“授人以魚,不如授之以漁”,這是教學(xué)亙古不變的真理。新課標(biāo)中明確把“教學(xué)法”作為一項必不可少的內(nèi)容。英語的教學(xué),也是一樣,授之以漁,不僅能使教學(xué)達到事半功倍的效果,而且使學(xué)生終生受益?!捌嫠儆⒄Z”之所以能達到“奇速提高成績”的效果,正是“授之以漁”的結(jié)果。教會學(xué)生如何有效地學(xué)習(xí),是每個教師的首要責(zé)任。 英語課堂中,教師要始終貫穿著學(xué)習(xí)方法的傳授。英語學(xué)習(xí)法有很多,那么具體應(yīng)該如何實施?如何自然地滲透到知識的教學(xué)中呢? 教師在整個教學(xué)過程中,要時時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并監(jiān)督其保持。下面,我就學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)法,跟大家分享下。 一、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 教師要在課上講授具體的預(yù)習(xí)方法,并布置具體的預(yù)習(xí)任務(wù),還可以對預(yù)習(xí)比較好的學(xué)生進行適當(dāng)?shù)莫剟?,來強化這種習(xí)慣。這樣初期由教師督促著學(xué)生去預(yù)習(xí),待學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后就會主動預(yù)習(xí)了。英語課的預(yù)習(xí)法有以下幾種。 第一,徹底查透詞匯。學(xué)生利用《牛津雙解詞典》去查單詞的中英文釋義、詞性轉(zhuǎn)化、近義詞、反義詞、相關(guān)搭配、例句等,徹底理解透這個詞,這也是初步學(xué)習(xí)的過程。 第二,讀課文,標(biāo)注出所有的生單詞,力求理解文章的大體內(nèi)容。 第三,給文章分層次,理清結(jié)構(gòu)。 第四,標(biāo)注出所有的疑難點,把不懂的問題標(biāo)注在相應(yīng)的位置旁,這樣去聽課就有的放矢了。 二、記筆記的習(xí)慣 教師在授課中要隨時督促學(xué)生做筆記,并及時指出重點,指導(dǎo)學(xué)生課下進行適當(dāng)整理。還要檢查筆記,不只檢查內(nèi)容是否全面,還要檢查字跡是否整潔,條目是否清晰。筆記是以后復(fù)習(xí)的主要材料,不能記得亂七八糟。還可以開展筆記展覽活動,將其中記得比較好的筆記當(dāng)作模板供同學(xué)們展覽、學(xué)習(xí)。 三、勇于說英語的習(xí)慣 教師一定要抓住課堂上的機會,讓學(xué)生盡量多地練口語。開始學(xué)生可能不敢說,教師可采取輪流提問的方式,讓每個學(xué)生必須說,即使只說一句話,即使說得不好,只要開口了,教師都要給予及時的鼓勵和肯定;對于發(fā)音的錯誤或單詞選錯,教師還要給予及時的訂正和指導(dǎo)。然后,鼓勵學(xué)生自愿說,自由說??傊?,盡量用英語授課,盡量讓學(xué)生說英語,盡量照顧到每個學(xué)生,盡量給予肯定。 四、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣 每學(xué)完一個單元,教師要提醒學(xué)生去復(fù)習(xí),還要告訴學(xué)生復(fù)習(xí)的內(nèi)容和方法。一般的,英語復(fù)習(xí)法有:系統(tǒng)框架法,讓學(xué)生試著去自己整理知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),尤其是語法知識;筆記復(fù)習(xí)法,筆記要復(fù)習(xí)兩遍,第一遍逐字逐句地仔細看,第二遍瀏覽一遍,挑重點來看;模擬考場法,定時定量地做模擬題,保持做題的感覺。 對于各個板塊的學(xué)習(xí)法,教師需貫穿到具體的教學(xué)中去。對于閱讀課,不僅要解決生詞難句的理解,還要理解全文主旨和框架。具體的英語閱讀學(xué)習(xí)法有關(guān)鍵詞法、主題句法、分層分段法、英英譯法、構(gòu)建框架法、語言分析法、標(biāo)點分析法等。對于英語詞匯課,教師可以在講單詞的過程中穿插著單詞記憶法,如諧音法、聯(lián)想法(包括詞義聯(lián)想、詞根詞綴聯(lián)想、用法聯(lián)想、形象聯(lián)想等)、分類法、發(fā)散法、融詞入句法、英譯法、拆分法、圖片法等。對于英語聽力課,可以向?qū)W生傳授快速記錄法(用簡寫、縮寫等)、關(guān)鍵詞法、語調(diào)語氣法、分析題干法、整體理解法等。對于英語寫作課,教師需定期讓學(xué)生進行寫作的訓(xùn)練,此間指導(dǎo)他們運用較好的方法,如列提綱、定結(jié)構(gòu)(多為總分總結(jié)構(gòu))、使用過渡詞、變換句式、字體整潔等。在講解試題的時候,教師還要多總結(jié)解題技巧,并分題型滲透到試題的教學(xué)中。如閱讀題的解題技巧有先題后文法、關(guān)鍵詞法、上下文法、排除法、近義對應(yīng)法、跳讀略讀法等。 這些方法的具體操作,我在“奇速英語”高效學(xué)習(xí)方法的有關(guān)各個篇章(詞匯篇、閱讀篇、語法篇、寫作篇、口語篇、聽力篇)都有詳細的介紹,大家可以參照相關(guān)文章。 總之,“奇速英語”堅信:方法高于知識!真正有效的教學(xué)是要教學(xué)生怎樣去學(xué),使學(xué)生不僅“學(xué)會”而且“會學(xué)”。作為教師,在傳授知識的同時更要教授學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,并不斷改進他們的學(xué)習(xí)方法,使他們終身受益,切實做到“授之以漁”。 |
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