所見 清 袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 林樾(yuè):道旁成蔭的樹。 【大詩兄說】“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”這首校園歌曲叫《童年》。有這樣一個生機盎然的童年夏日,值得一輩子來回憶。 知了,學(xué)名蟬,中國人對它很熟悉,以它為主角的寓言故事不在少數(shù)。比如“螳螂捕蟬、黃雀在后”,包含了深刻的人生哲理和社會學(xué)知識。 知了是小朋友們的好朋友??崾钛紫?,一個放牛娃,騎著牛躲到小樹林里納涼。娃娃放聲歌唱,“海豚音”穿越樹梢。忽然,他止住了歌聲,從牛背上站了起來。這是一種很高超的技巧,動作難度跟騎自行車時的“大撒把”差不多。 老黃牛知道娃娃想干什么,緩步走到大樹的樹干邊,寬厚的肩胛像緩緩起伏的山巒。原來,娃娃是想用粘竿捕捉一只聒噪的知了。 不要低估知了的智商,它停止了鳴叫,用昆蟲獨有的“復(fù)眼”,瞟著慢慢走近的龐然大物黃牛和娃娃。它隨時準(zhǔn)備在粘竿陰影閃過來的時候,就像《莊子》里面所說的那樣,“決起而飛,搶榆枋”,倏地飛起,另棲高枝。 娃娃的計劃,十有八九是要落空的。他只能撿拾一些知了扔掉的舊衣服——蟬蛻。 《給孩子的節(jié)氣古詩詞》 |
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