從一個(gè)什么都不會(huì)的新手,到熟知套路的寫(xiě)手,我竟然只用了短短28天。 要是放在以前,我會(huì)說(shuō)別人:“別吹牛了,寫(xiě)作有那么容易嗎?” 在富書(shū)寫(xiě)作營(yíng)的親身體驗(yàn)讓我明白,寫(xiě)作有時(shí)候真的并不難。 前提是跟對(duì)了老師,用對(duì)了方法。 這28天的磨練,我真的成長(zhǎng)了很多。 起初,我根本不知道寫(xiě)稿是什么流程,要怎么搭建框架,以及如何起一個(gè)別人愿意打開(kāi)的標(biāo)題。 通過(guò)聽(tīng)課和練習(xí),我逐步掌握了基本的寫(xiě)作技能和一些重要的技巧。 尤其是練習(xí),每次都能得到有效的反饋。 我很感謝幫忙改稿的三位老師。 正因?yàn)樗麄兊膸椭?,我才?huì)進(jìn)步飛快。 我明白寫(xiě)作是一條曲折的路,我會(huì)繼續(xù)走下去。 剛開(kāi)始,我跟著老師學(xué)會(huì)了拆文。 在拆文的路上,我更加了解了文章的構(gòu)成,明白了新媒體文從框架到標(biāo)題的套路。 下面我列舉一篇新媒體文章的框架: 1.開(kāi)頭用熱點(diǎn)或者故事,名人名言,引出全文的中心論點(diǎn),觀(guān)點(diǎn) 2.中間分為3-4個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)都是故事+金句+故事+金句 3.結(jié)尾,用金句升華主題 你看,這樣一拆解,一篇文章的框架就會(huì)非常清晰。 再換一個(gè)角度來(lái)拆解框架 : 1.是什么、為什么、怎么辦 2.是什么,是什么,為什么,怎么辦 3.是什么,為什么,為什么,怎么辦 從這個(gè)角度,文章的框架就更簡(jiǎn)潔了,對(duì)不同主題,從三個(gè)方面去思考,最后把思考結(jié)果,形成不同小節(jié)的文字。 關(guān)于標(biāo)題,最開(kāi)始老師讓大家練習(xí)修改別人的標(biāo)題。 通過(guò)修改,能得到一個(gè)新的標(biāo)題。 比如: 1.會(huì)聊天,才是你最了不起的才華 我改成:會(huì)xx,才是你最了不起的才華 2.你和LV的距離,差的不止是錢(qián) 我模仿成:你和xx的距離,差的不只是xx 3.一個(gè)人停止成長(zhǎng)的三種跡象 我仿寫(xiě)成:一個(gè)人走下坡路的幾種跡象 4.這個(gè)時(shí)代正在悄悄懲罰這種人 我換成:這個(gè)時(shí)代正在悄悄xx這種人 模仿別人寫(xiě)的標(biāo)題,我學(xué)習(xí)到更多關(guān)于標(biāo)題的技巧,不再害怕自己寫(xiě)不出好標(biāo)題。 有句話(huà)是這樣說(shuō)的:所有的初稿都是狗屎。 對(duì)于我來(lái)說(shuō),的確是這樣的。 在沒(méi)定形的時(shí)候,我寫(xiě)的稿都很爛,但是每次我都要發(fā)給十幾個(gè)朋友看過(guò),根據(jù)他們的評(píng)論,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,再去改。 只經(jīng)歷了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)稿子的框架,邏輯思維變得有條有理了很多。 我學(xué)會(huì)了如何去安排每一個(gè)小節(jié)的故事,怎么去安排金句。 我在朋友的反饋下,一遍遍把初稿打磨的更加精煉,也發(fā)現(xiàn)自己在持續(xù)進(jìn)步。 這就是反饋的力量。
在寫(xiě)作營(yíng)里收獲的知識(shí)很多。 以前在想選題的時(shí)候,總感覺(jué)不知道寫(xiě)什么。 老師的分享讓我明白在沒(méi)有選題時(shí),也可以看看別人寫(xiě)的文章。 從別人的的熱點(diǎn),列舉的例子,自己找出不同的切入點(diǎn),另成選題。 劇情、愛(ài)情、演技、演員,鍛煉自己從多種角度尋找切入點(diǎn),進(jìn)行發(fā)散思維的訓(xùn)練。 一開(kāi)始我會(huì)多寫(xiě)一些事例,總覺(jué)得事例多會(huì)更有說(shuō)服力。 事實(shí)上,故事案例的文字長(zhǎng)度,以及數(shù)量,做到能夠論證觀(guān)點(diǎn)就夠了,有的文章,一個(gè)故事就足夠。 一直掌握不了寫(xiě)議論和故事的比例,后來(lái)我才學(xué)到了文章主要以故事為載體。 寫(xiě)完之后,只用1-2句話(huà)作總結(jié),長(zhǎng)篇大論的道理可以放在最后一段。 把故事細(xì)化,用故事打動(dòng)讀者,產(chǎn)生共鳴,才是最重要的。 寫(xiě)到金句的時(shí)候,在過(guò)渡的時(shí)候也應(yīng)該稍作鋪墊,才不會(huì)使文章顯得突兀,讀起來(lái)會(huì)更流暢。 一頁(yè)紙最好要有金句存在,讀者看著才有收獲感。 行文前,我先打好框架,再把素材,金句放進(jìn)去。 很多寫(xiě)作者認(rèn)為剛剛寫(xiě)稿就要達(dá)到完美的程度,但天天想著完美,這種欲望會(huì)讓你抹掉你想寫(xiě)稿的欲望。 對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)稿這一門(mén)課先完成再完善,是最好的完美。 馬云說(shuō)過(guò)一句話(huà):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分人會(huì)死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)?!?/span> 寫(xiě)作這件事,需要持續(xù)不斷的堅(jiān)持。 有些人寫(xiě)了幾天得不到任何回應(yīng)就放棄了。 有些人堅(jiān)持了一段時(shí)間,只收獲了一知半解就放棄。 還有一些人堅(jiān)持到了最后,成為贏(yíng)家,所以我不會(huì)讓自己輸在奔跑的路上。 接下來(lái)的日子可能會(huì)遇到各種未知的挑戰(zhàn),遇上瓶頸期,我會(huì)堅(jiān)持去做: 1.持續(xù)輸出,保持日更,一天碼幾百字,隔幾天再修改。 2.多看一些大部頭的書(shū),增加自己心理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)性知識(shí),讓文章更有辨識(shí)度,更有深度。 3.被拒稿是因?yàn)槲恼逻€不夠好,絕望玻璃心自欺欺人都沒(méi)有用,不斷修煉才是硬道理。 你唯一能有一些成就感的,就是把文章的內(nèi)容寫(xiě)好,投稿的時(shí)候全部綠燈。 在寫(xiě)作的路上,跟對(duì)了老師,就等于是找到了捷徑。 老師提供的方法,老師提出的修改建議,都會(huì)讓你“一日千里”。 我第一次體驗(yàn)到嗖嗖嗖的進(jìn)步感。 感謝富書(shū)的寫(xiě)作課程,讓我的寫(xiě)作之路有了一個(gè)很大的提升。 未來(lái)還很長(zhǎng),我會(huì)用學(xué)到的方法,繼續(xù)一往無(wú)前。 我相信,自己一定會(huì)成為優(yōu)秀的作者。 作者簡(jiǎn)介:風(fēng)晴,第1期富書(shū)寫(xiě)作營(yíng)學(xué)員,一個(gè)習(xí)慣在逆境中修煉,熱愛(ài)文字的寫(xiě)作者,在寫(xiě)作這條路上和你一起成長(zhǎng)。本文首發(fā)公眾號(hào):投稿隊(duì)長(zhǎng)(ID:tgdzfrc),轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系微信:fushubl授權(quán) |
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