我們對高智能人士的第一印象就是聰明，他們往往有著學(xué)習(xí)優(yōu)異、事業(yè)出眾、辦事精明等表現(xiàn)。

高智商的確意味著更聰明，但人的智力其實又不只這么簡單。比如，過去我們常常認(rèn)為學(xué)習(xí)好的孩子智商高，但是后來一些學(xué)習(xí)不好的孩子卻在事業(yè)上更為成功，像卡爾·馮·林奈、愛迪生等著名的科學(xué)家也都曾是班里的吊車尾。

而小時候?qū)W習(xí)很差的文學(xué)家、政治家就更多了。這些人能創(chuàng)造出卓越的科學(xué)、文化成就，或是能在極復(fù)雜的世界格局中指引一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)走向。他們的智商問題該如何解釋？

還有些人在待人辦事上都很精明，他們能很輕松地打理好自己的生活，還經(jīng)常幫別人排憂解難，他們很聰明，但是他們小時候?qū)W習(xí)不好，如今也沒有什么成就。他們的智商又該如何評價呢？

對這類現(xiàn)象，心理學(xué)家斯皮爾曼提出智力的二因素論，他認(rèn)為智力主要是由“G”因素和“S”因素共同構(gòu)成的，其中“G”因素是普通因素，它可以參與到所有的智力活動中，它是每個人都具有的，只是水平上有所差異；“S”因素是特殊因素，這類因素種類很多，且與相關(guān)的訓(xùn)練有很大關(guān)系。

“G”因素智商高的人天資聰慧，“S”因素智商高的人術(shù)業(yè)超群。成就卓越者通常在兩種因素上的智力都很高。

那些小時候?qū)W習(xí)不好，長大后卻獲得了很高成就的偉人，其實，他們的“G”因素智力很高，只是年少讀書時因為缺少學(xué)習(xí)興趣或沒有得到啟發(fā)，因而年少時沒有發(fā)展出高度的“S”因素智力。而他們在后來找到了自己的興趣和學(xué)習(xí)方法，在相應(yīng)領(lǐng)域內(nèi)的“S”因素智力得到了迅猛發(fā)展。

而那些辦事精明、頭腦靈活但學(xué)習(xí)和事業(yè)都很平凡的人們，他們很可能也擁有高水平的“G”因素智商，只是沒有進(jìn)一步用于學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，因而他們的專業(yè)性不強(qiáng)。如果他們找到自己的理想和發(fā)展方向并刻苦學(xué)習(xí)，獲得成功的可能性將會大大提高。

瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗（ 簡稱 SPM）是國際上廣受認(rèn)可的智力測驗工具。由英國心理學(xué)家瑞文（J.C.Raven）于1938年創(chuàng)制，在世界各國沿用至今。它是一種純粹的非文字智力測驗，所以廣泛應(yīng)用于無國界的智力/推理能力測試。

瑞文的推理測驗是測量“G”因素的有效工具，尤其與測量人的問題解決、清晰知覺和思惟、發(fā)現(xiàn)和利用自己所需信息以及有效地適應(yīng)社會生活的能力有關(guān)。

本測驗一共由60張圖組成，分為5個單元，分別考察了知覺辨別、類同比較、比較推理、系列關(guān)系推理、抽象推理運(yùn)算這五個方面的思維能力。

本測驗不受文化水平和語言的限制，看圖作答即可測出您的智力水平。此外，您還會得到相應(yīng)的提升指導(dǎo)建議，通過訓(xùn)練讓自己成為更聰明的人。