眾所周知，THE、U.S.News、QS、軟科四大排名是大家準備留學(xué)選擇學(xué)校時最權(quán)威的參考資料，但是每一個排名都有自己的側(cè)重面，參考指標也各不相同；導(dǎo)致同一所大學(xué)在不同的排行榜上的排名有時候會大大不同。那各位準留學(xué)黨選擇學(xué)校時，到底該參照哪一份排名呢？

　　QS世界大學(xué)排名

　　QS世界大學(xué)排名(QS World University Rankings)是由英國的國際教育市場咨詢公司Quacquarelli Symonds(QS)所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名，是目前影響力最大的世界排名之一。

　　QS排名的參考指標

　　1.Academic Peer Review學(xué)術(shù)聲譽，即學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評價，40%

　　2.Global Employer Review全球雇主聲譽，即畢業(yè)生雇主評價，10%

　　3.Faculty student ratio師生比例，20%

　　4.Citations per faculty教職工論文引用數(shù)，20%

　　5.International Faculty Ratio國際教職工比例，5%

　　6.International Student Ratio國際學(xué)生比例，5%

　　優(yōu)勢

　　學(xué)術(shù)同行的評議是QS評估大學(xué)的重點，利用各種不同的渠道，例如主題會議、出版物、研究報告和互動式的網(wǎng)絡(luò)平臺，為全球的本科生、研究生、MBA、在職學(xué)生和用人公司提供信息交流。

　　劣勢

　　1、國際化指標權(quán)重過高會常常導(dǎo)致A校五大學(xué)科領(lǐng)域比B校高，而總排名卻比B校低的怪異現(xiàn)象，受到很多學(xué)界人士批評；

　　2、QS在聲譽評價方面占據(jù)過度的比重，且數(shù)據(jù)多數(shù)來源歐洲；

　　3、師生比過高。

　　THE世界排名

　　泰晤士高等教育世界大學(xué)排名（Times Higher Education World University Ranking），是由英國《泰晤士高等教育》（Times Higher Education，簡稱THE）發(fā)布的世界大學(xué)排名。

　　THE的參考指標

　　1.教學(xué)（聲譽調(diào)查、師生比、博士與本科生比、博士學(xué)位授予數(shù)量與教職工數(shù)量比、教師收入），30%

　　2.研究（論文發(fā)表數(shù)量、研究收入和科研聲譽），30%

　　3.論文引用率，30%

　　4.國際影響力（國際教職人員比、國際學(xué)生比和國際合作），7.5%

　　5.產(chǎn)業(yè)收入（知識轉(zhuǎn)化），2.5%

　　優(yōu)勢

　　1、問卷調(diào)查的形式公開透明；

　　2、采用較為客觀的準則；

　　3、排名方法在QS排名的基礎(chǔ)之上做了一些優(yōu)化調(diào)整，增加了細節(jié)，調(diào)整了比例。

　　劣勢

　　1、主觀指標過多，具有商業(yè)化特點；

　　2、論文引用率占比太高，這被認為不利于那些并非以英語為主要教學(xué)語言的大學(xué)，因為英語作為國際語言容易受到關(guān)注，自然比較容易被引用。

　　ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名

　　ARWU中文名稱叫做《世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名》，也就是我們熟悉的“軟科排名”。在2003年由上海交大發(fā)起的，旨在調(diào)查大學(xué)的學(xué)術(shù)和研究表現(xiàn)，是第一個全球性的大學(xué)排名。

　　軟科排名的參考指標

　　1.校友和教職人員獲諾獎等知名獎項的數(shù)量（alumni and staff winning Nobel or similar prestigious prizes）,

　　2.主要研究領(lǐng)域高引用研究者人數(shù)（highly cited researchers in major research fields）

　　3.在選定的頂級期刊（《自然》和《科學(xué)》）上發(fā)表的文章數(shù)量（articles published in selected top journals）

　　4.Thomson-ISI引文索引文章數(shù)量（articles indexed by the citation indexes produced by Thomson-ISI）

　　5.人均學(xué)術(shù)表現(xiàn)（performance per capita）

　　優(yōu)勢

　　1、主要采用論文引用、諾獎校友等透明硬數(shù)據(jù)，注重實際學(xué)術(shù)水準；

　　2、側(cè)重衡量高校的研究實力，以其客觀的排名數(shù)據(jù)獲得國際稱贊。

　　劣勢

　　1、過多依賴于國際獎項，重理工及研究，輕人文及教學(xué)素質(zhì)，如果要選偏人文的大學(xué)，參考價值不夠；

　　2、各個學(xué)科發(fā)論文的量差異很大，醫(yī)科占優(yōu)的學(xué)校綜合排名優(yōu)勢巨大，其次理科、工科，最后才是商科、社科；3、完全不考慮軟因素，其影響力僅限于學(xué)術(shù)圈，沒有延伸到業(yè)界。

　　U.S.News排名

　　U.S.News是由《美國新聞和世界報道》（US News&World Report）發(fā)布的世界大學(xué)排名，從1985年開始，U.S.News每年更新一次美國大學(xué)排名，2014年開始推出世界大學(xué)排名。

　　USNews參考指標

　　1.全球研究聲譽，12.5%

　　2.地區(qū)研究聲譽，12.5%

　　3.出版物，10%

　　4.書籍，2.5%

　　5.學(xué)術(shù)會議，2.5%

　　6.標準化論文引用影響指數(shù)，10%

　　7.總引用數(shù)，7.5%

　　8.引用次數(shù)最多的前10%中出版物數(shù)量，12.5%

　　9.引用次數(shù)最多的前10%出版物數(shù)量與總出版物數(shù)量之比，10%

　　10.國際合作，5%

　　11.發(fā)表論文中含國際作者數(shù)量的與總數(shù)量之比，5%

　　12.在22個領(lǐng)域中，被引用最多的前1%的文章數(shù)量，5%

　　13.在22個領(lǐng)域中，被引用最多的前1%的文章數(shù)量與總文章數(shù)之比，5%

　　優(yōu)勢

　　U.S.News全球排名將學(xué)術(shù)放在了重要的位置，同時又融合了學(xué)術(shù)聲譽及國際交流等軟因素，集合了另三種的特點并在此基礎(chǔ)上更進一步。

　　劣勢

　　1、不核實學(xué)校提供的依據(jù)；

　　2、其中存在較多主觀指標

　　大家在選校時要根據(jù)自己選校的需求適當進行參考，比如想就讀學(xué)術(shù)實力強勁的老牌名校，就可以參考THE和U.S.News世界大學(xué)排名；重視學(xué)術(shù)研究發(fā)論文，可以多看看軟科排名；而對于就業(yè)是第一需求的小伙伴來講，則可以參考QS排名。

　　總而言之，多方面綜合考慮才能有的放矢，選到真正適合自己的學(xué)校！