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小蘭本年10歲，但一直以來由于怕黑，一直要求爸爸媽媽伴隨自己睡覺。由于母親平常經(jīng)常要上晚班，所以經(jīng)常是父親陪孩子睡覺?？墒?，前段時(shí)間，小蘭的父親卻發(fā)現(xiàn)孩子的狀況有些不對(duì)勁。

小蘭的父親回憶說：''其時(shí)我發(fā)現(xiàn)孩子的胸部有顯著隆起，我還以為是衣服沒有穿好所致，于是要求她把衣服弄好。令我意外的是，根本不是孩子的衣服沒有穿好，而是她的胸部現(xiàn)已發(fā)育了有一陣子。''與小蘭的母親再三承認(rèn)后，父親決議與孩子分床睡，一起決議在周末帶著孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

根據(jù)醫(yī)師給出的確診，孩子是患有性早熟癥，故而其第二性征的發(fā)育是早于常人的。小蘭父親將女兒一直要求爸爸媽媽伴隨睡覺一事奉告醫(yī)師，醫(yī)師表明，孩子的性早熟與爸爸媽媽沒有及時(shí)分床而睡是有一定關(guān)系的。

''孩子在到達(dá)8歲以后，性別認(rèn)識(shí)現(xiàn)已萌生，這時(shí)候爸爸媽媽再與孩子同睡一床，很簡單導(dǎo)致孩子心思、生理上的早熟。孩子現(xiàn)在現(xiàn)已10歲，此時(shí)才考慮到分床而睡現(xiàn)已有些為時(shí)過晚了。''

事實(shí)上，由于個(gè)體差異，孩子并非只要到達(dá)8歲時(shí)才會(huì)有性別認(rèn)識(shí)的萌生。因而，假如爸爸媽媽將八歲作為一條界定線，那么仍是有很大概率出現(xiàn)性早熟的癥狀。那么，終究應(yīng)該何時(shí)與孩子分床而睡？

界定分床而睡時(shí)機(jī)的三大表征

誠如醫(yī)師所言，當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有性別認(rèn)識(shí)萌生時(shí)，就應(yīng)該與孩子分床而睡。醫(yī)師所給的8歲界限只能作為一個(gè)參考年齡，具有普遍性但沒有針對(duì)性。對(duì)于自己的孩子，爸爸媽媽應(yīng)該經(jīng)過觀察確定孩子是否現(xiàn)已有了性別認(rèn)識(shí)，如若有，就應(yīng)該及時(shí)分床而睡。

1、對(duì)異性發(fā)生距離

孩子在出現(xiàn)性別認(rèn)識(shí)后，便會(huì)知道要與異性保持良好的距離。假如爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子以前很喜愛與某位異性親戚朋友待在一起，要求對(duì)方抱自己、帶自己出去玩，而現(xiàn)在卻興致淡淡，那么孩子很可能是發(fā)生了性別認(rèn)識(shí)。

2、有了隱私認(rèn)識(shí)

學(xué)會(huì)維護(hù)自己的隱私是性別認(rèn)識(shí)發(fā)生的一大佐證。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子上廁所、洗澡養(yǎng)成了關(guān)門的習(xí)慣，不愿意爸爸媽媽翻閱自己的東西時(shí)，證明孩子現(xiàn)已學(xué)會(huì)維護(hù)自己的隱私，這也很好的證明孩子性別認(rèn)識(shí)現(xiàn)已萌生。

3、懂得男女有別

當(dāng)孩子清晰男生、女生之間有著本質(zhì)上差別時(shí)，證明孩子性別認(rèn)識(shí)現(xiàn)已萌生。舉個(gè)例子，假如爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候很喜愛跟男生一起踢球跑步的女兒，突然之間很少會(huì)再進(jìn)行這一類激烈運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)而喜愛上跳繩、慢跑等運(yùn)動(dòng)時(shí)，基本能夠確定孩子的性別認(rèn)識(shí)現(xiàn)已萌生。

那么，爸爸媽媽應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自睡覺呢？

三個(gè)方法陡峭引導(dǎo)

1、哄孩子入眠

爸爸媽媽與孩子分床而睡，對(duì)孩子而言一時(shí)間很難習(xí)慣，自然也就簡單出現(xiàn)失眠的癥狀。因而，爸爸媽媽能夠經(jīng)過講故事、唱兒歌的方法哄孩子入眠。

2、分多步引導(dǎo)

為了讓孩子有一個(gè)習(xí)慣的過程，爸爸媽媽的引導(dǎo)應(yīng)該是分步進(jìn)行的，一步到位孩子難以習(xí)慣。因而，爸爸媽媽能夠暫時(shí)與孩子同房異床而睡，給予孩子充分的安全感。此后再漸漸引導(dǎo)孩子分房而睡。

3、讓孩子獨(dú)立

假如爸爸媽媽期望孩子能單獨(dú)睡覺，那么就不要在深夜為孩子蓋好被子。正所謂''冷暖自知''，孩子假如一直需求爸爸媽媽為自己蓋被子，那么即便分床而睡，孩子仍然學(xué)不會(huì)獨(dú)立，更不懂得照顧自己。

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