今天整理一份《史上最刁鉆的問題和最絕妙的回答》,每一個(gè)都讓我看的心服口服~ 其中的涵義,更是值得我們深思!請(qǐng)各位朋友一起看看~ 1 劉文典是當(dāng)年清華名教授,他給學(xué)生上課,追求學(xué)術(shù)性強(qiáng)、內(nèi)容新、語言獨(dú)特。他曾說過:“凡是別人說過的,我都不講;凡是我講的,別人都沒有說過。”沒有淵博的學(xué)識(shí)底氣,誰敢說這話?那年代的學(xué)生,那年代的大學(xué)課堂,開放得很。你敢發(fā)大話,我就要探虛實(shí)。 有一次,學(xué)生大聲問:“先生對(duì)寫文章有何高見?”劉文典應(yīng)聲道:“問得好!”隨即朗聲念出5個(gè)大字:“觀世音菩薩?!北妼W(xué)子無不愕然——這是哪跟哪呀! 接下去,劉老師神秘地解說道:“‘觀’,多多觀察生活;‘世’,須要明白世故人情;‘音’,講究音韻;‘菩薩’,要有救苦救難、關(guān)愛眾生的菩薩心腸。” 果然非同凡響,令眾學(xué)子聞所未聞,細(xì)細(xì)想來,真是“高見”,把寫文章的學(xué)問概括得既全面又深刻。 啟示 不僅是寫文章,生活也要做到“觀世音菩薩”:觀察發(fā)現(xiàn)生活的快樂幸福;明白人情世故;給生活添加一點(diǎn)美妙的音樂;保證自己到老都有一份善良的菩薩心腸。 2 1982年秋,在美國洛杉磯召開的中美作家會(huì)議上,美國詩人艾倫·金斯伯格請(qǐng)中國作家蔣子龍解個(gè)怪謎:“把一只5斤重的雞放進(jìn)一個(gè)只能裝1斤水的瓶子里,您用什么辦法把它拿出來?” 蔣子龍說:“您怎么放進(jìn)去,我就怎么拿出來。您顯然是憑嘴一說就把雞放進(jìn)了瓶子,那么我就用語言這個(gè)工具再把雞拿出來?!苯鹚共癫挥少澷p:“您是第一個(gè)猜中這個(gè)怪謎的人?!?/p> “你怎么放進(jìn)去,我就怎么拿出來?!边@句話除了具有“我用你放進(jìn)去的方法拿出來”的字面意思外,實(shí)際上還隱含著另一個(gè)信息———“如果你根本就放不進(jìn)去,我也就無須拿出來。” 這樣,一個(gè)燙手的山芋被蔣子龍成功地拋了回去。 啟示 當(dāng)別人刻意出問題為難你時(shí),或許你可以換個(gè)方式,把問題還給他。 3 擔(dān)任山東大學(xué)校長多年的陸侃如教授,年輕時(shí)留學(xué)法國。 1935年博士論文答辯會(huì)上,一位“隆目深眼”的洋考官提出一個(gè)刁鉆古怪的問題:“‘孔雀東南飛’,為什么不往西北飛?”人們無不面面相覷、臉色愕然。 “孔雀東南飛”用的是比興手法,與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系,簡直讓人無法回答?但是“方額秀目”的陸先生稍一思索,即朗聲答曰:“因?yàn)椤?strong>西北有高樓’?!?/p> “西北有高樓,上與浮云齊!”這答案出自《古詩十九首》。因?yàn)槲鞅庇懈邩?,上與浮云齊,阻斷了孔雀西北去路,它才索性折身而返,振羽東南! “妙答”對(duì)“刁問”,人們相顧莞爾,滿場(chǎng)粲然。陸先生此答,顯示出他面臨詰難時(shí)的機(jī)敏睿智,與古代典籍諳熟于胸的深厚古典文學(xué)功力。 啟示 中國文化博大精深,古詩詞更是其中的璀璨之星,讀點(diǎn)古詩詞,不僅能提升自己的文化氣質(zhì),也許還能幫助我們回答別人的問題呢!別忘了把這個(gè)刁問妙答發(fā)給更多人看看,也算是為中國文化的傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量! 4 爺爺每天都要求孫兒早讀,孫兒很委屈也很困惑地問:“爺爺,我也想向您一樣讀書,但我一合上書就全忘記了,為什么要讀書?。俊?/p> 爺爺笑而不答,讓孫兒拿一個(gè)裝煤礦的籃子去河里打水。小孫兒裝好水往回走,可是走兩步籃子便空無一物。爺爺讓孫兒走的更快一些。孫兒照做,可是籃子仍然無法將水裝回家,孫兒很沮喪的說,爺爺,籃子根本沒法裝水,一點(diǎn)用都沒有。 爺爺笑著回答:水沒有裝回來,但你再看看籃子。這時(shí),孫兒才發(fā)現(xiàn)原來那又破又臟的煤炭籃子,已經(jīng)被水沖刷得干干凈凈…… 啟示 讀過書忘記了和從來沒讀過是完全不同的,讀書對(duì)你精神的滋養(yǎng)已經(jīng)成為你氣質(zhì)的一部分。 龍應(yīng)臺(tái)說,孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。 5 1963年,一位叫瑪莉·班尼的女孩寫信給《芝加哥論壇報(bào)》兒童版欄目的主持人西勒·庫斯特先生。因?yàn)樗龑?shí)在搞不明白,為什么她幫媽媽把烤好的甜餅送到餐桌上,得到的只是一句“好孩子”的夸獎(jiǎng);而那個(gè)什么都不干,只知搗蛋的戴維(她的弟弟),得到的卻是一個(gè)甜餅。 她在信里問道:上帝真的是公平的嗎?為什么她在家和學(xué)校??吹揭恍┫袼@樣的好孩子被上帝遺忘了。 西勒·庫斯特寫信回答道:“上帝讓你成為好孩子,就是對(duì)你的最高獎(jiǎng)賞!”這個(gè)回答在每年的兒童節(jié)他們都要重新刊載一次。 啟示 民間有一句古話,叫“惡有惡報(bào),善有善報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到”。我們?cè)?jīng)對(duì)惡人遲遲得不到報(bào)應(yīng)感到迷惑不解。現(xiàn)在終于明白,因?yàn)椤吧系圩屔迫顺蔀樯迫?,也就是?duì)善人的最高獎(jiǎng)賞。讓惡人成為惡人, 就是上帝對(duì)他們的懲罰?!比藶樯?,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。 |
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