的問題解決方法更多地是從理解問題到尋找問題所有可能性,再到最終確定解決方案,這是線性的解決思路。而假設(shè)驅(qū)動(dòng)法則使用“作出假設(shè)”-“驗(yàn)證假設(shè)真?zhèn)巍?/strong>的方法解決問題,就和數(shù)學(xué)考試單選題中將選項(xiàng)代入題目計(jì)算的解題方法一樣。 假設(shè)驅(qū)動(dòng)法的優(yōu)勢:
如何構(gòu)建假設(shè):
舉個(gè)栗子: 某家電公司想要增加產(chǎn)品銷售,就可以用4P模型構(gòu)建問題樹的第一層分支,用假設(shè)驅(qū)動(dòng)法來梳理各分支后續(xù)分析的方向,如下圖。 03Wrap Up
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