1月16日，《中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新復(fù)盤與浪潮展望》報(bào)告(包括中文版、英文版)正式對(duì)外發(fā)布。該報(bào)告以回顧、解讀并記錄2019年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的新變化，通過行研分析和價(jià)值觀點(diǎn)輸出，服務(wù)新東方戰(zhàn)略布局和投資生態(tài)，賦能更多教育企業(yè)和從業(yè)者，推動(dòng)行業(yè)共同進(jìn)步與發(fā)展。

　　報(bào)告以“業(yè)務(wù)+投資”雙重視角開行業(yè)先河

　　《2019年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新復(fù)盤與浪潮展望》報(bào)告是新東方發(fā)布的首個(gè)教培行業(yè)研究報(bào)告，也是目前國(guó)內(nèi)唯一的教育企業(yè)對(duì)外輸出的綜合性行研報(bào)告。

　　“盡管這是新東方做的一個(gè)行業(yè)分析報(bào)告，但是我覺得還是站在一個(gè)客觀立場(chǎng)上來說的，并沒有以新東方為核心，而是站在行業(yè)層面進(jìn)行剖析和評(píng)判，相信能給大家?guī)砗芎玫膯⑹咀饔谩！毙聳|方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪表示。

　　對(duì)于新東方為什么要做這個(gè)報(bào)告，新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁柴明一表示，近幾年教培行業(yè)的發(fā)展跌宕起伏，無論商業(yè)模式還是運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)等方面，大家都沒有找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，而新東方愿意結(jié)合對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的研究，分享對(duì)行業(yè)的看法和對(duì)未來趨勢(shì)的一些判斷，共同來推動(dòng)行業(yè)的健康和持續(xù)發(fā)展。

　　“新東方的教育產(chǎn)業(yè)鏈布局相對(duì)比較完整，新東方投資原則相對(duì)比較開放，一直致力于打造相互連接和賦能的教育生態(tài)圈。這次新東方的被投企業(yè)、東方坐標(biāo)學(xué)院學(xué)員以及新東方部分高管都參與其中，讓報(bào)告更具價(jià)值。”柴明一表示。

　　報(bào)告總編輯、新東方教育科技集團(tuán)企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃部投資總監(jiān)柳倩表示，“業(yè)務(wù)+投資的雙重視角，是新東方的研究報(bào)告區(qū)別于其他教培行業(yè)報(bào)告的最大特點(diǎn)?！?/p>

　　聚焦五大教育細(xì)分賽道

　　《2019年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新復(fù)盤與浪潮展望》聚焦于教育培訓(xùn)行業(yè)中的K12教育、素質(zhì)教育、早幼教、教育信息化、職業(yè)教育五大細(xì)分賽道，這幾個(gè)教育領(lǐng)域近幾年備受矚目，且都或多或少經(jīng)歷了不同階段的陣痛。

　　對(duì)于五大細(xì)分賽道，俞敏洪指出，新東方在五大賽道或多或少都進(jìn)行了思考和介入。K12教育市場(chǎng)廣闊，模式多樣，但何種模式能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展仍無定數(shù)；在國(guó)家的大力支持下，素質(zhì)教育一定會(huì)是巨大的市場(chǎng)，但應(yīng)該不會(huì)超過K12的市場(chǎng)份額；而早幼教和素質(zhì)教育連在一起將是特別大的市場(chǎng)，因?yàn)槿缃竦母改父敢庾尯⒆訌男〗邮軐?duì)他們成長(zhǎng)有意義的教育，而這些原本該由父母自己完成的教育內(nèi)容和教育過程，現(xiàn)在更加希望被社會(huì)化地來完成；在教育信息化方面，存在漸進(jìn)式變革和顛覆式變革兩個(gè)模式，后者現(xiàn)在沒有出現(xiàn)真正特別成功的案例，但未來一定會(huì)出現(xiàn)，這也是為什么互聯(lián)網(wǎng)巨頭都要進(jìn)入教育領(lǐng)域的重要原因；職業(yè)教育是未來中國(guó)的一個(gè)重大發(fā)展方向，未來，其中可能會(huì)出現(xiàn)有大量的新培訓(xùn)領(lǐng)域。

　　“新東方算是一家比較綜合性的教育集團(tuán)，除了報(bào)告聚焦的五大領(lǐng)域，在國(guó)際教育等很多教育領(lǐng)域都有涉足。”俞敏洪坦言，其實(shí)新東方關(guān)注的核心點(diǎn)很簡(jiǎn)單，就是為不同年齡階段的孩子們，尋找到最適合他們成長(zhǎng)和教育的方式。

　　從投資布局，到成立東方坐標(biāo)學(xué)院，到設(shè)立新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金，再到參與主辦中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽教育專場(chǎng)，新東方近幾年來一直期望為賦能行業(yè)，推動(dòng)行業(yè)共同進(jìn)步貢獻(xiàn)更多力量，這次發(fā)布教育培訓(xùn)行業(yè)研究報(bào)告又是一次新的嘗試。

(原標(biāo)題：新東方報(bào)告： “業(yè)務(wù)+投資”雙重視角破局五大賽道)