寫在開篇的話：

很榮幸您能閱讀到我的這篇文章，當(dāng)您閱讀到這篇文章時，可以看出您是一個很負(fù)責(zé)任的家長，為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的未來肯定操碎了心，但是，只要您遇到我，這就是一個暫新的開始。

只要您關(guān)注我，私信我“免費(fèi)領(lǐng)取資料”，我可以全面的給孩子提供教學(xué)和習(xí)慣養(yǎng)成資料！

學(xué)生福利：

點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取3份初三數(shù)學(xué)資料 （基礎(chǔ)同步+拔高培優(yōu)）

正文：

我經(jīng)常和很多學(xué)生和家長接觸，發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)過程中，大多數(shù)學(xué)生在數(shù)學(xué)中都覺得難，一些家長也向我反映，在孩子們進(jìn)入初中數(shù)學(xué)成績開始下降！事實(shí)上，他們不是不想學(xué)好數(shù)學(xué)，是有些學(xué)生真的無法理解。

初中數(shù)學(xué)有一個很大的困難，即幾何，我相信，對于幾何，許多學(xué)生理解它在數(shù)學(xué)中的地位，無論是在初中還是高中，這都是最后一個大問題，壓軸問題，它的'出鏡率'高，其中復(fù)雜的圖形線段，綜合問題類型，解決問題的方法都很難突破，讓許多學(xué)生的'無從下手'。

在幾何中，輔助線的畫法必須清晰，也許因?yàn)橐粭l直線是對的，整個問題變得很容易，今天老師會與你共享輔助線，不會的學(xué)生要注意了。事實(shí)上，對這九種幾何模型分析，這九個幾何模型萬變不離其宗，只要掌握了它，我相信要獲得高分沒有問題。所以父母收集或打印出來給孩子們記憶。我相信在掌握幾何之后，我們不會再失去分?jǐn)?shù)。