童年的我，家境貧寒，但讓我懂得了人間真情；求學(xué)路上的我，吃盡了千辛萬苦，歷經(jīng)磨難，但讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；成年的我，走向社會(huì)，常學(xué)常新實(shí)踐著我的夢(mèng)想。

——題記

這段題記算不上警句名言，也不是什么豪言壯語，但對(duì)我來說，它卻是我人生30多年的深切感悟和生活寫照。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睈蹏娙饲倪@兩句鏗鏘有力的詩句，曾激勵(lì)過多少代中華兒女為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗、而拼搏。30多年風(fēng)雨人生路，大都已忘卻，但往往那段苦難的日子，是我最值得回憶的一段經(jīng)歷。如今，每當(dāng)我想起屈大夫的這首詩，腦海中就浮現(xiàn)出許多令我蕩氣回腸的往事。那漫漫求學(xué)路，艱辛而崎嶇，始終令我魂繞夢(mèng)縈、感慨萬千，令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。那是我為人生、為理想而頑強(qiáng)拼搏、上下求索的真實(shí)體驗(yàn)和見證。

一

我從孔子的誕生地——尼山走來，踏著圣人的足跡，雖未曾“周游列國”，但卻從上學(xué)一開始，就學(xué)會(huì)了長途跋涉，歷盡了艱辛。

上小學(xué)時(shí)，學(xué)校離家五里路，早上上學(xué)，中午回來；中午再上學(xué)，下午回來，每天要走這樣的路4趟，總是天不亮就起床，相對(duì)于七八歲的小孩子，是有些艱難的。然而，在那樣的年代，那樣的環(huán)境，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村娃來說，這并不是最艱難的。中午回家來回走十里的路程，只為了一個(gè)地瓜干煎餅。記得總是在放學(xué)時(shí)，就已經(jīng)饑渴難忍了，但也只能強(qiáng)忍著。最困難的是貧窮，印象最深的是家里無錢給我交學(xué)費(fèi)，為了5元錢的學(xué)費(fèi)，母親還要去借人家的。為了貼補(bǔ)家用，我就利用課余時(shí)間捉蝎子、挖藥材、放羊來換錢，以便使自己的學(xué)費(fèi)有著落。

小學(xué)畢業(yè)后，我以優(yōu)異的成績考入鄉(xiāng)重點(diǎn)中學(xué)，是那屆我村唯一一個(gè)考入鄉(xiāng)重點(diǎn)中學(xué)——尼山鄉(xiāng)中學(xué)的。

當(dāng)時(shí)的顏母莊小學(xué)匯集了顏母莊、東官莊、西官莊三個(gè)村的學(xué)生。我們班一共五十多人，大部分學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)了，在家?guī)椭笕朔N地、割草、喂豬、放羊，少數(shù)人只能到聯(lián)中繼續(xù)就讀，聯(lián)中的師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量很差，在那里上學(xué)的學(xué)生考上高中的希望很渺茫，只是希望能混個(gè)初中畢業(yè)證而已。因此，相較于同村的其他同學(xué)，我是幸運(yùn)的。

二

尼山鄉(xiāng)中學(xué)位于孔子誕生地尼山腳下，是尼山鄉(xiāng)師資力量最強(qiáng)的學(xué)校，所謂“最強(qiáng)”，也是相對(duì)而已，與鄰縣、鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還是差了許多。學(xué)校離家二十多里路，我那時(shí)剛剛12歲，僅有1米4多一點(diǎn)，在別人眼里完全是一個(gè)“小不點(diǎn)”。那時(shí)沒有任何交通工具，只有步行上學(xué)，上學(xué)的路是一條崎嶇不平的山路，路上布滿碎石、泥土，晴天一身土，雨天兩腳泥，途中既要翻越顏母山、尼山兩座大山，還要淌過尼山水庫的支流——黃土河，從學(xué)校走到家，往往需要3個(gè)多小時(shí)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，只好住校，每周回家一次。學(xué)校的宿舍建在尼山腳下，是一排排的石頭屋，屋里沒有床，是用水泥砌成的臺(tái)子，7、8個(gè)人擠在一起。這些房子構(gòu)造的最大特點(diǎn)是冬冷夏熱。冬天，宿舍奇冷無比，外邊有多冷，屋里就有多冷；夏天，蚊蟲肆虐，往往使人無法入睡，這還不是最可怕的，最可怕的是晚上睡覺時(shí)，床上不時(shí)爬上蝎子、蜈蚣之類的不速之客，令人毛骨悚然。學(xué)校沒有學(xué)生食堂，只供開水，每周日從家里帶一包袱地瓜干煎餅、一罐子咸菜，夠一個(gè)星期的生活所需。冬天還好些，可以帶點(diǎn)炒菜，如自家地里生產(chǎn)的白菜、蘿卜之類的，但夏天就不行了，時(shí)間長了，炒的菜就餿了，只能帶些腌制的咸菜，擱得時(shí)間長久些。每天的伙食就是吃地瓜干煎餅、喝白開水、吃蔓菁咸菜，這樣的生活一直持續(xù)到初三。初三時(shí)，由于包產(chǎn)到戶，生活有所改善，能吃上白面饅頭了，冬天可以帶些玉米面到教師食堂熬玉米面糊糊喝，感覺太幸福了！

如果說學(xué)校里的生活是清苦的，那上學(xué)路上，更是充滿了艱難，甚至生命危險(xiǎn)。為了節(jié)省路程，冬天，我們同村的幾個(gè)學(xué)生，往往不顧家長的反對(duì)，選擇抄近路從封凍的尼山水庫冰面上走，走在冰面上，稍不留神，就會(huì)摔個(gè)“仰面朝天”，如果遇到天暖冰面變薄的話，就有可能掉進(jìn)冰窟窿里而葬身魚腹了?，F(xiàn)在回想起來，還感覺有些后怕。除此之外，寒冷也是致命的。常言說下雪不冷化雪冷，最冷是初晴的早晨，我們幾個(gè)人穿過尼山水庫后，走在空曠的山路上，腳下是厚厚的積雪，身上背著幾十斤的行囊，包括一周的口糧和書包。記得我有一次走到學(xué)校時(shí)，兩只耳朵都已經(jīng)凍得生硬，毫無知覺，聽大人們說，這時(shí)候千萬不能動(dòng)，稍微一搖就會(huì)掉了耳朵，等到第一節(jié)課下來，兩只耳朵都出奇地腫大了一倍，同學(xué)們都嚇得驚訝不已，然而，疼痛這時(shí)候才剛剛開始，到了中午，兩只耳朵都變成兩只碩大的水泡泡了。這樣的經(jīng)歷，并不是一二次而已，那是經(jīng)常性的。夏天，是多雨的季節(jié)，家里窮買不起雨衣，我總是穿著爺爺留下的蓑衣去上學(xué)，穿著那個(gè)時(shí)代早已被淘汰的雨具，常常被同學(xué)們恥笑。但就是這樣的雨具，也是我們家唯一的一件像樣的雨具呀！我并沒有感到有什么羞恥感，而是拼命地學(xué)習(xí)，總是在學(xué)習(xí)成績上名列前茅。沒有像樣的雨具不能阻擋我對(duì)知識(shí)的渴求，同樣，洪水也阻斷不了我的求學(xué)夢(mèng)。記得我上初二的那年夏天的一天，暴雨下了整整一天，河水暴漲，雨剛剛停過之后，我們幾個(gè)人就上路了，走到黃土河邊，沒有絲毫的猶豫，認(rèn)為像平常一樣可以過去，就手牽著手過河了，但是，由于剛下過雨，河水渾濁、水流急、水位深，到了河中間，便分不清東西南北，被洪水沖倒了，沖散了……幸虧大哥及時(shí)趕到，把我們救起來，不然就命喪黃土河了。

在尼山鄉(xiāng)中學(xué)的三年，是艱苦的三年，是奮斗的三年。但由于學(xué)校師資力量薄弱，特別是缺乏英語教師，教我們英語的老師姓齊，當(dāng)時(shí)二十多歲的樣子，高中畢業(yè)，是學(xué)校招聘的民辦教師，教課水平一般，關(guān)鍵的是他還有口吃的毛病，英語發(fā)音相當(dāng)不標(biāo)準(zhǔn)，以至于我上了高中，英語成績與城里的學(xué)生相差一大截。

這個(gè)所謂的鄉(xiāng)重點(diǎn)初中，在我們那屆學(xué)生畢業(yè)那年，竟被“剃了光頭”。無奈，我只好選擇復(fù)讀，但偏偏那年曲阜縣實(shí)行學(xué)籍制度，不讓復(fù)讀，怎么辦？回家種地當(dāng)農(nóng)民是唯一的選擇，可我不心甘。

好在“天無絕人之路”，臨近的鄒縣田黃鎮(zhèn)中學(xué)以寬廣的胸懷接納了我。在田黃鎮(zhèn)中學(xué)復(fù)讀的一年里，我收獲頗豐。這里的老師教學(xué)水平很高，敬業(yè)精神很強(qiáng)。印象很深的有代數(shù)老師王紅，上課時(shí)，他也從不帶講稿或備課本，僅帶著幾支粉筆，侃侃而談，仿佛他腦子里容納著無窮無盡的知識(shí)一般，不知疲倦的在黑板上縱橫馳騁，很多深?yuàn)W的問題，經(jīng)過他深入淺出的講解，我們都能理解消化吸收。還有英語老師李承環(huán)，那漂亮的板書、標(biāo)準(zhǔn)的口語，都令我著迷。我像一個(gè)饑餓的乞丐如饑似渴的貪婪的吸收著。還有滕亦華校長，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校風(fēng)氣很正，老師們心無旁騖抓教學(xué)，抓質(zhì)量，像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓我感覺到從未有過的氛圍與溫暖。我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，有了很大的提升。

三

可惜好景不長，因我的戶籍地屬于曲阜縣，只能回原籍參加中考。于是，臨近中考的一個(gè)月，我又回到了我的母?！嵘洁l(xiāng)中學(xué)。

那個(gè)時(shí)候，對(duì)農(nóng)村孩子來講，只有考上學(xué)才能跳出農(nóng)門，才能擺脫“面朝黃土背朝天”的困境。初中畢業(yè)后，都喜歡考中專，考上中專，就意味著吃國庫糧，就跳出了農(nóng)門，如果被高中錄取，還要再上三年高中，參加高考，如果高考落榜，就意味著還是農(nóng)民，辛辛苦苦付出就會(huì)付諸東流。而那時(shí)，偏偏先考錄一中，一中錄取完，再錄取中專生，于是，出現(xiàn)了“留分”的怪現(xiàn)象。所謂“留分”就是故意留一、兩道題不做，估算著不夠高中錄取線而正好夠中專錄取線即可。我就是由于“留分不善”而被曲阜一中錄取。這就意味著三年后，要參加那千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考。

帶著些許懊惱和遺憾，我來到了曲阜一中。

曲阜一中離我的家鄉(xiāng)七十多里（我也是整個(gè)曲阜一中離家最遠(yuǎn)的學(xué)生）。為節(jié)省時(shí)間和減少來回路途的奔波，我每兩個(gè)月回家一趟?；丶?guī)騼蓚€(gè)月的生活費(fèi)。學(xué)校食堂有時(shí)候要糧票，有時(shí)候要換成面粉，有時(shí)讓交小麥。要糧票還好，便于攜帶，如果交面粉和糧食就慘了，自行車后座上捆綁200斤重的面粉或小麥，騎行70多里的路程，其中20多里是山路，需要跋山涉水，從家騎行到學(xué)校僅在路上就需要花費(fèi)5個(gè)多小時(shí)，途中需經(jīng)過尼山鄉(xiāng)、南辛鎮(zhèn)、息陬鄉(xiāng)、防山鄉(xiāng)、小雪鎮(zhèn)、城關(guān)鎮(zhèn)六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)過的村莊就更多了，大約有40多個(gè)。這對(duì)于我這個(gè)十六七歲的少年，是多么的艱難?。『迷谟屑胰说闹С?，二姐輟學(xué)到曲阜縣城打工掙錢供我上學(xué)，為了省錢，她在咸菜里加鹽，以便每頓飯少吃一點(diǎn)。哥嫂和大姐專程騎自行車到學(xué)校給我送面粉、送小麥，有時(shí)候路上遇到開拖拉機(jī)的好心人會(huì)順道送上一程。

高中三年的生活是清貧的。學(xué)校有食堂，有炒菜，也不貴，才一、兩毛錢一份，但我舍不得買。是的，“窮人家的孩子早當(dāng)家”，為了供我上高中，幾乎傾注了全家人的心血，我不能再讓家人為我付出了。在高一、高二兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我沒買過一次食堂的菜，每頓飯只在食堂買兩個(gè)饅頭，打壺開水對(duì)付我那饑腸轆轆的胃。每逢看著同學(xué)們津津有味的吃著食堂的菜時(shí)，我只有吞下口水，默默的躲在角落里，就著咸菜啃干硬的饅頭。高三的時(shí)候，為了增加營養(yǎng)，備戰(zhàn)高考，才舍得在學(xué)校食堂打一份最便宜的菜。有一次放學(xué)回家，騎行到南辛鎮(zhèn)，這時(shí)離家還有30多里路，又累又餓，實(shí)在走不動(dòng)了，一摸褲兜里僅剩一毛錢，剛夠買一根油條。路邊恰好有家賣油條的，正要收攤，我連忙停下自行車，喊住攤販。狼吞虎咽吞下這根硬邦邦的油條，體力慢慢恢復(fù)了些，才堅(jiān)持騎行到家。

路途的遙遠(yuǎn)、行走的艱辛和生活的清貧并不是唯一的困難。一路的孤單也是我需要克服的障礙。那時(shí)，全村只我一個(gè)人在曲阜一中上學(xué)（曲阜一中從建校，我是我們村第一個(gè)在那里上學(xué)的人）。一路上沒有同伴，孤單一人，周六若是按點(diǎn)放學(xué)回家，半路上就已經(jīng)天黑了。在靜無生息的山路上，只聽見自己的心跳聲、自行車摩擦地面聲。當(dāng)時(shí)，怕的倒不是有什么壞人，而是怕突如其來的野狗、野狼之類的。我那時(shí)，嘴里哼著歌曲（為自己壯膽，也不知道唱得什么歌），只要有人出現(xiàn)，才有了最大的安全感(這跟城里的安全感是不一樣的)。路上的寂寞、勞累慢慢的被我征服了，但水土不服又差一點(diǎn)要了我的命。記得我在剛上高一的那年夏天，晚自習(xí)課結(jié)束后，由于口渴難耐，就對(duì)著自來水龍頭猛喝一氣（我們老家井里的水打上來，我就習(xí)慣這樣喝），沒想到，半夜里上吐下瀉，伴隨著發(fā)高燒，直至昏迷后被班主任尹洪林老師和同學(xué)們送進(jìn)醫(yī)院……

尹老師是個(gè)和藹可親的人，他愛生如子。若不是他和幾位同學(xué)及時(shí)把我送進(jìn)醫(yī)院，我也許性命休矣?？次页圆幌嘛?，尹老師還讓自己的愛人下了碗雞蛋面，里面有兩個(gè)荷包蛋，他親自送到男生宿舍，端到我的床前，看著我吃下去。尹老師讓我感受到親人般的溫暖。

第二天，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，卻意外的發(fā)現(xiàn)自己的座位已被一個(gè)城里的同學(xué)強(qiáng)行霸占了。無奈，我只有坐在最后一排原本是那位同學(xué)的座位上。坐在最后一排，我看不見黑板上老師的板書，聽不清老師的聲音，我的成績受到了很大影響。

面對(duì)這些困難，我也曾退縮過，也曾想到過放棄，但每當(dāng)看到父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，想起他面朝黃土背朝天，辛勤耕耘半輩子，就是想讓我能跳出農(nóng)門，能出人頭地；母親那和善而慈祥的臉，老人家一生不畏艱辛，始終對(duì)生活充滿希望。面對(duì)二老的殷切希望，我怎么能退縮呢？我只有努力起來振作精神，以優(yōu)異的成績、積極向上的求學(xué)態(tài)度和勇于戰(zhàn)勝艱難困苦的精神，來報(bào)答所有關(guān)心我的人！

四

高中三年是煉獄般的三年，不僅要經(jīng)受路途的遙遠(yuǎn)、貧窮的折磨、心靈的孤單，還要面對(duì)升學(xué)的壓力。如果考不上大學(xué)，10多年寒窗苦讀就將付之東流，更可怕的是，于我來說，意味著又回到原點(diǎn)，回到那偏僻、落后、愚昧的小山村，像父輩們一樣，面朝黃土背朝天當(dāng)一輩子農(nóng)民。我并不歧視農(nóng)民，因?yàn)槲易孀孑呡吘褪寝r(nóng)民出身，一個(gè)人的出身是沒辦法選擇的，我怎會(huì)嫌棄自己的出身？是的，我生來是一個(gè)農(nóng)民的兒子，注定要靠個(gè)人奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我是多么羨慕城里的同學(xué)啊，他們無需像我一樣勞累奔波70多里山路，無需像我擔(dān)心如何填飽肚子，他們一出生就享受到城里優(yōu)質(zhì)的教育、醫(yī)療資源。當(dāng)時(shí)的我無暇考慮這些，我考慮更多的是一定要堅(jiān)持下去，否則我如何面對(duì)我的父母？面對(duì)那么多親人為我的付出？

真是怕什么來什么，越想壓力越大，臨近高考，我失眠了。1990年的7月，對(duì)我來說，注定是一個(gè)黑色七月。三天的高考，我接連三天三夜沒睡著覺，躺在床上，只覺地天旋地轉(zhuǎn)，嘔吐難受。好不容易堅(jiān)持考下來，我整個(gè)身體像虛脫一樣，靈魂出竅，仿佛不是自己的。

結(jié)果可想而知，我落榜了。

帶著一身疲憊回到那個(gè)生我養(yǎng)我的小山村，我像一個(gè)犯了大錯(cuò)的孩子，灰溜溜的躲在家里，茶飯不思。與此同時(shí)，村里人的閑言碎語、冷嘲熱諷也不時(shí)傳到我的耳朵里：

“不是那塊料，就干脆回家種地得了，白糟蹋家里的糧食?！?/p>

“你以為是天上的文曲星，窮山溝里能飛出金鳳凰？”

“考不上大學(xué)，他連個(gè)農(nóng)村媳婦都找不到！”

我心里難受極了，要怨就怨自己不爭氣，要怪就怪自己不夠努力。痛定思痛，我決心趁暑假期間好好的干農(nóng)活，盡最大努力，彌補(bǔ)一下對(duì)家人的虧空。

此時(shí)，家人給了我最大的安慰。父母不心甘，特別是母親堅(jiān)信自己的兒子一定會(huì)跳出農(nóng)門，一定會(huì)出人頭地。

“就是砸鍋賣鐵也要供你復(fù)讀！”母親擲地有聲的話語給了我復(fù)讀的力量，父親無言，只是默默的、永不停歇的干著地里的農(nóng)活，他是以實(shí)際行動(dòng)告訴我，要腳踏實(shí)地，不要一遇到挫折就一蹶不振。

父母的支持給了我復(fù)讀的勇氣，給了我生活的信心。

作為出身寒門的農(nóng)家子弟，我們一出生就沒有城里人的優(yōu)越感，我們沒有享受到城里人享受的優(yōu)質(zhì)的教育資源，沒有城里人的諸多生活便利條件。但“鄉(xiāng)下也有靈芝草，城里也有牤牛墩?！蔽覀冇谐钥嗄蛣诘捻g性，有強(qiáng)烈的擺脫目前困境的愿望。

是的，人在艱難困苦的時(shí)候并不感到那是艱難，而往往會(huì)在那樣的環(huán)境中迸發(fā)出一種欲望，一種求生的欲望和求知的欲望，這種欲望是我們堅(jiān)定地走下去的動(dòng)力。而且，往往是在一種艱難的環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生一些克服困難的靈感，這靈感雖然不會(huì)一下子改變現(xiàn)實(shí)困難，但卻會(huì)形成一個(gè)人的精神財(cái)富，它將指引人們改變命運(yùn)，變革現(xiàn)實(shí)，甚至將生命升華，走向輝煌。

帶著滿滿期待，帶著傷痕累累，我又回到了曲阜一中，回到了熟悉而又陌生的環(huán)境中，重復(fù)著煉獄般的生活。

復(fù)讀的那年，壓力更大。曲阜一中只招收一個(gè)復(fù)讀的文科班，共80多人，而要求復(fù)讀的學(xué)生多，競(jìng)爭非常激烈。我能復(fù)讀，應(yīng)該感謝一個(gè)人，那就是我高三的班主任張永申老師，張老師教我的語文，學(xué)識(shí)淵博，講課生動(dòng)，對(duì)學(xué)生情同父子，是我喜歡的一位老師。也許是張老師對(duì)我的境遇非常同情，也許他認(rèn)為我值得復(fù)讀一年，在他的堅(jiān)持下，說服了復(fù)讀班的班主任老師，我得以進(jìn)入了復(fù)讀班。

復(fù)讀班的班主任韋良華老師，那時(shí)已經(jīng)七十多歲了，是退休后被學(xué)校返聘的。韋老師不代課，但他有著豐富的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)。復(fù)讀班的學(xué)生承受的學(xué)習(xí)壓力更大，思想包袱更重。韋老師善于做學(xué)生的思想工作，善于化解學(xué)生的思想壓力，使沉重的、壓抑的課堂氣氛變得生動(dòng)起來，同學(xué)們更愿意在這種氛圍下學(xué)習(xí)。

一年的復(fù)讀時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼又到高考時(shí)。這一次，我信心滿滿，經(jīng)過了三次摸底考試，三次模擬考試，我都在歷年錄取線以上，如果不出意外，考上大學(xué)應(yīng)該沒問題。

那時(shí)高考還需預(yù)選，通過預(yù)選，我們班里80多個(gè)學(xué)生，有20多人沒有達(dá)到預(yù)選資格線，這20多人辛辛苦苦復(fù)讀了一年，最后竟連參加高考的資格都沒有，是多么的殘酷??！

三天的高考、六門學(xué)科順利完成，我感覺良好。給我印象深刻的是，每一門學(xué)科考完，都有這科的任課老師在考場(chǎng)外等候，給我們?cè)鎏硇判?，給我們鼓舞和力量，這是曲阜一中的特色。數(shù)學(xué)老師姓薛，當(dāng)時(shí)已經(jīng)60多歲了，門牙已經(jīng)缺失，說話跑氣漏風(fēng)，老家是江蘇豐縣的，但他不顧年老體弱，冒著炎熱的天氣，仍堅(jiān)持在考場(chǎng)外迎接自己的學(xué)生。考完數(shù)學(xué)，我走出考場(chǎng)，一眼就看見了他，他問我：“考得怎么樣？難不難？”“我說，能考100多分（滿分120分）?！彼麧M意的笑了。最后成績下來，我的數(shù)學(xué)成績是107分，至今我還清楚的記得。

沒有了第一次高考的緊張、失眠、郁悶，代之而來的是輕松、愉快?？纪曜詈笠婚T，走出考場(chǎng)，感覺天是藍(lán)的，空氣是清新的，外面的柏油馬路也仿佛沒有了令人討厭的瀝青味。在考場(chǎng)外，大哥已推著自行車早早的等待，等著接我回家。

回家的路上，我坐在大哥的自行車后座上，只感覺到興奮，沒有沮喪?？匆娢仪榫w高漲，大哥也受到了感染，腳下生風(fēng)，漫長的路途不再漫長。以往需要騎行5個(gè)多小時(shí)的路程，這次用了4個(gè)多小時(shí)就回到了家里。

回到家，剩下的只有等待。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天隨著家人下地干農(nóng)活，翻秧、鋤草、澆地、施肥。在烈日的暴曬下，我原來白嫩的皮膚由白變紅，再由紅變黑，身體也愈發(fā)健壯了。

等待是煎熬的，等待發(fā)榜的日子更是煎熬的。8月25日，是公布高考成績的日子，那時(shí)交通閉塞，通訊不便，村里沒有電話，我和大哥騎行到三十多里外的南辛鎮(zhèn)政府一個(gè)親戚家里，找到一個(gè)公用電話，電話那頭傳來班主任韋老師熟悉的聲音：“你考上了，考了485分，超過專科錄取線24分，被濟(jì)寧師專錄取了，明天來學(xué)校拿錄取通知書吧。”

放下電話，我心情久久不能平靜，站在一旁的大哥著急的問我：“你到底考上沒有？”我說：“考上了，明天去學(xué)校拿錄取通知書！”大哥喜極而泣：“終于考上了！你是我們家第一個(gè)大學(xué)生，我們家終于可以揚(yáng)眉吐氣了！”

第二天，我騎行70多里來到曲阜一中，見到了久別的老師和同學(xué)們。經(jīng)過交流才知道，我們那個(gè)班算上高中中專一共才考上7個(gè)人，80多個(gè)人呢，一共才考上7個(gè)人，而我是這7個(gè)幸運(yùn)兒之一，真是“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，高考難，難于上青天??！接下來是學(xué)校安排的照相留念，要把每個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生的照片擺在學(xué)校宣傳欄中展示，這也是曲阜一中的傳統(tǒng)做法，一來，為了表彰，二來，為了激勵(lì)后人。

感謝高考，使像我一樣的眾多寒門學(xué)子能走出大山，跳出農(nóng)門，使我的人生有了出彩的機(jī)會(huì)。

別了，曲阜一中！別了，我親愛的老師和同學(xué)們！別了我那艱難而遙遠(yuǎn)的跋山涉水求學(xué)路！

五

“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。15年艱難困苦的求學(xué)路，鍛煉了我的恒心和毅力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的作風(fēng)，塑造了我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，也讓我體味到了人生的酸甜苦辣，使我的人生經(jīng)歷更加豐富。人生的航船是沒有鐵錨的。即便是掙扎在驚濤駭浪中，我都不曾放棄、不曾停止過前進(jìn)的腳步。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？寒來暑往，風(fēng)雨無阻。經(jīng)歷了四年煉獄般的高中生活，“天道酬勤”，我如愿以償?shù)目忌狭舜髮W(xué)，跳出了農(nóng)門。大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)過教師，直至現(xiàn)在成為一名機(jī)關(guān)干部。

人生的路有盡頭，求學(xué)的路卻是無止境的。人人都有這樣的體會(huì)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是件辛苦的事情，但學(xué)習(xí)也是快樂的。在人生的道路上，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在激烈的人才競(jìng)爭中，在依法治國、依法行政的大環(huán)境下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，常學(xué)常新，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的主旋律。我知道，我的求學(xué)之路還很長，有更多新的知識(shí)等著去探索，去掌握。我會(huì)義無反顧地堅(jiān)持學(xué)下去，我堅(jiān)信這個(gè)時(shí)代需要學(xué)習(xí)，需要知識(shí)，我更相信只要努力提高自身素質(zhì)，就永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)代所淘汰，人生的命運(yùn)是始終掌握在自己手中的。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

作者姓名：李興甲

作者簡介：濟(jì)寧市散文學(xué)會(huì)會(huì)員、鄒城市作協(xié)會(huì)員。曾出版新聞作品集《夯歌》；著有鄉(xiāng)村記憶之散文集《記住鄉(xiāng)愁》；鄉(xiāng)村記憶之紀(jì)實(shí)文學(xué)《鄉(xiāng)官手記》等著作。