第一步：使用“專業(yè)分院?！北磉x出備選院校

現(xiàn)在越來越多的考生更加注重自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來的職業(yè)發(fā)展，因此，在填報(bào)志愿時(shí)更加注重專業(yè)的選擇，院校名氣和所在地域不再是首要考慮因素。對于這種填報(bào)策略的考生，建議先使用“普通高校在川招生各專業(yè)（類）分院校統(tǒng)計(jì)表”（一般習(xí)慣稱之為“專業(yè)分院校表”），通過專業(yè)篩選出備選院校。

各錄取批次的“專業(yè)分院校表”都刊登在上冊，專業(yè)（類）是按照教育部公布的本、?？颇夸洷碇械膶I(yè)代碼進(jìn)行排序。

表樣：

以2018年理科考生小明為例，其高考原始成績?yōu)?89分，無任何加分項(xiàng)，查詢得到全省排名為36082，2017年近似排名對應(yīng)的原始分?jǐn)?shù)為553。

小明更加注重專業(yè)的選擇，意向?qū)I(yè)是計(jì)算機(jī)類的專業(yè)，通過查閱2017年本一批“專業(yè)分院校表”可以首先篩選出大致的學(xué)校范圍。

表樣：

“專業(yè)分院校表”是按照專業(yè)（類）進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，在計(jì)算機(jī)類下面包含了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)，所以，在表格中會(huì)出現(xiàn)按不同專業(yè)或?qū)I(yè)類招生的院校匯總統(tǒng)計(jì)情況。

小明查閱了所有計(jì)算機(jī)類專業(yè)的分院校錄取數(shù)據(jù)后，篩選出幾所備選院校，如湖南科技大學(xué)、長春理工大學(xué)、西南科技大學(xué)、成都信息工程大學(xué)。

第二步：使用“院校分專業(yè)表”篩選意向院校

小明在確定幾所備選院校后，通過“院校分專業(yè)表”查詢備選院校所有專業(yè)的錄取情況。

表樣：

從上面4所院校各專業(yè)錄取數(shù)據(jù)可以看出，湖南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)類專業(yè)不僅實(shí)錄線較高，而且計(jì)算機(jī)類專業(yè)是該校實(shí)錄線較高的專業(yè)，如果小明填報(bào)該校，很有可能被該院校調(diào)檔但卻無法被計(jì)算機(jī)類專業(yè)錄取。所以，小明最終選擇了長春理工大學(xué)、西南科技大學(xué)、成都信息工程大學(xué)作為意向院校。

與“地域優(yōu)先”“院校優(yōu)先”策略不同，選擇“專業(yè)優(yōu)先”的考生還需要仔細(xì)查閱院校當(dāng)年的《招生章程》，確定院校對進(jìn)檔考生采取的專業(yè)分配規(guī)則（進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法一般有專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級差3種方式），再結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)確定6個(gè)專業(yè)志愿的填報(bào)順序以及是否勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

最后一步工作，查詢當(dāng)年《招生計(jì)劃合訂本》和《招生章程》確定填報(bào)院校

我們一直強(qiáng)調(diào)，《高考指南》刊登的是歷史錄取數(shù)據(jù)，在案例中，小明是2018年高考考生，使用的2018年版《高考指南》只刊登2017、2016、2015三年的數(shù)據(jù)。他通過分析歷史數(shù)據(jù)選擇出意向院校后，還需要查閱2018年《招生計(jì)劃合訂本》（當(dāng)年最新數(shù)據(jù)）確定意向院校在2018年是否繼續(xù)在該批次招生，以及招生人數(shù)、招生專業(yè)是否改變等。待確定填報(bào)院校后，在正式的網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)中完成自己的高考志愿填報(bào)。

最后，提醒考生注意，以上只是給考生提供了可參考的建議，志愿填報(bào)的方法沒有絕對統(tǒng)一的答案，大家一定要結(jié)合自身實(shí)際情況，選擇合理的策略，科學(xué)填報(bào)志愿。