地理學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)空間概念,學(xué)好地理首先要會辨方向,學(xué)會正確讀圖,畫圖,這也是我們學(xué)習(xí)地理學(xué)科的重要特點,因為圖畫更直觀。當(dāng)然,地理書上的文字也是我們必須學(xué)習(xí)的,只有文字和圖書相結(jié)合,才能更好發(fā)揮地理學(xué)習(xí)的效果。文字可以具體說明,圖畫則是形象概括。 在我們學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)地理知識后,就要將書讀薄,比如,教材在介紹某個地理區(qū)域的各地理要素時,我們就要知道,這個區(qū)域在哪兒?這里的自然情況怎樣?經(jīng)濟發(fā)展情況如何?存在什么問題?等等。也就是,更深一層來講,就是要學(xué)會分析和論述的具體方法,學(xué)會理清這些地理要素之間的相互關(guān)系,在頭腦中形成這一地域的知識網(wǎng)絡(luò)。 對于地理知識更需要遵循地理學(xué)科的本身規(guī)律去學(xué)習(xí),采用對比、區(qū)分、綜合等方法,將各相關(guān)知識點進行有效整合,比如我們在學(xué)習(xí)印度和巴西、日本和英國、我國的南方和北方等,都可以采用比較不同國家和地區(qū)的地理環(huán)境之差異性的方法進行對比學(xué)習(xí)。 今天給大家整理分享了一份地理學(xué)科的思維導(dǎo)圖,簡簡單單的幾張圖就把3年課本上的一些重要知識點囊括了,記不住知識點的同學(xué)趕緊收藏打印吧! 來源:網(wǎng)絡(luò)。本文版權(quán)歸原創(chuàng)作者所有。若侵聯(lián)刪。
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