單元

人文主題

選文

閱讀訓(xùn)練要素

表達(dá)訓(xùn)練要素

口語交際訓(xùn)練要素

整本書推薦

1

童年往事

《古詩三首》《祖父的園子》《月是故鄉(xiāng)明》《梅花魂》

體會課文表達(dá)的思想感情。

把一件事的重點(diǎn)部分寫具體。

根據(jù)提問對象提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。認(rèn)真傾聽，在交流時(shí)能邊聽邊記錄。

林海音《城南舊事》、蕭紅《呼蘭河傳》

2

古典名著

《草船借箭》《景陽岡》《猴王出世》《紅樓春趣》

初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法。

學(xué)習(xí)寫讀后感。

羅貫中《三國演義》、吳承恩《西游記》林漢達(dá)《春秋故事》

3

綜合性學(xué)習(xí)：漢字之美

《漢字真有趣》《我愛你，漢字》

感受漢字的有趣，了解漢字文化。學(xué)習(xí)搜集資料的基本方法

學(xué)寫簡單的研究性報(bào)告。

講清楚故事細(xì)節(jié)。講故事時(shí)可以配上相應(yīng)的動作和表情。

張大春《認(rèn)得幾個(gè)字》

4

家國情懷

《古詩三首》《軍神》《青山處處埋忠骨》《清貧》

通過課文中動作、語言、神態(tài)描寫，體會人物的內(nèi)心。

嘗試用動作、語言、神態(tài)描寫，來表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

5

習(xí)作單元

《人物描寫一組》《刷子李》《我的朋友容容》《小守門員和他的觀眾》

學(xué)習(xí)描寫人物的基本方法。

初步運(yùn)用描寫人物的基本方法，嘗試把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體。

金波《烏丟丟奇遇》

6

思維火花

《自相矛盾》《田忌賽馬》《跳水》

理清故事的起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，了解人物的思維過程。

根據(jù)情境編故事，注意情節(jié)的轉(zhuǎn)折。

趙鎮(zhèn)琬《古代詩書與賢者故事》

7

異域風(fēng)情

《威尼斯的小艇》《牧場之國》《金字塔》

體會景物的靜態(tài)美和動態(tài)美。

搜集資料，介紹一個(gè)地方。

選擇合適的材料并恰當(dāng)?shù)亟M織在一起。列提綱，按一定的順序講述。

8

幽默智慧

《楊氏之子》《手指》《童年的發(fā)現(xiàn)》

感受課文中巧妙的對話和風(fēng)趣的語言。

看漫畫，寫出自己的想法。

避免不良的口語習(xí)慣。用心傾聽，做一個(gè)好的聽眾。

桂文亞《班長下臺》