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用戶(hù)體驗(yàn)一直是我們?cè)诋a(chǎn)品設(shè)計(jì)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，那么我們應(yīng)該怎樣提升用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

經(jīng)過(guò)項(xiàng)目中不斷的探索與研究，結(jié)合幾個(gè)方法論，我們整合出了一套用戶(hù)體驗(yàn)提升的方法流程--用戶(hù)體驗(yàn)提升模型，下面就來(lái)詳細(xì)的介紹一下，希望能給到大家?guī)椭蛦l(fā)。

先問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題？

你知道你所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品/設(shè)計(jì)方案的用戶(hù)體驗(yàn)好還是不好？

產(chǎn)品/設(shè)計(jì)方案體驗(yàn)不好時(shí)應(yīng)該怎么做？

這個(gè)產(chǎn)品/設(shè)計(jì)方案的體驗(yàn)具體有哪些問(wèn)題？

怎么優(yōu)化出現(xiàn)的體驗(yàn)問(wèn)題？

哪些模塊或頁(yè)面的問(wèn)題最迫切需要解決？先優(yōu)化哪些？后優(yōu)化哪些？

用戶(hù)體驗(yàn)提升模型能很好的幫我們解決以上問(wèn)題。

先介紹一下用戶(hù)體驗(yàn)提升模型的流程：線(xiàn)上版本調(diào)研 - 協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估 - 問(wèn)題分析整理 - 優(yōu)化方案

這篇文章也會(huì)以這個(gè)流程一一介紹。

一.線(xiàn)上版本調(diào)研

也可以是設(shè)計(jì)方案，我們采用了SUS系統(tǒng)可用性量表進(jìn)行調(diào)研，SUS是評(píng)估產(chǎn)品可用性的一個(gè)花費(fèi)少，但十分有效的工具。該量表包含了10條定向問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題均為5分，按強(qiáng)烈反對(duì)（1分）到非常同意（5分）評(píng)分。（各位小伙伴可自行網(wǎng)上查詢(xún)系統(tǒng)可用性量表，有很詳細(xì)的介紹，在這里不贅述了）

最佳的方式是在線(xiàn)上直接上一個(gè)問(wèn)卷調(diào)研來(lái)收集真實(shí)用戶(hù)的反饋，然后對(duì)收集到的結(jié)果做如下算法：

1.對(duì)于奇數(shù)序號(hào)的問(wèn)題，將其得分減1；

2.對(duì)于偶數(shù)序號(hào)的問(wèn)題，將其得分被5減去；

3.將所有問(wèn)題的減法后得分加在一起，然后乘以2.5；

4.計(jì)算出的結(jié)果即為我們產(chǎn)品可用性的得分。

那么如何通過(guò)評(píng)分看出一個(gè)產(chǎn)品的好壞？

上圖是一個(gè)評(píng)分參考，通過(guò)數(shù)據(jù)得出，系統(tǒng)可用性量表最終算出的評(píng)分達(dá)到70分左右，就可以比市面上一半產(chǎn)品可用性要好，也就是說(shuō)這個(gè)產(chǎn)品的用戶(hù)體驗(yàn)算是合格了。

但是系統(tǒng)可用性量表的評(píng)分結(jié)果是抽象的，這個(gè)分?jǐn)?shù)只能讓我們大概了解產(chǎn)品用戶(hù)體驗(yàn)的好壞，在具體問(wèn)題上卻是缺失的，那我們知道產(chǎn)品評(píng)分較低時(shí)我們?nèi)绾尉劢巩a(chǎn)品的優(yōu)化方向呢？

二.協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估

為什么是協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估而不是啟發(fā)式評(píng)估？

因?yàn)閱l(fā)式評(píng)估主要由幾名交互專(zhuān)家以角色扮演的方式來(lái)完成設(shè)置的任務(wù)給出評(píng)估結(jié)果。優(yōu)點(diǎn)是成本低、快捷，缺點(diǎn)也顯而易見(jiàn)，一是交互專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)中不一定有或者很少，二是可用性問(wèn)題意見(jiàn)一致率很低，并不能很明確的指出為什么這是一個(gè)體驗(yàn)問(wèn)題，有很多個(gè)人因素的主觀(guān)見(jiàn)解。

因此我們決定用協(xié)作的形式來(lái)進(jìn)行評(píng)估，而且不需要交互專(zhuān)家，可以是用戶(hù)、測(cè)試、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、商務(wù)等等，只要愿意參與測(cè)試，就可以。協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估以小組為單位，能夠很好的整合出更多的問(wèn)題，而且更準(zhǔn)確。你說(shuō)他們也不是交互專(zhuān)家，能起到好的結(jié)果嗎？竟然都整理出方法了，那答案當(dāng)然是能啊。

為什么能，因?yàn)檎麄€(gè)評(píng)估過(guò)程中，我們是有最新的可用性原則來(lái)給予啟發(fā)的，有了這套可用性原則，一秒變專(zhuān)家。

說(shuō)到可用性原則，了解用戶(hù)體驗(yàn)的都知道尼爾森的十大可用性原則，但是從1995年提出到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了二十多年，互聯(lián)網(wǎng)世界已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。在這樣的情況下，尼爾森的十大可用性原則明顯有些不那么符合或者說(shuō)不能給出針對(duì)現(xiàn)今產(chǎn)品太全面的啟發(fā) ，所以，我們重新整理了一套可用性原則，這套可用性原則更針對(duì)現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，基本可以覆蓋到所有出現(xiàn)的用戶(hù)體驗(yàn)問(wèn)題。

我們稱(chēng)之為最新21條可用性原則。（重點(diǎn)來(lái)了，重中之重）

有了這21條，可以讓任何沒(méi)有用戶(hù)體驗(yàn)知識(shí)的人參與到協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估中來(lái)了，一秒變專(zhuān)家了有木有。 當(dāng)然，這21條可用性原則我們也會(huì)迭代優(yōu)化，目的是做到更符合現(xiàn)今產(chǎn)品、更全面的可用性原則。

通過(guò)什么來(lái)確定的這21條可用性原則？

首先，我們都知道用戶(hù)體驗(yàn)五要素，這已經(jīng)是做產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本常識(shí)了。我們來(lái)看這五個(gè)層級(jí)對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)墚a(chǎn)生影響的有哪些？戰(zhàn)略層一定不會(huì)，如果一個(gè)產(chǎn)品立項(xiàng)了、已經(jīng)上線(xiàn)了，一定是戰(zhàn)略層成立了，如果戰(zhàn)略層出現(xiàn)了問(wèn)題那就要重新考慮產(chǎn)品要不要做或者是改變方向了。那么剩下的4個(gè)層級(jí)呢？范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層，其實(shí)都會(huì)出現(xiàn)用戶(hù)體驗(yàn)的問(wèn)題。 那我們看看這幾個(gè)層級(jí)所包含的內(nèi)容，視覺(jué)呈現(xiàn)、 界面設(shè)計(jì)、導(dǎo)航設(shè)計(jì) 、信息設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì) 、信息架構(gòu)、功能規(guī)格 、內(nèi)容需求，這樣的話(huà)就有8個(gè)大類(lèi)，然后我們通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)尼爾森可用性原則的理解，把可用性原則對(duì)應(yīng)到這8個(gè)大類(lèi)中，最后得到了這分類(lèi)明確的21條可用性原則。

但是分了這8個(gè)類(lèi)有個(gè)啥用？讀下去，你就會(huì)知道。

具體方法

先說(shuō)說(shuō)調(diào)研的具體方法。我們以協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估的方法，組織好調(diào)研小組（8人以上，樣本越多越好，反正最后還要去重），宣講完流程方法和操作任務(wù)，就可以開(kāi)始進(jìn)行評(píng)估了。我們一般為了省時(shí)間，宣講完就把表格發(fā)下去，讓他們自己找時(shí)間完成表格，然后再收回來(lái)。

這個(gè)表格就是用戶(hù)體驗(yàn)問(wèn)題記錄表。包括問(wèn)題所在位置、對(duì)應(yīng)的21條可用性原則、嚴(yán)重程度等級(jí)、問(wèn)題描述。

三.問(wèn)題分析整理

收集了一堆問(wèn)題之后應(yīng)該怎么做呢？

通過(guò)小組會(huì)議討論，把相同、相近的問(wèn)題統(tǒng)一成一個(gè)，可優(yōu)化的問(wèn)題保留下來(lái)，不是體驗(yàn)問(wèn)題的去掉，然后整理到一起，這就是整個(gè)產(chǎn)品存在的大大小小、各種各樣的問(wèn)題了。

接下來(lái)，我們引入另一個(gè)方法，就是用戶(hù)體驗(yàn)八陣圖。

這張用戶(hù)體驗(yàn)八陣圖的8個(gè)點(diǎn)是不是有些眼熟？沒(méi)錯(cuò)，就是最新21條可用性原則里的8大分類(lèi)，這就是上文為什么分為8個(gè)類(lèi)的原因。中心向外為問(wèn)題嚴(yán)重等級(jí)，依次為：小問(wèn)題（1）、次要問(wèn)題（2）、主要問(wèn)題（3）、災(zāi)難性問(wèn)題（4），一一應(yīng)對(duì)到“用戶(hù)體驗(yàn)問(wèn)題記錄表”中的“問(wèn)題嚴(yán)重等級(jí)”。

怎么使用呢？

首先，對(duì)記錄表里的“問(wèn)題位置”進(jìn)行歸類(lèi)，以模塊化區(qū)分，比如把登錄注冊(cè)流程做為一個(gè)模塊，用一張八陣圖來(lái)表示，最終把產(chǎn)品的每個(gè)模塊都用一張八陣圖來(lái)承載所對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)問(wèn)題。

然后，把收集到的問(wèn)題以“點(diǎn)”的形式點(diǎn)到對(duì)應(yīng)模塊的八陣圖當(dāng)中。

哪個(gè)模塊問(wèn)題最多？問(wèn)題出現(xiàn)在哪個(gè)方向上？是視覺(jué)？還是交互？還是內(nèi)容？哪些問(wèn)題很?chē)?yán)重需要迫切解決？一目了然。

四.優(yōu)化方案

通過(guò)SUS系統(tǒng)可用性量表知道了產(chǎn)品的整體體驗(yàn)處于什么水平。

通過(guò)協(xié)作啟發(fā)式評(píng)估知道了產(chǎn)品的用戶(hù)體驗(yàn)到底有哪些問(wèn)題。

通過(guò)最新21條可用性原則知道了如何避免出現(xiàn)體驗(yàn)問(wèn)題。

通過(guò)用戶(hù)體驗(yàn)八陣圖知道了哪些模塊最迫切需要優(yōu)化。

知道了這些，我們進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化的時(shí)候還會(huì)不知道如何下手嗎？接下來(lái)就要靠你自己了，你一定會(huì)做的更好。

當(dāng)然，這套模型只能對(duì)線(xiàn)上產(chǎn)品的用戶(hù)體驗(yàn)提升起到一定幫助，一個(gè)產(chǎn)品真的牛逼還要從戰(zhàn)略層一步步做起，我們需要去清楚的知道產(chǎn)品的目標(biāo)是什么，我們能提供什么，我們想要去得到什么。對(duì)于產(chǎn)品的迭代，我們可以從使用人群(目標(biāo)客戶(hù))，主要功能(產(chǎn)品的服務(wù)方向)，產(chǎn)品特色(與競(jìng)品的差異化)，商業(yè)價(jià)值(盈利模式)上深入研究。

結(jié)語(yǔ)

好了，到這里就為大家介紹完了這套用戶(hù)體驗(yàn)提升模型，如果還有什么不清楚的地方，隨時(shí)歡迎大家咨詢(xún)，期待與大家一起探討。我們還會(huì)整理更多體驗(yàn)設(shè)計(jì)方面的方法論，期待大家關(guān)注。