“父母是孩子前半生唯一的觀眾，孩子是父母后半生唯一的觀眾。我不想錯(cuò)過你的后半生，也請你一起見證我的前半生?！?/p>

這是顏如晶在《奇葩說》中，讓我頗為動容的一段話：作為父母，我們和孩子，不應(yīng)該是最親密的陌生人。

孩子與父母的親密關(guān)系，就那么幾年。身為父母的我們，都想好好陪伴孩子。但是，隨著他們?nèi)找骈L大，我們和孩子之間，很多時(shí)候并不融洽。

為了功課、作業(yè)、成績彼此爭吵，為了看電視的時(shí)間爭論不休……這是很多家庭每天都在上演的“連續(xù)劇”。

但，有這么一對父女，卻打破了這樣的魔咒，彼此溫暖相伴。

愛麗斯出生在單親家庭，與身為圖書管理員的父親一起生活。在愛麗斯9歲的時(shí)候，父親做了一個(gè)決定：每天晚上大聲為她讀書。

1天，10天，100天，1000天……時(shí)間一天一天流逝，愛麗斯的爸爸，卻一直在為女兒讀書。雖然，中間也遇到了各種困難、挑戰(zhàn)，但他一直堅(jiān)持著。

直到愛麗斯上大學(xué)，父女倆一起共讀了9年，共計(jì)3218天！

這3000多個(gè)夜晚的共讀，讓愛麗斯的生命，擁有了比一般孩子更豐富的體驗(yàn)，更讓她體會到了綿綿不絕的父愛。

“你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注，是送給孩子的好禮物“，愛麗斯爸爸的這句話，道出了親子關(guān)系最好的狀態(tài)。

就算工作再忙，生活再滿，每天晚上抽出15分鐘來陪伴孩子一起看書，我想是每個(gè)父母都可以做到的。

畢竟，孩子的閱讀黃金期只有那么幾年，把握住了，“終生學(xué)習(xí)”真不是夢。

教育家蘇霍姆林斯基曾說：一個(gè)不閱讀的孩子，是學(xué)習(xí)上的潛在差生。

閱讀，作為我們收集、處理外界信息最重要的途徑，不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)、成績，更影響孩子日后的工作、生活。

在信息爆炸的時(shí)代，善于閱讀的孩子，長大也會成為善于處理復(fù)雜信息、透過現(xiàn)象看本質(zhì)、一下子抓住重點(diǎn)的人才。

因此，今天，我就推薦給大家一套讀庫出品的好書：《今天》。它包含上、下兩冊，適合孩子讀，適合大人看，更適合親子共讀！

《今天》的繁體版早在2014年就出版了，至今已重印五十余次，掀起巨大的搶購浪潮。如今，經(jīng)過修訂更新，簡體中文版也推出了。

與繪本相比，《今天》更真實(shí)。

它收錄了366個(gè)真人真事，有大人物的成名故事，也有小人物改變世界的創(chuàng)舉：

你會讀到一位失業(yè)的單親媽媽，靠自己的雙手，締造了震驚世界的魔法王國，寫下最賣座的小說，她就是J.K.羅琳。

你還會看到一個(gè)小男孩，堅(jiān)持3年，種下了100萬棵樹，他是誰？又為什么要這么做？一切等待你來揭曉。

《今天》的故事，有激動人心的時(shí)刻，也有讓人傷心扼腕的瞬間：

一位普通的裁縫，卻是有尊嚴(yán)的黑人女性，她在公交車上拒絕讓座給白人，換來了歷史的改變、人權(quán)的平等；

一個(gè)備受追捧的天才小畫家，雖然只有4歲，卻是藝術(shù)圈炙手可熱的新星，一幅畫可以賣到4萬美金，卻因?yàn)橐欢我曨l，人生跌入谷底。

《今天》記錄了每一個(gè)歷史上“今天”發(fā)生的故事，并告訴我們：每個(gè)今天都值得珍惜，每個(gè)今天都會讓明天更好！

★它是一套年度故事書，366個(gè)真實(shí)的故事，對應(yīng)一年的366天，一天一個(gè)故事，拉近孩子與世界的距離；

★它是促進(jìn)孩子“深度閱讀”的好書，故事有內(nèi)容、有內(nèi)涵，2-4頁的篇幅剛剛好，讓孩子邊閱讀邊思考，建立深度閱讀的好習(xí)慣；

★它是最好的作文素材庫，讓孩子了解什么是好故事，每天都能積累一個(gè)生動、有趣又不落俗套的作文素材；

★它是拉近親子關(guān)系的紐帶，父母與孩子彼此陪伴、共同讀書，一起討論一個(gè)故事、一個(gè)話題，度過最幸福的親子時(shí)光；

★它是一本獨(dú)特的日歷，按照月份、日期精心編排，每一天都有一個(gè)故事在等待孩子去發(fā)現(xiàn)；

★它還是陪在孩子身邊的好朋友，不知不覺中，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀、積極的人生觀。

這套書，讓孩子的閱讀變得更有計(jì)劃性、系統(tǒng)性。

一天一個(gè)故事，孩子一整年的閱讀計(jì)劃全部收錄其中。只需要跟著這套書，一直讀下去，就會收獲滿滿。

這套書，也讓孩子的閱讀更方便。

我們再也不用發(fā)愁每天給孩子講什么，也不用東一榔頭、西一棒子地到處去找故事，找書給孩子讀。

因?yàn)?，《今天》已?jīng)為我們提供了真實(shí)又感人的366個(gè)故事。

為了感謝大家對我們的期待和信任，這次，我特意跟讀庫要來了獨(dú)家贈品，價(jià)值48元的作文書《寫作教練在你家》。

這本書也是《今天》的作者，郝廣才編著的。大家可以去網(wǎng)上搜一搜，它也是一本火爆各大書店和家長群的好書哦（后面我會詳細(xì)介紹）。

沒有不愛聽故事的孩子，只有不會講故事的父母。

《今天》可以幫助孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣；也讓孩子明白，每一天都是獨(dú)一無二的“今天”，值得被珍惜。

因?yàn)樵谖覀兛床灰姷慕锹?，一些美好正在發(fā)生。

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每天都有好故事

每個(gè)“今天”都值得被紀(jì)念

這套書的作者，是臺灣著名的出版人、繪本作家郝廣才，他也是一個(gè)講故事的高手。的

他曾在采訪中，提及寫《今天》這套書的初衷。原來，一切都源于一個(gè)小女孩的善良。

5分鐘，聽郝廣才講《今天》的由來▼

2006年4月6日，對大多數(shù)人再普通不過的一天。美國田納西州一個(gè)5歲的小姑娘凱瑟琳，卻做了一件很偉大的事。

她從紀(jì)錄片中得知，非洲每30秒，就會有一個(gè)孩子因?yàn)榀懠捕ドＳ仔〉膭P瑟琳就掰著手指，嘴里數(shù)著時(shí)間。

等到30秒的時(shí)候，她覺得這一切太殘忍了。她跟媽媽說，她不要點(diǎn)心、不要娃娃，她要攢錢買一頂蚊帳（對付瘧疾傳播最好的方式），送給非洲的小朋友。

“蚊帳大使”凱瑟琳▼

再后來，為了籌集更多的錢買帳篷，她發(fā)動義賣、演話劇、手繪證書，吸引了更多的人參與募捐。

她把募集的善款，全部交給 “Nothing But Nets”（只要蚊帳協(xié)會）公益組織。她甚至寫信懇求比爾蓋茨，捐款300萬美元幫非洲小朋友買蚊帳。

正是凱瑟琳的故事，讓郝廣才忽然意識到，原來，在我們看不到的地方，世界上發(fā)生了這樣美好的故事。

于是，他開始化身“故事收錄機(jī)”，全世界各地尋找精彩的故事。

這些故事是真實(shí)的，因?yàn)?，真?shí)比虛構(gòu)更迷人。

當(dāng)他開始整理那些讓他為之感動的故事時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)，原來每一天，世界都在改變，改變的人就在我們之中，都是在平凡不過的普通人。

他覺得，平凡的人做不平凡的事，是最難能可貴的。于是，他把這本滿載故事的書，起名為“今天”。

他希望告訴孩子、告訴世人，每一個(gè)今天，都是改變世界的起點(diǎn)！

我們的孩子，是一張白紙。他們將來會成為什么樣的人，取決于我們給他們什么樣的世界觀。

《今天》書中的故事，雖然題材各異，內(nèi)容不同，卻向孩子們展示了最正的價(jià)值觀、最深刻的人生哲理：

屢屢被否定的插畫師把自己失敗的人生經(jīng)歷投射到一只卡通狗上，最終誕生了風(fēng)靡世界的卡通形象——教給孩子成功需要等待；

九歲女孩掀起英國學(xué)生午餐革命——教給孩子再微小的力量也可能發(fā)揮巨大的作用；

堅(jiān)持用左手訓(xùn)練、終于成為奧運(yùn)冠軍的獨(dú)臂投手——教給孩子人生永不言棄；

以一己之力救出一千多名猶太人的德國商人——教給孩子人性的珍貴；

……

這些道理，會像種子一樣，在孩子們的心里生根發(fā)芽。

讓孩子們活得更有勇氣、更積極、更溫暖；讓他們相信，自己也可以改變世界、創(chuàng)造生活。

108張照片，366個(gè)故事

幫助孩子深度閱讀

很多媽媽經(jīng)常問我，為什么我們家孩子看了那么多書，但語文成績依舊很差。

我想，問題一定出在：孩子沒有進(jìn)行深度閱讀上。

很多孩子，讀書都是蜻蜓點(diǎn)水式的，看個(gè)大概、了解個(gè)皮毛，這樣走馬觀花，不帶思考的閱讀，就算看上1萬本書，也沒用！

在孩子最好的閱讀年齡，一定不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒有深度的閱讀上。

那怎么才算“深度閱讀”呢？就是邊讀邊思考，帶著問題來讀書！

而，故事，就是一個(gè)非常好的選擇，因?yàn)椋?strong>故事有情節(jié)，可以吸引孩子的注意力，激發(fā)他們的好奇心。

就像《今天》的作者郝廣才所說：“沒有孩子不喜歡故事”。

上冊收錄了1月1日-6月30日的故事

下冊收錄了7月1日-12月31日的故事

這些故事，不僅有情節(jié)，更富含哲理。

再加上郝廣才講故事，有反轉(zhuǎn)，有鋪墊，充滿懸念和張力，語言干凈純粹，簡練但很有力量，孩子們都很喜歡。

比如，1月11日這篇《奔向魔法世界的火車》，開頭是這么寫的。

一個(gè)熱愛文學(xué)的女生喬安，大學(xué)主修法文，畢業(yè)后到巴黎念書。念不出名堂，又跑回倫敦，在國際人權(quán)組織打了一陣子工，一樣沒打出什么名堂。1990年1月11日，她決定搬離倫敦，坐上開往曼徹斯特的火車。

短短幾句話，勾勒出一個(gè)生活不得意者的形象。

又在尾巴上留了一個(gè)懸念：這個(gè)失敗的姑娘，會因?yàn)檫@次火車旅行而有什么轉(zhuǎn)機(jī)嗎？這就為后面喬安逆襲而成暢銷作家，埋下伏筆。

《今天》里面的故事，最長的四五頁，短的不過一二頁，篇幅合適，能讓孩子一口氣讀完，拿起來就放不下。

對了，為了拉近孩子和故事主人公的距離，《今天》書中還收錄有108張珍貴照片，還原故事原來的樣子。

比如，“蚊帳大使”凱瑟琳的照片，是作者親自寫信給凱瑟琳本人要到的近照。

圖文并茂的故事，讓孩子有置身其中的親歷感，更能激發(fā)孩子閱讀的興趣。

精彩紛呈的故事，搭配作文書

絕佳的作文素材庫

對于上了學(xué)的孩子來說，寫作文絕對算得上一場“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

因?yàn)椋?strong>作文在語文考試中的占比，隨著年級上升而不斷攀升。現(xiàn)在，是“得作文者得天下的時(shí)代”了！

縱觀歷年的中考、高考作文題，就會發(fā)現(xiàn)，想要寫得一手好作文，不僅要思路清晰，更要有豐富、厚重的文化底蘊(yùn)。

《今天》中366個(gè)真人真事，就為孩子們提供了豐富的寫作素材。

說實(shí)話，在一個(gè)信息爆炸的世界，每時(shí)每刻，都可以“刷”到各種事件。

這樣的新聞，通篇都是為了流量、為了博眼球而存在的描述，看不到真正的內(nèi)核價(jià)值。

再看語文課本里的故事，都是“孔融讓梨”、“曹沖稱象”、“爸爸的背影”這樣的故事，雖有意義，寫在作文中，又顯得過于單調(diào)、沒有新意。

《今天》中的故事，離孩子很近，都是世界上每天都在發(fā)生的有意義的故事，甚至可能是不久前朋友剛剛分享的故事。

《奔向魔法世界的火車》講的是全世界孩子都愛的《哈利波特》的作者，J.K.羅琳從失業(yè)的單親媽媽到享譽(yù)世界作者的逆襲故事；

《藏在平凡外表下的夢想》，說的是爆紅網(wǎng)絡(luò)的英國達(dá)人秀冠軍保羅；

當(dāng)孩子讀到這些故事時(shí)，第一感覺是親近，因?yàn)檫@就是現(xiàn)在孩子生活的世界中，每天都在發(fā)生的事情；

這樣的故事，有情節(jié)、有情感、有鋪陳、有敘事、有轉(zhuǎn)折、有懸念，孩子讀起來津津有味，也會在腦海中留下深刻的烙印。

當(dāng)他們提筆寫作時(shí)，故事可以成為現(xiàn)成的素材庫；故事的寫作邏輯，可以成為他們構(gòu)思的參考和助力。

當(dāng)然，《今天》的贈書《寫作教練在你家》，更是孩子寫作上的“一對一私教”。

它用40堂課，40把鑰匙，幫助孩子打開通往寫作的一扇扇大門！

這本書，更多的為孩子提供了寫作的思路，小到怎么寫句子，如何運(yùn)用比喻、夸張等修辭技巧，大到文章的分段布局、寫作構(gòu)思。

寫作方法和例子相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子看得進(jìn)去、學(xué)得明白。

除了講解，這套書還為孩子提供了練習(xí)。

365道練習(xí)，讓孩子明白，寫作沒有捷徑。只有不停地想，不斷地練，才能領(lǐng)悟?qū)懽鞯恼嬷B。

365道練習(xí)題，按照主題劃分，一天一道，有計(jì)劃、不慌張；這365道寫作練習(xí)，不是仿寫、是創(chuàng)作，讓孩子真正鍛煉寫作的思維。

這套書，可以讓孩子不再恐懼寫作，而是把寫作當(dāng)做樂趣。

裝幀精美，細(xì)節(jié)講究

難得一見的好書

《今天》這套書，共有上下兩冊，全部裝在挺括的金色函套中，兩本書從函套左側(cè)抽出，均為32開精裝。

封面采用燙金工藝，印滿了斜體英文名，這些名字，全部來自書中的人物，儀式感滿滿。

這套書，書籍鎖線，可以完全平展開，方便閱讀；超輕紙張，護(hù)手護(hù)眼，非常適合閱讀。

為了方便查找，《今天》還特意添加了長達(dá)50頁的索引。

按照英文字母順序，把書中提到的各種素材，電影、人物、書籍、地點(diǎn)、機(jī)構(gòu)、商品……進(jìn)行排版，非常方便查找。