（一）奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)

西周時期，秦人首領(lǐng)秦非子，因為給周王室養(yǎng)馬有功，被周孝王封在秦地，部落升級為附庸國。家族事業(yè)正式立項。

周幽王時期，秦襄公和犬戎作戰(zhàn)、保衛(wèi)周王室有功，正式被封為諸侯國，秦成為國號。附庸國升級為諸侯國，家族事業(yè)完成奠基儀式。

秦穆公時期，吞并西方十幾個戎族國家，開辟國土千余里，

秦孝公時期，用商鞅變法治，家族事業(yè)發(fā)力飛奔。

秦惠文王時期，滅商鞅而留法治，用連橫亂合縱，順利分裂六國聯(lián)盟，攻趙伐魏，吞并巴蜀，家族產(chǎn)業(yè)擴大好幾倍。

秦昭襄王時期，用戰(zhàn)神白起，滅六國精銳軍隊百萬之眾，使得六國的軍力大幅下降。

秦莊襄王時期：滅東周取九鼎，取代東周成為天下共主。

到了秦王嬴政時期，天下大勢已成，同時把韓國間諜的‘鄭國渠’這一意在拖垮秦國的“疲秦”陰謀，直接實現(xiàn)成為“利秦”的‘虎背添翼’的大型水利工程。

因此秦王嬴政一個接一個地消滅了六國及其它諸侯小國，迅速統(tǒng)一了中國。

終于成為“始皇帝”，進行了一系列制度設(shè)計，大規(guī)模的工程建設(shè)，遠距離的開疆拓土，為后代立下了千秋功業(yè)。

西漢大家賈誼在《過秦論》中說道：始皇帝是“奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)”，“執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海”，“南取百越，北卻匈奴”。

影響至今。

（二）一門十進士，叔侄五翰林

清朝順治年間，浙江巨富莊廷鑨購買前明朱國禎的《明史》遺稿，自費組建校編團隊，編輯成完整的一部《明史》。（資料摘自：百度百科，本文僅做示例引用，不做核實）

為了擴大這部書籍的影響力，莊家在書籍上面，擅自添加了很多在當?shù)赜忻麣獾菂s沒有參與編輯的人名上去，“卷端羅列諸名士，蓋欲借以自重。故老相傳，二百余人中，多半不與編纂之役”。（資料摘自：百度百科，本文僅做示例引用，不做核實）

其中有一個人是海寧人，叫查伊璜，是杭州舉人，聽說自己的名字被印上書籍，嚇得心膽俱裂，趕緊去官府告發(fā)。但是主管部門沒有重視，后面歸安知縣吳之榮再次告發(fā)，《明史案》爆發(fā)。（資料摘自：百度百科，本文僅做示例引用，不做核實）

因為清兵入關(guān)，問鼎中原以后，對漢人及漢文化采取“打壓”的政策，所以《明史案》導(dǎo)致江南十八人被凌遲，七十二人被處死，數(shù)百人充軍，牽連上千人，一時風聲鶴唳。（資料摘自：百度百科，本文僅做示例引用，不做核實）

杭州舉人查伊璜因首告有功，不但沒有像書籍上其它有名字的人一樣被殺被捕，反而和歸安知縣吳之榮平分莊廷鑨的家產(chǎn)，開啟了家族六百年傳奇中的頂峰階段。（資料摘自：百度百科，本文僅做示例引用，不做核實）

海寧查家在此之前，都算是當?shù)卮蠹易澹橐凌院?，發(fā)展到頂峰，人丁超過三百人，十余人考取進士，五人進入翰林院，因此有了“一門十進士，兄弟五翰林”之譽。

如果再算上姻親的話，規(guī)模大的超乎想象！

康熙皇帝稱為“唐宋以來巨族，江南有數(shù)人家”可見海寧查家的影響力。

雖然后面到了雍正朝，因為“科場案”的牽連，查家大受打擊，但是書香文風沒有受到影響，得以順利傳承。

海寧查家經(jīng)過十幾代的累積，發(fā)展到當代，如下圖：

就單單說“良”字輩的族人，就有：

被推為“現(xiàn)代詩歌第一人”的查良錚，是著名愛國詩人，把姓氏的“査”字，拆開成“木”和“旦”，然后用“穆旦”做了筆名。

查家有一個叫查良鏞的后人，將名字的“鏞”字，拆開成“金”和“庸”，然后用“金庸”做了筆名。成為一代“大俠”，寫了“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”等多部膾炙人口的武俠小說。

教育家查良釗

營養(yǎng)學專家查良錠

醫(yī)學專家查良鎰

計算機專家查良鈿

電子學專家查良琦

煤礦專家查良鈺

……

金庸的表侄女陳喆，寫了《庭院深深》《梅花烙》《一簾幽夢》《還珠格格》等多部著名作品，筆名“瓊瑤”。

金庸的小說里面，表哥都是不靠譜的浪蕩子，另外有意思的是《天龍八部》里的色魔‘云中鶴’，人物原型也許是金庸的表哥，叫徐志摩，筆名“云中鶴”

（影視作品中的云中鶴形象）

舉了以上兩個例子，說了這么多，無非就是為了說明，家族，是靠不斷傳承而發(fā)展的。

每個家族，必然會有開拓者、奠基者、光大者……，這中間的每個角色不一定是一代人單獨完成，更多的是代際接力，每一代人，都有不同的使命。

一個家族的上下代際之間，既可以傳承金錢、資產(chǎn)等物質(zhì)財富，也傳承家風、理想、見識、人脈、權(quán)力等非物質(zhì)財富。

所以，千萬不能因為普通人沒有“皇位”可以傳承，也沒有龐大的物質(zhì)財富、非物質(zhì)財富可以傳承，就認為無事可為。

實際上普通人家和大富大貴人家在財富傳承的之間差別，只是種類、數(shù)量的多寡而已。

一個人或一個家族，不管成功和失敗，都是在這片土地上生活了一輩子，這中間的漫長歲月，或多或少，都會有積累。這些積累會形家族的資源，家族成員個人的見識、經(jīng)驗、社會關(guān)系等等。這些，對于下一代人，都是寶貴的財富，利用的好，可以相對上一代人提升不少。

簡單來說，普通人的家族傳承，分為三種情況：

第一種情況：子女留在本地，子承父業(yè)

子女留在本地，從事上一輩人做了一輩子的事情，這樣，可以最大化地繼承并享用父輩積累了一輩子的資源，包括，居住資源、農(nóng)村田地、親子保育、社會見識、職業(yè)經(jīng)驗、社會關(guān)系、客戶資源、信用資源等等。

我一個發(fā)小，父親做了一輩子的豬肉佬，他在跟著父親實習了幾年以后，正式子承父業(yè)，結(jié)果十年不到，就在國道邊購地蓋起了帶商鋪的四層樓房，也在縣城買了商品房。

其中，住家里，房租開支可以節(jié)省下來，有田地的話，糧食，基本蔬菜可以自給，上班時候，小孩就給爺爺奶奶帶，下班就自己帶，賣豬肉的全套裝備也在父親的基礎(chǔ)上按需要更新，父親會時常指點和交流技術(shù)上的問題，客戶資源也一一引薦，后續(xù)跟進維護。這些都是巨大的成本，逐項累加起來，相比其他人，就會轉(zhuǎn)化成利潤。

如果說人生是一場場的賽車，有人要從零開始買車、取得參賽資格、熟悉車輛性能……，而發(fā)小，他只是接過方向盤就往前沖了。

職業(yè)技能，實際上是一種稀缺的資源。一個人要從頭開始學習積累，是千難萬難的，但是從小耳濡目染，不知不覺就學習了技能，培養(yǎng)了職業(yè)感覺。換個說法，這個才是我們常常掛在嘴邊的“起跑線”。

耳濡目染，貫徹成長過程的學習，才是“起跑線”。

所以接下來，他們家族就是看再下一代的發(fā)力情況如何了。

第二種情況：子女留在本地，子不承父業(yè)

子女留在本地，但是不從事上一輩人做了一輩子的事情，這樣，也可以部分繼承并享用父輩積累了一輩子的資源，包括，居住資源、農(nóng)村田地、社會見識、社會關(guān)系、客戶資源、信用資源等等。

假如那個發(fā)小，不想子承父業(yè)做豬肉佬，而是選擇當農(nóng)村小包工頭，幫村民蓋房子，即使這樣，在農(nóng)村這樣的熟人社會，那父親的積累了一輩子的社會資源，也是有很大的幫助的，除了職業(yè)技能和職業(yè)經(jīng)驗需要從頭學習、積累。

第三種情況：子女外出。

如果子女選擇出外，那等于是放棄了家族積累的資源的大部分。獨自在外地從零開始。

普通人家的積累，雖然對于富貴人家來說，是微乎其微的，但是對于普通人家的子女，還是占了相當大的比例，特別是事業(yè)的早期階段。所以放棄家族傳承，必然極大的增加了事業(yè)難度。

如果靠自己單槍匹馬闖蕩，居住的費用、生活的開銷、人際的交往、職業(yè)的摸索，都是非常大的成本。起步階段的收入，大部分上都作為居住成本、生活成本用掉了，事業(yè)進展緩慢。

這種情況下，家族的傳承就顯得非常重要。

有什么方式，可以讓普通人把家族積累，傳承給外地的子女呢？

將家族積累，用分期付款和一次性支付的方式，分別轉(zhuǎn)化為‘教育’和‘房貸首付’，是普通人家族傳承的重要方式。相當于把家族積累物質(zhì)財富（雖然很有限，但是依然很有價值），通過折現(xiàn)的方式提供給了子女，而‘大學’，更是同時具備物質(zhì)的財富傳承和非物質(zhì)的家風傳承兩個層面。

有‘教育’和‘房貸首付’這兩個傳承的普通家庭子女的人生事業(yè)發(fā)展，會遠遠地把沒有這兩個資源的同齡普通人拋在后面。

雖然這幾年，讀‘教育’的人生收益下降了很多，努力讀書，最終成為科學家、院士、教授、公司高層、成功商人、政府高官的概率，已經(jīng)遠遠比不上60后70后大學畢業(yè)時期，但是這部分的資源加持，仍然在普通家庭出身的年輕人的人生中發(fā)揮大比例的功效。

而房子也面臨同樣的境遇，以前的三、五萬即可搞掂‘房貸首付’，到現(xiàn)在普通家庭折現(xiàn)的貨幣支持，慢慢遠離了實際房價貸首付。

如果一個人力量，無法作為‘開拓者’改變家族命運，那就只能一個角色，兩代人接力完成，甚至更久。