清華大學(xué)是國內(nèi)最高學(xué)府，莘莘學(xué)子夢想進(jìn)入的高校，在那里有更高的平臺、更前沿的知識和更廣闊的社交圈。進(jìn)入清華，對于出生寒門的孩子來說，人生軌跡就此改變，毫不夸張。用當(dāng)今浮躁、物欲橫流的社會去看，就是擁有一把銀行金庫的鑰匙，余生可以吃米其林、喝拉菲、開奔馳、睡席夢思。然而，在2019年清華大學(xué)本科畢業(yè)典禮上，一個瘦小文弱女孩的發(fā)言，恍若給黑暗的世界射入了一道光，讓人心潮澎湃、哭成傻子！

一、努力，真的有點燃星星之火的力量

一副青澀的面容，一架松脫的眼鏡，這就是清華工業(yè)工程系張薇給人的第一印象。誰有能想到看似平凡素雅、勤勉樸實的外表下卻有著一顆在黑暗中追尋人類閃光，不放棄責(zé)任、良知和滾燙的心。她說：

“清華學(xué)生要有理想主義精神，要聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標(biāo)！”

什么是“現(xiàn)實的羈絆”？在這個物欲橫流的社會，就是紙醉金迷、金錢至上、功利主義，無利不起早的濁流早已滲透進(jìn)人們的每一個毛孔。然而，女孩在流水輕聲的話語中，平淡又自信的展現(xiàn)出沖破現(xiàn)實枷鎖的執(zhí)著和對夢想毫不動搖地堅持。

有人或許會說“只要有這份演講稿【演講稿全文附在文末】，我也會說！”又或“這個女孩一看家境殷實，站著說話不腰疼，不用為面包發(fā)愁，這才大言不慚的和人談理想、說夢想！”又有多少人能想到這位樸實的小姑娘來自甘肅一個國家級的貧困縣，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟落后到什么地步？初中去省城參加物理競賽，她居然是第一次看到比賽時用到的那些實驗儀器。好不容易等她找到儀器開關(guān)，實驗時間也到了。

就是這樣一個家世比常人還要差幾分的孩子，她的家庭肯定比大部分人更缺錢，但是，大學(xué)的四年時光，她去過西北、西南多個省市的貧困地區(qū)做過8次公益實踐，親手幫助過甘肅一個特困家庭的三個孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

本科畢業(yè)，她獲得研究生免推資格，卻又申請推遲一年入學(xué)，參加了清華研究生支教團。飲水思源，她想用自己的綿薄之力，讓更多困境兒童能夠得到救助和教育。她說：

“我只是想用一年不長的時間，做一件終身難忘的事！”

這就是張薇，一個來自大西北的樸實女孩，一個擁有家國情懷的清華學(xué)子，樸素中帶著不卑不亢，柔弱卻又懷赤子之心。堅持追尋夢想的信念，讓她把自己變成太陽，無需憑借誰的光！

這也應(yīng)當(dāng)成為我們?yōu)槭裁匆尯⒆由厦５脑颍?/strong>

二、追隨內(nèi)心，堅持夢想

有人說“支教？不過是這些學(xué)生為了加分、刷經(jīng)歷的工具而已！”這種人永遠(yuǎn)不會懂什么叫做擔(dān)當(dāng)，什么叫做夢想，什么是需要畢生堅持追尋的人生目標(biāo)！

康瑜，來自中國人民大學(xué)，比張薇早幾年畢業(yè)，一個同樣優(yōu)秀的女孩！她用3年時間就修完了所有課程，輕輕松松獲得保研名額，大學(xué)第四年更是獲得了一個財政部下屬單位研究員的工作。如無例外，這樣的人生必將前途似錦。但是，她卻破天荒的選擇了一條充滿荊棘和坎坷的道路，原因真的很簡單——為了夢想，她說：

“有些事，現(xiàn)在不做，以后就更不可能做了！”

何其耳熟的一句話，出色的孩子都擁有相同的特質(zhì)。康瑜放棄保研，毅然投入到大山的支教之中。在別人看來，她所放棄的是其他人羨慕想爭取的，她成了一個活脫脫的傻子。當(dāng)時，不過22歲的她卻知道這就是她要走的路——去大山里助學(xué)，點亮那兒的星星！

在眾人疑惑、不解，甚至還有看笑話的目光中，她毅然走進(jìn)了云南的十萬大山，成為一個山村小鎮(zhèn)的初中老師，一待就是兩年。兩年里，她讓一個問題班成為年級的尖子班，帶著孩子們寫詩獲得首屆哈佛SEED社會創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽銀獎，她成為孩子們心服口服的“康老大”！

2017年支教期結(jié)束了，她帶著孩子們一籮筐的詩和滿滿的不舍離開了大山?；氐匠鞘械乃詾檫@段青春就此畫上了一個圓滿的句號。然而，就在離開大山后的第一個教師節(jié)，她準(zhǔn)備出國留學(xué)時，山的那頭寄來了滿滿一大箱子的信——都是孩子們寫的詩。其中，有個女孩在詩里如此寫到：

老師，我想許一個愿望，我希望有更多像我這樣的孩子，能夠在詩歌里面找到自己。

“找到自己”這四個字一下?lián)糁辛怂硐氲幕鹧嬖谛靥湃紵?，她陡然意識到“出國”不是自己的歸宿，“大山”才是！于是，她周圍人驚詫的目光中放棄了出國留學(xué)的機會，再次走進(jìn)大山。這一次，她不只是一個人去，還成立了一個詩歌教育公益機構(gòu)——“是光”。不到兩年的時間，她為偏遠(yuǎn)地區(qū)609所中小學(xué)的5萬多名孩子，帶去了人生第一堂詩歌課！

2019年初，她更是帶著自己的故事和孩子的詩，來到了北京，來到了《我是演說家》總決賽的賽場，從演員王雷到主持人魯豫再到老戲骨王洛勇，所有人都融化在她內(nèi)心的美好和夢想的執(zhí)著之中。

這就是一個女孩追隨內(nèi)心、追求理想的印記，她放棄人民大學(xué)的保研名額，放棄香港大學(xué)的錄取通知，放棄出國留學(xué)的機會，放棄所謂穩(wěn)定的生活、光明的前途……因為，她和當(dāng)代迷惘的年輕人不一樣，她知道自己想要什么，在做什么！沒有努力過的人，無法知道夢想的力量有多大！

三、生活是一場馬拉松

看到兩個這么優(yōu)秀的孩子，我們是否又有了“生子當(dāng)如此”的念頭？回想她們每一處使人欽佩羨慕的節(jié)點，不是源自敏銳的社交智力，不是源自漂亮的外表，不是源自強健的體魄，也不是源自卓越的智商，而是統(tǒng)統(tǒng)源自內(nèi)心的堅定和夢想的執(zhí)著，我們統(tǒng)稱它為“毅力”。

什么是毅力？毅力就是持久的恒心，對人生目標(biāo)的篤定、堅持和激情，是把夢想變成現(xiàn)實的長途旅程，它不是只能持續(xù)一個星期或者一個月的口號、熱血，而是要把生活當(dāng)做一場馬拉松的“咬定青山不放松”的執(zhí)著。

對于父母而言，“如何培養(yǎng)毅力，怎么長期調(diào)動孩子的積極性”就成了最為關(guān)心的話題。斯坦福大學(xué)曾經(jīng)做過實驗發(fā)現(xiàn)，“成長型思維模式”是培養(yǎng)堅韌品質(zhì)最有效的辦法。他們認(rèn)為，人在不斷閱讀和學(xué)習(xí)的過程中，面對失敗更容易堅持，不相信自己會一直失敗。想要引導(dǎo)孩子做成這樣，就需要從自己做起，只有自己變得更有毅力，才能讓孩子變得更有毅力！

最后，我想用張薇在畢業(yè)典禮中的一段話做為結(jié)束語：

一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的驚濤巨浪所淹沒，你會被淹沒嗎？除非你甘心就此而沉淪！我們都曾經(jīng)經(jīng)歷各種各樣的困難挫折，曾在漫漫長夜中苦苦思索，在無人的角落里放聲大哭，但只要咬牙堅持，生活就會給你驚喜。

張薇清華畢業(yè)典禮發(fā)言原稿