碩士論文寫作是每一個學生都要完成的任務(wù)，在寫作過程中我們不僅要規(guī)范好格式要求，還要掌握并運用好必要的方法。一旦沒有清楚了解所需用到的寫作方法有哪些要點，就很難做到靈活運用，也就無法體現(xiàn)應有的作用，我們都知道，實驗法是碩士論文常用寫作方法的一種，但是具體怎么用，有哪些要點，不少學生并不了解，下面筆者就來具體講講。

實驗法的概念意義

實驗法是研究者有意改變或設(shè)計的社會過程中了解研究對象的外顯行為。實驗法的依據(jù)是自然和社會中現(xiàn)象和現(xiàn)象之間相當普遍存在著的一種相關(guān)關(guān)系――因果關(guān)系。實驗法有實驗室實驗法與自然實驗法兩種。實驗室實驗法便于嚴格控制各種因素，并通過專門儀器進行測試和記錄實驗數(shù)據(jù)，一般具有較高的可信度。自然實驗法比較接近人的生活實際，易于實施。

實驗法的運用

實驗法嚴格地控制實驗條件，可以盡可能排除無關(guān)因素干擾而引起的誤差，得到的數(shù)據(jù)比較精確;不僅可以觀察到被試的外部反應如談話、表情和行為，還可借助各種儀器精確測量和記錄其內(nèi)部生理反應;在實驗中由實驗者主動控制、創(chuàng)造研究條件，引起需要研究的心理現(xiàn)象，可以反復進行實驗。比如研究者可以通過改變某些條件，而使另一些條件保持不變，以發(fā)現(xiàn)或揭示心理現(xiàn)象的原因?；蛘呤峭ㄟ^控制條件，使某些心理現(xiàn)象在同一被試或不同被試身上重復出現(xiàn)，以判斷被研究者的心理現(xiàn)象的典型性和偶然性。但實驗室實驗法耗資大，實驗室的使用率大多不高;并且通過這種方法得出的結(jié)論常常受人質(zhì)疑。因為實驗室的條件帶有很大的人為性，常常只能把復雜的問題簡單化才能做到精確設(shè)置所需環(huán)境。其得出的結(jié)果就與真實的生活有差距。因為生活中的心理現(xiàn)象是受許多內(nèi)部因素和外部因素的影響，而實驗室卻盡量控制多變量，使變量單一化。因此，其實驗設(shè)計越精密，離真實社會環(huán)境差距就越遠，其研究結(jié)論能否應用于解釋社會生活中的心理現(xiàn)象也就越成問題。

實驗法的一般步驟

實驗法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.

一般步驟：(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.故答案為：(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.

實驗法的具體步驟

1.材料與方法

(1) 實驗對象

實驗對象為動物時。應該寫明動物名稱、種類(品種、品系)、微生物控制級別、數(shù)量、來源、性別、年齡、身體長度、體重、健康狀況、分組方法與標準;臨床研究需要提供病例的來源、病例數(shù)、性別、年齡、職業(yè)、病程、病因、病理診斷依據(jù)、選擇標準、診斷分型標準等。

特殊的實驗需要特殊記錄，如研究生物節(jié)律需要記錄每次實驗或取材的時間點等。

(2)實驗儀器

要標明生產(chǎn)廠家、型號、批次、精度、操作方法等。若因?qū)嶒炐枰鴮嶒瀮x器做出了改進，應當加以說明。

(3)實驗材料

應寫明實驗所用藥品和試劑的名稱、成分、規(guī)格、純度、來源、出廠時間、型號、批號、使用效價、濃度和劑量、配制方法和過程、臨床使用劑量和次數(shù)、給藥方法和途徑。若是自制藥品，需要更詳細的說明。

(4) 實驗方法與條件

需要寫明實驗動物的感染接種方法、手術(shù)與標本制備過程、實驗與記錄的手段、觀察步驟、記錄指標及注意事項;病例的觀察方法、指標、治療方法、藥物的名稱、劑量、劑型、使用方法及療程。所用的方法如果是公知公認的，只需要寫明其方法名稱即可;引用他人的方法應該注明出處，對新的或有實質(zhì)性改進的方法，需要說明采用這些方法的理由，并詳述其改進部分，做出詳細的介紹，以便他人重復。

如果使用統(tǒng)計學方法，則應詳細介紹具體使用了哪種統(tǒng)計方法，統(tǒng)計學軟件及版本。

2. 結(jié)果

實驗結(jié)果是論文的核心價值，是作者的研究結(jié)晶，是最關(guān)鍵的部分。全文的結(jié)論由實驗結(jié)果得出，最終的討論由此引發(fā)，判斷推理和建議也因此產(chǎn)生。此部分需要體現(xiàn)作者的研究成果及論據(jù)，是評價該論文的重要依據(jù)。

(1)數(shù)據(jù)和圖表

應當如實、具體、準確的寫出經(jīng)過統(tǒng)計學處理過的實驗觀察數(shù)據(jù)資料，不需要羅列全部原始數(shù)據(jù)。對于僅用數(shù)據(jù)不足以說明實驗結(jié)果的情況，需要使用圖表。插圖和表格能直觀的顯示變化的規(guī)律性，有利于進行對比，因此在表達實驗結(jié)果時，大多采用圖表來表示。另外需要用文字來對數(shù)據(jù)和圖表加以詳細分析說明。

(2)結(jié)果寫作要求

根據(jù)實驗事實，分為若干節(jié)、段來進行安排，可以使用小標題，使得研究結(jié)果具備一定的邏輯性圍繞文章的中心思想展開。結(jié)果的寫作需要遵守實事求是的要求，不論結(jié)果是成功還是失敗，只要是真實的，就有價值。不能隨意舍去不符合主觀設(shè)想和實驗預期的數(shù)據(jù)和結(jié)果，這樣做將失去真實性。結(jié)果部分是自己的研究成果，不能把前人的工作夾雜進去。這一部分純屬實驗結(jié)果，而不是分析和推理，因此敘述完畢后不需要綜合說明，因為綜合說明是歸于討論部分的內(nèi)容。

3.討論和結(jié)論

(1)討論

討論是作者對研究、實驗、觀察中得到的材料進行歸納、概括和探討，并作出理論分析，是對自己課題的不足的分析，也是對自己研究結(jié)果的升華。需要說明實驗的結(jié)果是否與有關(guān)假設(shè)相符，說明預期以外的現(xiàn)象，并與其他相似實驗所得出的結(jié)果進行綜合分析，分析異同和可能原因，提出自己的見解并評價其意義。

討論大概分為以下幾個部分：對實驗觀察過程中各種數(shù)據(jù)或現(xiàn)象的理論根據(jù)或解釋、實驗結(jié)果的理論依據(jù)及其應用價值、作用機制或變化規(guī)律的的探討、同類課題國內(nèi)外研究動態(tài)與本文關(guān)系、實驗結(jié)果與前人結(jié)果的比較、作者自己的經(jīng)驗和體會、對未來類似研究的建議。

(2)結(jié)論

論文的結(jié)論是作者對全文的概括與總結(jié)，應該根據(jù)自己的實驗結(jié)果，并參照前人的結(jié)果得出。結(jié)論不是成果的羅列，它是作者的深入認識，應終點闡述研究結(jié)果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律，解決了什么實際問題，有什么新的見解，不足之處和尚未解決的問題等。用詞需要準確，不能似是而非。當結(jié)論的內(nèi)容較多時，可分條并標出序號，但不能加小標題。一些重要的數(shù)據(jù)也可以作為結(jié)論，如果沒有得出明確結(jié)論，可以不寫結(jié)論部分或只寫小結(jié)。 “結(jié)論”也可以與“討論”合并為“討論和結(jié)論”。

實驗法的運用起到了很好的作用，使得碩士論文寫作的研究觀點得到數(shù)據(jù)支撐和結(jié)果印證，而不再是單純的對觀點進行闡述，那樣的話，會顯得沒有說服力，作用性如此明顯，大家更要掌握好，然后運用在日后的論文寫作中，希望筆者分享的內(nèi)容學生們看完能夠有所收獲。