各縣（市、區(qū)）教育局，市直各幼兒園：

        為貫徹落實(shí)教育部新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署和吉林省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于《春季學(xué)期延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作方案》的總體要求，保證我市春季學(xué)期各幼兒園延期開學(xué)期間幼兒居家生活的專業(yè)指導(dǎo)和教育教學(xué)活動(dòng)的有序開展，特制定本方案。

        一、工作目標(biāo)

        按照我市疫情防控工作要求，結(jié)合幼兒園教育教學(xué)的實(shí)際情況，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、電腦等智能終端，統(tǒng)籌利用各種教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和智能APP，有計(jì)劃、有組織地開展在線親子活動(dòng)、居家生活指導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育和疾病防控教育等活動(dòng)，消減疫情對(duì)幼兒生活的影響，最大限度實(shí)現(xiàn)幼兒園春季學(xué)期延遲期間幼兒居家生活有指導(dǎo)、身體健康有保健、教育教學(xué)有啟發(fā)、德智體美有發(fā)展。

        二、工作原則

      （一）統(tǒng)籌部署，逐級(jí)推進(jìn)

        市教育局負(fù)責(zé)春季延期開學(xué)期間各幼兒園居家教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)籌部署和監(jiān)督指導(dǎo)，各縣（市、區(qū)）教育局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各幼兒園居家教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和具體指導(dǎo)。

        公辦及有條件的民辦幼兒園，要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)和智能APP，做好居家教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施、與幼兒的視頻會(huì)議溝通、教師的有系統(tǒng)有計(jì)劃培訓(xùn)提升等工作；條件暫不具備的農(nóng)村及民辦園也要利用好家長(zhǎng)微信群等媒體，通過(guò)每天發(fā)送小視頻、發(fā)送指導(dǎo)方案等方式做好幼兒的居家指導(dǎo)。

     （二）因地制宜，分領(lǐng)域?qū)嵤?/p>

        各縣（市、區(qū)）教育行政及教研部門要結(jié)合本地疫情防控進(jìn)程，綜合考慮各級(jí)各類幼兒園的實(shí)際情況，指導(dǎo)幼兒園以教材為藍(lán)本，分年齡段、分領(lǐng)域，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地開展在線教育活動(dòng)。要著力避免每個(gè)班級(jí)各行其是、無(wú)組織、無(wú)系統(tǒng)的教育活動(dòng)，力爭(zhēng)在不過(guò)多增添家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的情況下，從專業(yè)發(fā)展的角度指導(dǎo)幼兒疫情防控期間的健康發(fā)展。

        疫情結(jié)束正式開學(xué)后，要將延期開學(xué)期間的重要內(nèi)容有計(jì)劃的補(bǔ)齊，確保幼兒關(guān)鍵期需掌握的能力不缺失。

  （三）通力合作，資源共享。

        各地各幼兒園需結(jié)合自身實(shí)際，按照簡(jiǎn)單、實(shí)用的要求，優(yōu)先選用技術(shù)成熟的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)或智能APP、小程序等，結(jié)合幼兒園微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等，開展居家教學(xué)工作。科學(xué)調(diào)整各領(lǐng)域課程安排，確保有計(jì)劃性、連續(xù)性，調(diào)動(dòng)教師、家長(zhǎng)及小朋友們通力合作，達(dá)到班級(jí)間、園所間、地區(qū)間資源共享。

        三、工作任務(wù)

        1.教學(xué)組織。各級(jí)各類幼兒園要充分考慮不同年齡段、不同地區(qū)幼兒家庭的具體情況，制定適宜的教學(xué)方案和計(jì)劃表，特別是要加強(qiáng)對(duì)幼兒生活作息與身體保健的指導(dǎo)，結(jié)合小兒歌、律動(dòng)做好疫情防疫宣傳。網(wǎng)絡(luò)條件相對(duì)較差的民辦園與農(nóng)村幼兒園，可通過(guò)微信群指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注好幼師、幼師口袋等技術(shù)成熟的公眾號(hào)，運(yùn)用各級(jí)小程序的學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)開展親子活動(dòng)、提供科學(xué)育兒知識(shí)輔導(dǎo)。

        2.教學(xué)模式。（1）集體游戲活動(dòng)。具備條件的幼兒園可以通過(guò)釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展集中活動(dòng)，通過(guò)每天固定時(shí)間點(diǎn)一下名、唱一首兒歌、做一做手指操、開展簡(jiǎn)單體育游戲等方式給予幼兒與教師、同伴交流的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。（2）線下親子活動(dòng)。充分利用小視頻、微信群等媒介指導(dǎo)家長(zhǎng)居家開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、美勞活動(dòng)、體育游戲等。（3）自主閱讀活動(dòng)。由班級(jí)教師根據(jù)幼兒發(fā)展年齡特點(diǎn)，結(jié)合本園實(shí)際情況，開展傳統(tǒng)故事、成語(yǔ)故事、童話故事等親子閱讀讀本推薦和推動(dòng)。（4）線上分享活動(dòng)。利用信息手段展示幼兒講故事、背古詩(shī)、唱兒歌、誦經(jīng)典等照片、視頻，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)居家開展各類活動(dòng)。（5）網(wǎng)絡(luò)教研和教師備課。充分利用“吉林教研”微信公眾號(hào)、吉林省中小學(xué)教師研修網(wǎng)、各園所網(wǎng)站及公眾號(hào)等平臺(tái)，積極開展“網(wǎng)絡(luò)教研”活動(dòng)，按計(jì)劃完成新學(xué)期線上集體備課工作。各級(jí)教研員要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)幼兒園在線學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)、跟蹤、服務(wù)和監(jiān)督，探索創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)集體備課的有效形式，提高備課質(zhì)量，做好新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備。

        四、工作步驟

     （一） 居家教學(xué)資源計(jì)劃及實(shí)施準(zhǔn)備（2月21日前）

        各幼兒園成立居家教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，編制線上及線下居家活動(dòng)實(shí)施方案及計(jì)劃，全面做好教學(xué)活動(dòng)安排部署。

    （二） 教師網(wǎng)上培訓(xùn)與備課（2月21日前）

        各幼兒園充分利用信息化手段對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)開展線上活動(dòng)的各班級(jí)教師予以指導(dǎo)。以園所為單位，通過(guò)組建微信工作群、QQ群等方式，開展網(wǎng)上備課，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃安排，修訂居家教學(xué)工作實(shí)施方案。

     （三） 居家教育教學(xué)組織實(shí)施（2月24日后）。

        各幼兒園原則上于2月24日前做好開展居家教學(xué)的所有準(zhǔn)備工作，2月24日起全面啟動(dòng)實(shí)施幼兒園居家教學(xué)工作。

                                通化市教育局

                               2020年2月18日