家長們常常會(huì)反映這樣的問題,面對孩子看電視,憂心忡忡!但是強(qiáng)迫孩子不看電視,孩子卻變得逆反,不愿意配合家長,讓家長們無計(jì)可施。 01看電視讓孩子視力下降? 有調(diào)查表明:青少年的近視率高達(dá)90%,其中光是小學(xué)生的比例就接近50%,結(jié)論是怵目驚心的。 人們普遍認(rèn)為是孩子經(jīng)常使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致的,比如手機(jī)、平板、電視,一切有屏幕的電子設(shè)備都會(huì)對眼睛有影響。 實(shí)際上,導(dǎo)致孩子視力下降有兩個(gè)原因,一是家庭遺傳,一是長時(shí)間、近距離看事物。除了電子產(chǎn)品以外,長時(shí)間讀書、寫作業(yè)、上補(bǔ)習(xí)班等也會(huì)導(dǎo)致視力下降。 看電視不一定會(huì)導(dǎo)致視力下降,主要還是用眼不健康造成的。如果控制好孩子看電視的時(shí)間、讓孩子多參加室外活動(dòng),使眼睛得到充分休息,也不至于會(huì)近視。 大寶也經(jīng)常看電子產(chǎn)品,現(xiàn)在10幾歲,視力完全沒有問題。所以孩子一旦近視,就怪電視、怪電子產(chǎn)品,是有些偏頗了。 02看電視讓孩子變笨? 堪薩斯大學(xué)專門研究智力開發(fā)的心理學(xué)家艾列塞 · 休斯頓,曾經(jīng)調(diào)查過孩子看電視是否對學(xué)習(xí)成績有影響,他發(fā)現(xiàn):每周看10個(gè)小時(shí)電視的孩子,在學(xué)校里成績普遍優(yōu)異,而那些很少看電視或看電視時(shí)間每周超過10小時(shí)的孩子,成績卻往往不怎么樣。 有一次,他和一名5歲女孩談話,發(fā)現(xiàn)孩子竟然脫口而出一連串三位數(shù)的數(shù)字,他對此很是驚訝,于是問她“是怎么學(xué)會(huì)這些數(shù)字的?”孩子回答說“是從電視里學(xué)到的!”他自己的女兒當(dāng)時(shí)6歲,也是從電視節(jié)目中學(xué)習(xí)拼寫。 加利福尼亞的一位記者,也曾談起過類似的問題:一天早上,他年幼的兒子問談起古生物雷龍,看上去很有學(xué)問,原來孩子是從電視節(jié)目《隧石》中學(xué)到這些專業(yè)知識的。 我們都知道,看電視能分散孩子的心思、減少孩子的戶外活動(dòng)時(shí)間,但是一旦加以好好利用,也可以開拓他們的心智。這下,家長們可以放心地帶孩子看電視了。 03學(xué)會(huì)陪孩子看電視
當(dāng)然,如何讓孩子看電視,讓電視幫到孩子,也是一門學(xué)問。不是說允許孩子看電視了,就讓電視作為孩子的保姆。如果一味地讓電視陪伴孩子,把遙控器交給孩子,放任不管,對孩子來說也是有害無益的事情。 ?陪孩子一起看電視 在孩子看電視的時(shí)候,陪孩子一起看,并展開討論。將看電視作為一項(xiàng)親子交流活動(dòng),而不是孩子的獨(dú)立娛樂時(shí)間。 孩子的理解能力有限,如果他一個(gè)人看電視,會(huì)存在一些不理解電視畫面的情況,很難讓孩子真正感興趣,從而失去了學(xué)習(xí)知識的寶貴機(jī)會(huì)。因?yàn)椴焕斫庖恍﹥?nèi)容,孩子得到的就是被動(dòng)灌輸?shù)闹R,對孩子的思維發(fā)展是不利的。 相反,家長陪孩子看電視,孩子會(huì)因?yàn)楦改笇σ粋€(gè)節(jié)目大加贊賞,而產(chǎn)生濃烈的興趣。如果家長能及時(shí)和孩子展開討論,孩子通過父母的解釋,就能很好地理解晦澀難懂的問題。 陪大寶看《我愛發(fā)明》時(shí)就是這樣,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可這個(gè)節(jié)目,贊賞這個(gè)節(jié)目多精彩,表現(xiàn)出對這個(gè)節(jié)目的關(guān)注,大寶也愛上了這個(gè)節(jié)目,一看就是很多年。
?有選擇的看電視 我們不得不承認(rèn),現(xiàn)在的電視節(jié)目良莠不齊,確實(shí)存在一些誤導(dǎo)孩子的節(jié)目,所以一定有選擇地給孩子看電視,而不是隨意打開電視就看。 像一些充滿謾罵、暴力、色情、社會(huì)不良風(fēng)氣的節(jié)目,不要給孩子看。孩子模仿能力強(qiáng),尤其是對于那些古怪的動(dòng)作學(xué)習(xí)力更強(qiáng)。有的孩子在看《喜洋洋灰太狼》時(shí),就會(huì)模仿紅太狼說話,“可惡”、“討厭”、“該死”這些詞不絕于耳。 選擇一些有教育意義的節(jié)目觀看,可以拓寬孩子的視野、增長見識和擴(kuò)大知識面。比如中國詩詞大會(huì)、朗讀者、我愛發(fā)明、科學(xué)向前沖、兒童綜藝節(jié)目等,讓孩子學(xué)到中國文化、科普知識和一些才藝本領(lǐng)。
?控制看電視的時(shí)間 節(jié)目選好了,一定要控制好孩子看電視的時(shí)間,上面也提到如果一周看電視超過10個(gè)小時(shí),也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績??措娨曤m好,長時(shí)間看電視有害。 1歲以后的孩子就可以短時(shí)間看電視了,3歲以內(nèi)一次性看電視的時(shí)間,應(yīng)該控制在15分鐘之內(nèi),每天只能看一次。 3歲以上的孩子可以延長看電視的時(shí)間,6歲以前每天不能超過半小時(shí)。 6歲以后的孩子每天看電視的時(shí)間不要超過2個(gè)小時(shí),除非有特別的節(jié)目必須要看,比如開學(xué)第一課,學(xué)校組織的護(hù)眼節(jié)目等。 唐納德·羅伯特說,父母是孩子的守門人。父母和孩子制訂好看電視的時(shí)間規(guī)則,就要堅(jiān)持遵守,不要破壞,孩子就會(huì)形成良好的習(xí)慣,不會(huì)過于沉迷電視。 04讓電視成為孩子的好幫手 電視不是洪水猛獸,好好利用會(huì)成為孩子的幫手。電視能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣,還能擴(kuò)大孩子的知識面,讓孩子把電視作為獲取知識的寶庫。 ?和閱讀結(jié)合 有人認(rèn)為看電視會(huì)削減孩子的閱讀時(shí)間,讓孩子減少閱讀興趣,其實(shí)不然,電視可以激發(fā)孩子的閱讀興趣。 在國外,電視劇《 草原上的小屋》播出以后, 勞拉·英戈?duì)枴?懷爾德的同名小說銷售量猛增,因?yàn)檫@部電視劇就是由懷爾德的小說改編的。孩子們看了電視劇之后,對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,想看一下原著里是如何描寫的。 大寶小時(shí)候特別喜歡看《托馬斯和朋友》,一次在圖書館發(fā)現(xiàn)系列圖書,一發(fā)不可收拾,一本本地買回家閱讀,不久之后就讀完了全套書籍,為閱讀興趣的提高、甚者后來的英語學(xué)習(xí)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ?和活動(dòng)結(jié)合 電視可以激發(fā)孩子探索世界的興趣,孩子從電視上看到一些沒見過的事物時(shí),會(huì)有實(shí)地觀察的欲望,如果有條件就要滿足孩子的要求,將抽象的知識變成現(xiàn)實(shí),更容易讓孩子接受。 比如看過科普節(jié)目之后,可以帶孩子去科技館親身體驗(yàn)一下,和電視上提到的知識進(jìn)行比較,加深孩子的印象。大寶去過很多城市的科技館,就是因?yàn)殡娨暽系目破罩R對他太有吸引力了。 再比如,如果看到動(dòng)手操作的節(jié)目,可以讓孩子親自實(shí)踐一下。小時(shí)候特別喜歡看折紙的節(jié)目,幾個(gè)孩子坐在一起,找?guī)讖埌准垼荣惪凑l疊得好、疊得快,在愉快的活動(dòng)中鍛煉動(dòng)手能力、增加知識。 總的來說,孩子是可以看電視的,但是我們一定好好陪伴孩子看電視。我們有責(zé)任引導(dǎo)孩子看積極的電視節(jié)目,和孩子制定時(shí)間規(guī)則。最終讓看電視作為親子溝通的一個(gè)手段,讓電視成為孩子知識輸入的一個(gè)有效方式。 |
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