近來已經逐漸進入公眾號日更的節(jié)奏，但苦于如何快速的閱讀并輸出。早先用了兩個月的時間來分析閱讀了《如何閱讀一本書》，頗有收獲但也深受其苦；因而最近在尋找各種有關如何閱讀的書籍來進行研究，昨晚用34分鐘閱讀完畢《快速閱讀術》，略有感悟，于是借用艾德勒苦口婆心的勸導，以及對本書作者觀點的現(xiàn)學現(xiàn)賣，用四個問題來對本書的內容進行評論輸出。

1、這本書在說些什么？

本書作者也曾是一位慢讀者，1頁讀5分鐘，如今已成為書評人，每月為近60本書撰寫書評，而且閱讀體驗變得輕松愉快。許多人都有這樣的經歷：包里放著一本書，想要隨時閱讀，卻發(fā)現(xiàn)始終未動。于是，什么時候都能讀就成了什么時候都不讀。這本書就將幫助你改變閱讀理念，制訂閱讀計劃，徹底走出閱讀速度慢的窘境。書中闡述的閱讀術，與“眼動訓練”“快讀翻頁”等完全不同，而是從閱讀理念出發(fā)，改變閱讀習慣。

2、這本書都是怎么說的？

作者首先對閱讀速度慢的原因進行了闡述并提出了“流水式閱讀”的概念，接下來從閱讀技巧、閱讀習慣和閱讀環(huán)境打造等方面，講解實現(xiàn)流水式閱讀的具體方法。在養(yǎng)成閱讀習慣中包括三個步驟可幫助讀者每個月至少閱讀20本書，接下來介紹了呼吸式閱讀的四個步驟幫助讀者來記錄摘要，再接下來講述了實現(xiàn)快速閱讀的四個步驟，最后講解了如何達成終極目標，一年閱讀700本書的選擇、獲取和管理的方法。

閱讀速度緩慢的原因

閱讀速度慢的人普遍執(zhí)著一個問題：讀書該仔細到什么程度？即使是仔細閱讀，“記不住的內容”還是會遺忘。閱讀速度與理解程度、記憶效果并不成正比。讀一本書，只為遇見一行文字，讀書的真正意義，并不在于“復制100%”的原文，而是在于“邂逅1%”的收獲。

閱讀速度緩慢的原因，歸根結底，并非能力的問題，而是對讀書的認識欠妥。讀者并非“閱讀速度慢”，而是被“仔細閱讀”的念頭所束縛。讀者要像聽音樂那樣讀書。沒有人強求記憶音樂，音樂的根本價值也不在此，而是在于聽過之后，對個人產生的影響和帶來的改變。

閱讀速度緩慢的人，就是那些難以擺脫讀書時一本正經態(tài)度的人。仔細閱讀的束縛或許源于學校的教育。也可以稱為“存儲式閱讀”。這種傳統(tǒng)的閱讀模式注重將書籍內容存儲在腦子里。流水式閱讀是信息大爆炸時代最合理并且可以“避免堆積”的閱讀方式。擺脫對于“存儲”的執(zhí)著，是邁出大量閱讀的第一步。本書從閱讀技巧、閱讀習慣、閱讀環(huán)境的打造等方面，講解實現(xiàn)流水式閱讀的具體方法。

養(yǎng)成閱讀習慣的三個步驟

如何養(yǎng)成每月閱讀20本書的習慣，簡而言之就是將讀書融入日常生活，那些“想讀書，卻難以實現(xiàn)”的人，其實就是沒能將讀書融入自己的生活規(guī)律。也就是說，讀書并沒有像吃飯睡覺一樣，成為他們生活的一部分。而要養(yǎng)成這樣的習慣，有三個步驟。

養(yǎng)成閱讀習慣的步驟一，在“每天同一時間”讀書。首先，框定讀書時間，不僅是讀書，任何習慣的養(yǎng)成，最重要的都是在每天同一時間做這件事。養(yǎng)成閱讀習慣，框定時間段是具有決定性意義的重要因素。這個時間可以定在工作開始之前10分鐘、午飯后10分鐘、睡前10分鐘等，努力將讀書時間融入自己的日常生活是形成生活規(guī)律的第一步。

養(yǎng)成閱讀習慣的步驟二，首選“可以快速閱讀”的書。故事性強的內容，沒有必要快速閱讀。書籍可分為三種類型。1. 不必讀的書。2. 無法快速閱讀的書。3. 可以快速閱讀的書。本書的探討對象是可以快速閱讀的書。但無法快速閱讀的書也是存在的，分為兩類。首先是內容具有較強的故事性的，如小說、隨筆等，漫畫、繪本也屬此類。第二類無法快速閱讀的書，說起來沒有什么標準，就是自己想要慢慢品讀的書籍。以作者的經驗為例，每月大約閱讀60本書，其中至多只有兩三本屬于這類書籍。從比例上看，不足5%。也就是說，作為書評人所閱讀的書籍，九成以上都是可以快速閱讀的書。大致的比例標準是：可以快速閱讀的書占九成，無法快速閱讀的書占一成。在選擇閱讀書目的時候，請注意“9∶1”這個原則。

養(yǎng)成閱讀習慣的步驟三，今天閱讀的書要與昨天不同。為什么通勤用的包里，總是放著同一本書呢？為了享受閱讀過程，作者主張集中閱讀一本書的時間不應該超過10天，這是一個原則?！耙惶熳x完一本書”，能夠加深理解。作者在閱讀需要撰寫書評的書籍時，一定會注意做到一天之內通讀完畢，絕不隔夜。

養(yǎng)成閱讀習慣，形成新生活規(guī)律?！耙雇碜x書”難以形成習慣。利用手機鬧鐘保證時間！早上一醒來就開始高效的“床上閱讀”。最好的時間就是清晨，更為理想的是剛睡醒的時候。睜開眼后，不要馬上起來，繼續(xù)躺在床上讀10分鐘書。這樣一來，你就會徹底清醒了。先每天晨讀10分鐘，讓讀書成為日常習慣，并把這個習慣堅持下去。

呼吸式閱讀的四個步驟

閱讀失敗的真正原因是什么？試想一下我們的呼吸感覺，僅僅“吸氣、讀取”，當然會感到憋悶難受。只有書評人才知道這個妙招，不要只是一味地“讀”，也要“寫”。要改變閱讀的理念，不是僅僅單純地讀，而是“為了寫而讀”。當然，在閱讀中有所收獲是非常可喜的。但是，在這個信息爆炸的時代，想要把一切都化為己有是極不現(xiàn)實的。

作者也用自己撰寫書評的經歷來分享了這種快速閱讀輸出的效果。作者的書評不同于其他書評，之所以比較受歡迎，或許是因為它們與報紙、雜志上所刊登的其他大部分書評在風格上略有不同。具體說來，作者在書評中，有意識地加入了較多的“摘錄”。這里所說的“摘錄”，是指僅僅摘選書中最精彩的部分。通過摘錄，可以產生兩個效果。第一個是信息效果，讀者可以快速了解一本書的要點。第二個是對于作者，通過摘錄，可以明確書中的哪些地方讓自己感動，什么樣的文章令自己動心。與其仔細品讀，不如將文字摘錄下來。這樣不僅能夠細細品味，也不易忘記。

呼吸式閱讀的步驟一：“一行采集”，僅摘取最具魅力的片段。令人心動的段落，不要記憶要記錄。讀到佳處隨時摘錄。遇到想記住的內容，就摘抄下來。開頭標明頁碼，之后是文章內容，如此不斷累積。另外，摘錄的時候，最好不要原封不動地抄寫整個段落，而是盡量短小精悍，將摘錄的內容控制在幾行之內。

呼吸式閱讀的步驟二：“一行精華”，采擷最精彩的一行

呼吸式閱讀的步驟三：“一行評論”，回味重要的段落。

呼吸式閱讀的步驟四：自我評定讀書足跡。建議大家以12本書為單位，定期回顧自己記錄下來的摘抄與感想。另外，在回顧短評的時候，請思考以下問題：· 哪一類書籍比較容易引起自己的共鳴？· 哪一類意見主張是自己贊賞的？· 哪一類書籍是自己今后還想要閱讀的？

提高閱讀速度的四個步驟

讀書快的人會跳讀，以小標題為單位。從現(xiàn)實情況來看，除了無法快速閱讀的書之外，跳過不必閱讀的部分，并不會影響我們對書籍內容的整體理解。即使是跳讀，也能看懂聯(lián)系。

流水式閱讀的具體技巧。就作者的經驗來說，在鑒定可跳讀的部分時，會依據(jù)三個基本標志來判斷。標志一：為了區(qū)別其他同類書籍而加入的作者自述。標志二：印證理論或主張的特殊事例、經歷。標志三：渲染期待和危機情緒的夸張表達。

提高閱讀速度的4個步驟

步驟一：仔細閱讀序言和目錄。書籍最初部分的閱讀方式可決定閱讀速度的90%。

步驟二：僅讀開頭和結尾的5行。為什么僅需五行就能對內容心知肚明？掌握了標題結構，就可以決定跳讀單位。難以決定是否跳讀的章節(jié)，只讀最初5行和最后5行。通過確認開局和結局各5行的內容，就能夠判斷自己是否需要閱讀這一單元。如果開頭、結尾各讀5行后，發(fā)現(xiàn)這里很重要，再返回單元開頭認真閱讀即可。這便是流水式閱讀的第二個秘訣。

步驟三：確定了關鍵詞之后再閱讀。明確閱讀目的，流水式閱讀就可以得心應手。只獲取自己需要的信息，通過關鍵詞搜索閱讀，就能夠幫助你大幅度提高閱讀速度。

步驟四：使用多種閱讀節(jié)奏閱讀。掌握最舒適的閱讀節(jié)奏，不僅要有仔細閱讀時的基本閱讀節(jié)奏，還要有1.5倍速的中速閱讀節(jié)奏，2倍速的高速閱讀節(jié)奏，以及5倍速的流水式閱讀節(jié)奏等。像這樣，設計出多層級的閱讀節(jié)奏以備隨時調用。

不會遺忘的閱讀秘訣：不求記憶的閱讀。不建議畫線閱讀，無論怎樣畫線，都會遺忘，都不會再看，因為想要記住，所以忘記！不要記憶，而要記錄。

一年閱讀700本書的方法

多讀的方法1，選擇書籍篇：制定閱讀計劃，一日一本視同等閑。本書為各位讀者提出一個閱讀目標的基準：一周6本，一個月25本，一年300本，進入一種“多讀生活”的狀態(tài)。但大家別忽略一點：為了實現(xiàn)“一天一本”的閱讀節(jié)奏，最重要的事就是要確定好明天要讀的書。原因在于，為了能夠按計劃閱讀明天該讀的書籍，必須做到“今日書，今日畢”。必須找出一天，策劃一周必讀的書目。如果還抱著“有時間就讀”的心態(tài)，你的閱讀時間就一定會被其他事情侵占。避免這種情況最有效的辦法就是提前制訂好一周的閱讀計劃?！笆裁磿r候都能讀”其實意味著“什么時候也讀不了”。

多讀的方法2，選擇書籍篇：打破興趣壁壘，增加喜歡的書。只選擇自己想讀的書，讀書就會千篇一律。當然，我們完全沒有必要勉為其難，硬著頭皮閱讀自己非常不喜歡的書籍。但是，我們也應該有意識地擴大興趣范圍，在選擇書目時少一些挑剔。這樣，流水式閱讀的過程，就會多一些新鮮的刺激。

多讀的方法3，選擇書籍篇：如何正確閱讀不能快讀的書。能夠快速閱讀的書籍（商務類書籍和時下的一些新書等）與無法快速閱讀的書籍（小說、散文等），其閱讀目的也有所不同。讀書的目的可粗略劃分為以下兩種：1. 書籍內容為事實、主張（商務類書籍和時下的一些新書等）——為了實現(xiàn)自我提升。2. 書籍內容為故事、情節(jié)（小說、散文等）——為了追求心靈愉悅。

對于作者來說，閱讀大量商務類書籍是每天的工作。作者也經常想像小時候那樣，沉浸在故事里，投身于書中的世界。作者也喜歡看虛構、想象的故事，如果長時間不碰小說，總會感到心中似有所缺。于是，作者會在閱讀商務類書籍的同時，閱讀小說。以此保持內心的平衡。

多讀的方法4，獲取書籍篇：獲取書籍的來源要不拘一格。除了自己購買新書，還有很多其他方法，比如去圖書館！能夠開闊視野的選書方法。去二手書店！感受尋寶的快樂。二手書店的氛圍和圖書館相比固然相距甚遠，但是這里匯集著與圖書館或書店風格迥異的有特色的出版物。

多讀的方法5，管理書籍篇：熱愛讀書之人，方能與書籍圓滿告別。因為將書的物質存在作為“財產”的時代已經一去不復返了。舍棄不需要的書，會更加愛書

多讀的方法六，管理書籍篇：可以處理的書籍判定方法。要定期整理書架，最簡單的方法是顯露書脊和按出版時間排序。隨時處理不再閱讀或者過時的書籍。

多讀的方法七。管理書籍篇：讓書架成為自己的鏡子。每三個月整理一次書架。

3、作者說的都對嗎？

以日系作者的一貫尿性，望文即可生義，標題即內容，書可以讀得很快，其中關鍵的內容也非常淺顯易懂，這大概也正應了本書作者自言自語的，90%的書是可以快速閱讀的，因為沒有深度。從另外一個方面來說也驗證了艾德勒在《如何閱讀一本書》中的敦敦教誨，能夠真正夠得上分析閱讀的書，能夠跟隨讀者一起成長的書，上下五千年也就那么幾百上千本。大部分書不過如過江之鯽，引一時風潮，但站在時間的維度上來說，終究隨風逝去。從這個維度來說，本書作者的論調，的確是應景之作，至少可以幫助讀者掌握一種方法，如何閱讀這些不值得深究的書；或者用培根的話來說就是，如何閱讀這些“淺嘗輒止”的書。

作者整體快速閱讀的方法論，如果用《如何閱讀一本書》的閱讀方法來說，與“檢視閱讀”有異曲同工之妙，不過這里更強調的是如何快速摘取要點進行輸出，所以不求甚解倒也是情有可原，當然這個月作者本人作為一個書評人的角度是符合的。從另外一個角度來說，作者也巧妙地避免了《如何閱讀一本書》中關于評論的大忌，除非你已經讀懂了一本書，否則不要輕易的發(fā)表評論：作者說他的書評跟其他人的評論的差別在于他“有意識地加入了較多的“摘錄”。這一點讓筆者頗為收益，是個可以長篇大論的好方法。

本書作者對閱讀習慣的養(yǎng)成和呼吸式閱讀的闡述，筆者是頗為贊同的，也符合習慣養(yǎng)成的節(jié)奏，從易到難，從輸出倒逼輸入；但對快速閱讀的闡述是不甚了了，可以說是“檢視閱讀”的另一種簡要的改寫也未可知，至于有關如何閱讀700本書的選擇和管理方法，在現(xiàn)時的國情來說，電子書方興未艾，部分內容并不適合。就我個人而言，除非值得分析閱讀，想要深入理解的書才可能會買紙質書，大部分書都是在線閱讀；而紙質書也是強迫自己必須讀完后送人，寧愿深愛后相忘于江湖，拒絕留得住人但卻留不住心。

4、這本書與我有什么關系？

這個問題，我只能說我的答案，而作為讀者的你需要自己思考這個問題。

對于我而言，開啟了一個新的視角，作為書評人是如何快速閱讀和輸出書評的，就以本篇筆記為例：我發(fā)了34分鐘閱讀完全書，用了超過60分鐘來進行筆記摘要，再用了將近60分鐘來對摘要進行整理排版和寫下前面的這些自言自語的文字，已經算是一次實踐了。

除了本次實踐以外，有關讀書習慣和輸出的要求，讓我對自己有了一個新的要求：每天閱讀一本書和輸出一篇書評，假以時日，一年讀700本書并輸出書評，成為專業(yè)的書評人也未必是難事。從這個點來說，要感謝本書的作者，印南君。