作者：玲瓏的玲（爸媽進化論主筆）

聊天能幫助孩子進行語言啟蒙

記得多年前，閨蜜為兩歲半還不會說話的兒子憂心不已，于是帶著孩子去看醫(yī)生。

接診醫(yī)生給孩子看完，安慰她說：“不用著急，你的孩子屬于天生說話晚、說話少的類型，需要家長多一些引導”。

閨蜜非常緊張，連問會不會有自閉癥傾向？要怎么引導？

醫(yī)生很健談：

你孩子沒有問題，不是自閉癥，只是語言發(fā)育遲緩。家長沒事多跟他聊天。

你知不知道明朝有個叫王陽明的人，從小不會說話，他爺爺沒嫌棄他，整天給他讀書誦詩，他五歲開口說話之后，能把聽過的流利背出來，最后成了一個有名的圣人。

所以，年幼的孩子，足夠的語言熏陶很有必要。

閨蜜聽了醫(yī)生的話，放下心來。之后，她每天做得最多的事，就是陪孩子聊天。走路時聊，陪玩時聊，讀書時聊，睡覺前也聊。

那時，孩子只是聽，不與她對話。閨蜜就在兒子的耳邊，說著獨角臺詞。

日復一日，春風化雨。在孩子快四歲的時候，語言突然迸發(fā)，直接跳過字詞，大量說句子，之后就成了小話嘮。

上學后，這孩子學東西特別快，表達能力也很好，做過小主持人，還拿過少兒語言類的比賽大獎。

大家都夸他聰明，其實我知道，在聰明娃的養(yǎng)成中，他媽媽是最功不可沒的。

芝加哥大學醫(yī)學院“3000萬詞匯倡議”機構(gòu)的創(chuàng)始人和主任達娜·薩斯金德博士（Dana Suskind）曾經(jīng)提出：缺少日常交流造成了孩子間詞匯量的差距。而詞匯量少的孩子在學習時更容易遇上“慢處理”的情況——花比別人更多的時間來理解同樣的內(nèi)容。

由此可見，孩子大腦發(fā)育必需的營養(yǎng)素包含在家長與孩子的日常閑聊當中。

聊天可以提升孩子的學習能力

美國加州大學曾隨機抽取了近300個有孩子的家庭，對0~4歲之間的孩子，做了一個歷時4年的調(diào)研。調(diào)研結(jié)果表明：即使在孩子還不具備語言能力的時候，家長單方面的和孩子說話，或者是在孩子咿呀學語的時候配合孩子的語調(diào)和聲音，都能提高孩子的語言能力。

如此看來，親子聊天是一個“春種秋收”的過程，短期看不出效果，可是長此以往，潛移默化中，孩子的語言能力會得到很好的培養(yǎng)。

好的親子聊天內(nèi)容，不僅可以培養(yǎng)孩子的語言能力，還能提升孩子的學習能力。

現(xiàn)階段教育，正在進入大語文時代，越到高年級，甚至初中，你會發(fā)現(xiàn)，孩子對于語文的學習能力差別，就在閱讀理解和作文。

語基好輔導，可是閱讀理解和寫作文，涉及到認真讀、細心觀察，多維度思考和持續(xù)輸出，相對要難很多。那么，在孩子小的時候，該怎么進行這方面的啟蒙呢？

其實，最主要的啟蒙方式就是聊天。

家長在與孩子的天馬行空、事無巨細、東拉西扯……看似無意義的聊天中，能讓孩子將眼中所見、心中所想、腦中所思以及一天的經(jīng)歷，通過口頭表達出來，這其實是一種很好的啟蒙方式。

這種啟蒙鍛煉，不僅對語文有利，對其它的學科也非常有用。

在《麻省理工科技評論》的一篇文章中曾說：父母和孩子談話可以影響孩子大腦的生物成長，和父母交談更多的兒童，能在學習上取得更好的分數(shù)。

這個結(jié)論是美國的幾所高校聯(lián)合調(diào)研的結(jié)果，他們還說：孩子與父母交談的頻率越高，他們大腦中的語言相關區(qū)域的活動就越強。這跟家庭收入、生活層次、父母所受教育程度無關。

聊天能夠保持良好的親子關系

如今，人群中最常見的景象是人手一部手機，各在自己的世界，忘我，沉浸。

即便是帶著孩子出門的家長，也是對手中小熒屏興趣盎然，而對孩子打量世界的好奇眼神，視而不見。

打開新聞，總會有各種問題少年極端事件登上頭條。試想，如果父母與孩子的關系好一點，這樣的新聞是否會少一些？

怎樣才能讓親子關系好一點？眼下就是放下手機，然后認真關注孩子，用心地和孩子聊聊天。

曾在一本書上，看到過這樣一句話：親子關系隔著一扇門，而打開這扇門的鑰匙就是聊天。

深以為然！能與孩子好好聊天的家長，手中一定握著一把金鑰匙。

龍應臺說：“做父母和食物一樣，都是有‘有效期的’。

是的，當孩子還愿意依偎在你身邊，期待與你聊天的時候，你一定要珍惜這短暫的“有效期”。

《我把3個孩子送進哈佛》的作者方莉，與孩子們一直保持親密的關系，她的秘訣就是經(jīng)常與孩子聊天。

她曾在書中分享道：每天下班前都會想好要跟孩子說的話，回家利用吃飯的時間，和孩子說5分鐘的話，不管再忙都不會間斷。

久而久之，孩子們不僅和她的關系變得親密無間，自身也變得自信和樂觀，并且能很快地克服學習上的困難，享受學習的快樂。

電視劇《小歡喜》中，方一凡跟父母聊起性與戴套，眼睛不眨，泰然自若，毫無設防，孩子能如此坦誠的與父母聊天，是親子關系良好的表現(xiàn)。

孩子年齡在增長，能讓其不關閉心門，不與父母漸行漸遠的最好方式就是聊天。

會聊天的家長能讓孩子更積極

明星張亮曾在微博上曬出一張和兒子天天聊天的截圖。

九歲的天天，在微信上像個小大人般，對父親諄諄告誡：“你們好好和你們的家長說說話吧，每個人平均能活75歲，珍惜吧！”

天天讓張亮珍惜能陪奶奶的時光。

張亮立即對兒子的話表示認同，并一起商量怎么看奶奶，帶什么禮物。

從截圖上看，張亮是個十分會聊天的家長，能聽孩子的意見，也懂得適時引導。

而張亮的兒子天天，也是個十分懂事的孩子。

九歲孩子的感情是真誠的，也有著強烈的表達意愿，需要家長認同。家長引導得好，陪伴得夠，他就會變得越來越有愛，越來越優(yōu)秀。

他從父親這里接收到及時的回應，并且得到認同，同時得到更多的能量，雖然簡短的聊天，但是對孩子的意義卻不同。

當孩子有情緒時，如果能積極與孩子聊聊天，讓他描述當下感受，和內(nèi)心的想法，孩子的情緒就會回歸平靜，變得更有理性。并且能學會情緒管理，從而習得共情能力。

不要小看共情能力，這可是一種高情商的表現(xiàn)。

所以，在親子互聊中，孩子所接收到的能量，是不可低估的。

美國勵志黑人作家瑪雅·安吉洛曾經(jīng)說過：“人們也許會忘記你說過什么，也許會忘記你做過什么，但人們不會忘記你帶給他們的感受?！?/span>

我想，這種感受，也是父母陪孩子聊天所帶來的感受。

這種感受，能改變孩子未來的人生；這種感受，會被孩子永遠銘記。

會聊天是家長一個重要的能力

我特別記得，在某興趣班門口，一對母女的對話。

一位大概有十二、三歲的女孩跟媽媽說：“我的肚子有點疼”。

媽媽脫口而出：“你是不是偷吃了什么不干凈的零食？吃冰淇淋了還是吃辣條了？都跟你說了，不要亂吃東西”。

女孩白了媽媽一眼，背過身，緊咬雙唇再也不說話。

作家蘇岑曾說：“能入我心者，我待以君王；不能入我心者，不屑敷衍。”

母親帶著質(zhì)問的終結(jié)式談話，讓女兒對她“一鍵屏蔽”，不屑敷衍。

著名育兒書《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》中曾提到，父母最錯誤的溝通方式之一就是：不懂共情，忽略感受。

任何人與人的關系中，裝權威、高高在上的作用只有一個，那就是制造距離。

我還記起一位家長跟孩子背古詩，孩子突然提了個問題：“爸爸，日照香爐生紫煙的“香爐”是什么意思?。俊?/span>

那位爸爸一臉無所不知、威嚴無比地解釋說：“香爐，當然是廬山寺廟里燒香用的啊，你動下腦筋?！?/span>

爸爸的權威偽裝了真無知，當孩子再長大點，知道了正確答案，他們之間的距離就拉開了。

與孩子會聊天是一種能力！

要有真誠與包容之心，要用接納和謙和的態(tài)度，才能真正走進孩子的世界；才疏學淺沒關系，放低姿態(tài)查資料就好，故弄玄虛，不懂裝懂，只會給將來的共行之路設上障礙。