2016.03.12 《抗壓力》p82-115。這一部分講自我效能感的培養(yǎng)。? 自我效能感是一個(gè)能夠科學(xué)提高自信心的辦法,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是,對(duì)于某項(xiàng)目標(biāo)或某個(gè)行為,產(chǎn)生“自己一定能做到”的自我感覺(jué)程度。 自我效能感和一般的自信不同,它是針對(duì)某特定領(lǐng)域的目標(biāo)發(fā)揮積極作用的心理能力。目前經(jīng)過(guò)研究證實(shí)的四種培養(yǎng)自我效能感的方法是: ? 有實(shí)際成功的體驗(yàn)(直接成就感)→實(shí)際體驗(yàn)?? 觀(guān)察他人順利處理問(wèn)題的行為(代理體驗(yàn))→范本?? 接受他人有說(shuō)服力的提示(言語(yǔ)勸說(shuō))→鼓勵(lì)?? 體驗(yàn)興奮感(生理和精神的蘇醒)→氛圍??實(shí)際體驗(yàn)是最有效果的,直接的實(shí)際體驗(yàn)越多越好。比如,我們英語(yǔ)口語(yǔ)差,就是因?yàn)閷?shí)際體驗(yàn)不足。如果我們?nèi)狈π判?,可以先從?jiǎn)單的事情開(kāi)始,也可以把之前沒(méi)有完成的工作定為目標(biāo)。 范本,就是向榜樣學(xué)習(xí)。比如,與自己水平相當(dāng)?shù)娜隧樌朔щy達(dá)成目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)覺(jué)得自己也可以達(dá)成這樣的目標(biāo)?!叭绻梢裕乙矝](méi)問(wèn)題”。 鼓勵(lì),如果你身邊有一個(gè)人經(jīng)常地鼓勵(lì)你,這是一件非常幸福的事,你應(yīng)感謝這樣的人,自己也要成為這樣的人。另外,我們也要學(xué)會(huì)“自我肯定”?!翱赡芎芾щy,但是你一定可以” 氛圍,就是要轉(zhuǎn)變心情,積極面對(duì),創(chuàng)造一個(gè)樂(lè)觀(guān)愉悅的氛圍。?怎樣轉(zhuǎn)變心情呢?可以是慶祝,可以是音樂(lè),也可以給一些小獎(jiǎng)勵(lì),但是利用酒精藥物等提高興奮度會(huì)有反效果。 杏仁愛(ài)讀書(shū) |
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