傅老師新書(shū)《先秦儒家哲學(xué)》已上架先生書(shū)房,文末閱讀原文了解。 學(xué)生問(wèn): 孟子對(duì)性論與道德的看法與孔子或有不同,他如何能作為孔子的接班人呢? 傅老師答: 這個(gè)問(wèn)題很好。 孔子怎么說(shuō),孟子怎么說(shuō),在哲學(xué)史上本來(lái)就有“照著講”與“接著講”兩種情況。 “照著講”是孔子說(shuō)什么,我就說(shuō)什么。 孔子本人的學(xué)生,所能做的就是照著講。 孔子過(guò)世之后,學(xué)生分為八派,沒(méi)有一派可以真正發(fā)揮他的思想,就是因?yàn)檎罩v。 孔子像一座大山,學(xué)生們進(jìn)去之后就迷路了。 八派學(xué)生各得一部分孔子的專(zhuān)長(zhǎng),有的學(xué)到《詩(shī)》,有的學(xué)到《書(shū)》,有的學(xué)到《易》……各不相同。 正因?yàn)檎罩v,所以無(wú)法擺脫老師龐大的體系。 孟子比孔子晚了一百多年,反而沒(méi)有什么拘束, 所以他可以“接著講”:把孔子原來(lái)尚未發(fā)揮透徹的,繼續(xù)發(fā)揮;尚未應(yīng)用的,加以應(yīng)用。 他發(fā)揮的是什么呢? 孔子說(shuō)“性相近”,但相近在何處?怎么相近呢? 孟子說(shuō)性善,絕非性本善。 把孟子和荀子并列,一個(gè)說(shuō)性善,一個(gè)說(shuō)性惡,好像各有一半的成績(jī)。 為何是孟子全對(duì),荀子全錯(cuò)呢? 因?yàn)槟阒豢吹轿淖直砻嫔系男陨?、性惡?/span> 歷代以來(lái)都承認(rèn)“孔孟之道”,這并不是我獨(dú)斷的想法。 從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)“孔荀之道”的。 我詮釋的重點(diǎn),就是要說(shuō)明:為何“孔孟之道”是合理的。 講人性向善,就要提到孔子所說(shuō)的“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁, 斯仁至矣!”(《論語(yǔ)·述而》) 他特別強(qiáng)調(diào),你自己要或不要這個(gè)仁? 并且孔子提到“直”,“人之生也直”。 我理解“直” 為“一定要有真誠(chéng)在其中”,也是我講《論語(yǔ)》時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的。 為何要欲仁呢? 因?yàn)槲艺嬲\(chéng),所以我要仁,仁就到了。 代表力量由內(nèi)而發(fā),就可以完全做到善的結(jié)果。 孟子接著講,發(fā)揮為“心的四端”,這是很好的發(fā)展。 孔子對(duì)仁政沒(méi)有特別發(fā)揮,只說(shuō)他若有機(jī)會(huì),可以把國(guó)家治理得很好。 孟子進(jìn)一步講仁政,將它與古代井田制度配合起來(lái),說(shuō)明仁政是可以實(shí)現(xiàn)的。 孟子發(fā)展孔子的思想, 有許多和孔子不一樣的特色; 他與荀子截然不同。 荀子沒(méi)有給“仁”適當(dāng)?shù)奈恢茫侵匾暋岸Y”。 孔子說(shuō)過(guò),我們說(shuō)禮啊禮啊,難道只是在說(shuō)玉帛這些禮品嗎?我們說(shuō)樂(lè)啊樂(lè)啊,難道只是在說(shuō)鐘鼓這些樂(lè)器嗎?不是的。 子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂(lè)云樂(lè)云,鐘鼓云乎哉?” ——(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》) 孔子還說(shuō), 一個(gè)人沒(méi)有真誠(chéng)的心意,能用禮做什么呢?一個(gè)人沒(méi)有真誠(chéng)的心意,能用樂(lè)做什么呢? 子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?” ——(《論語(yǔ)·里仁》) 荀子并沒(méi)有把孔子的思想延展出來(lái)。 所以,孟子荀子是無(wú)法并列的。 我在介紹荀子時(shí),介紹兩個(gè)核心概念:天與人性。 孟子完全與孔子接得上,天是有意志的天, 有天命的天 ; 荀子的天是自然之天。 孟子的人性是“我真誠(chéng)就有力量由內(nèi)而發(fā)”, 與孔子所說(shuō)的“我欲仁”,都是由內(nèi)而發(fā),操之在己; 而荀子則說(shuō)“照著人性走,結(jié)果是不好的”。 這樣如何可以?xún)蛇吀鞯梦迨??完全不成比例?/span> 有關(guān)道德與事功的問(wèn)題。 孔子推崇管仲,認(rèn)為他的道德與事功并重,沒(méi)有問(wèn)題。 孟子為何批評(píng)管仲? 這里我們一定要分清楚, 孟子批評(píng)他并非因?yàn)樗牡赖?,反而是因?yàn)樗氖鹿Σ粔颉?/span> 孟子認(rèn)為,管仲得到齊桓公的寵信,時(shí)間夠久,權(quán)力夠大,都應(yīng)該有機(jī)會(huì)讓周朝統(tǒng)一,而非開(kāi)啟春秋五霸的局面。 道德部分,誰(shuí)有資格批評(píng)別人? 只能從別人表現(xiàn)出來(lái)的事功,說(shuō)他因?yàn)榈赖掠邢蓿?/span> 所以事功有限。這與孔子的說(shuō)法,基本上并沒(méi)有矛盾之處。 如果熟讀《孟子·滕文公下》,就知道一段有趣的對(duì)話(huà)。 原文請(qǐng)滑動(dòng)觀看 彭更問(wèn)曰:“后車(chē)數(shù)十乘,從者數(shù)百人,以傳食于諸侯,不以泰乎?” 孟子曰 :“非其道,則一簞食不可受于人;如其道,則舜受堯之天下,不以為泰。子以為泰乎?” 曰:“否。士無(wú)事而食,不可也?!?/span> 曰:“子不通功易事,以羨補(bǔ)不足,則農(nóng)有余粟,女有余布。 子如通之,則梓匠輪輿皆得食于子。于此有人焉,入則孝,出則悌,守先王之道,以待后之學(xué)者,而不得食于子。子何尊梓匠輪輿而輕為仁義者哉?” 曰:“梓匠輪輿,其志將以求食也;君子之為道也,其志亦將以求食與?” 曰:“子何以其志為哉?其有功于子,可食而食之矣。且子食志乎?食功乎?” 曰:“食志。” 曰:“有人于此,毀瓦畫(huà)墁,其志將以求食也,則子食之乎?” 曰:“否” 曰:“然則子非食志也,食功也。” 彭更問(wèn)孟子說(shuō):“您跟隨的車(chē)子幾十輛,隨從的人員幾百位,由這一國(guó)招待吃喝到那一國(guó),不是太過(guò)分了嗎?” 孟子說(shuō) :“不合乎正道,那么一竹筐飯也不能接受; 合乎正道,那么舜接受堯的天下,也不以為過(guò)分。 你認(rèn)為過(guò)分嗎?” 彭更說(shuō) :“不過(guò)分。 但是士人不做事就有飯吃,還是不應(yīng)該的?!?/span> 孟子說(shuō):“如果你不流通交換各行業(yè)的產(chǎn)品,用多余的彌補(bǔ)不足的,那么農(nóng)夫就會(huì)有剩余的糧食,婦女就會(huì)有剩余的布匹 ; 如果你流通交換,那么木匠、車(chē)工都能在你這里得到飯吃。 假設(shè)這里有個(gè)人,在家孝順父母,出外尊敬兄長(zhǎng),維護(hù)先王的正道,讓后代學(xué)者有所遵循,但是他在你這里卻得不到飯吃; 你為什么看重木匠、車(chē)工,卻輕視講求仁義的人呢?” 彭更說(shuō):“木匠、 車(chē)工的動(dòng)機(jī)是要找口飯吃。 君子追求理想,動(dòng)機(jī)也是找口飯吃嗎?” 孟子說(shuō) :“你何必計(jì)較他們的動(dòng)機(jī)呢? 他們?yōu)槟阕鍪?,可以給飯吃才給他們飯吃。 并且,你是根據(jù)動(dòng)機(jī)給飯吃?還是根據(jù)功績(jī)給飯吃?” 彭更說(shuō):“根據(jù)動(dòng)機(jī)。” 孟子說(shuō):“假設(shè)有個(gè)人在這里打碎屋瓦又亂畫(huà)墻壁,他的動(dòng)機(jī)是找口飯吃,那么你會(huì)給他飯吃嗎?” 彭更說(shuō):“不會(huì)?!?/span> 孟子說(shuō) :“既然如此, 你就不是根據(jù)動(dòng)機(jī),而是根據(jù)功績(jī)來(lái)給人飯吃了?!?/span> 孟子的觀點(diǎn)很清晰,給一個(gè)人付什么樣的酬勞,取決于這個(gè)人有沒(méi)有盡職盡責(zé)地把事情做好, 而不是取決于他有什么樣的志向。 這很符合人情世故。 每一個(gè)人在社會(huì)上,你心里的情懷志向是你自己的事,你做出來(lái)結(jié)果怎么樣,是周?chē)硕伎梢院饬康模ń疱X(qián)方面的衡量。 所以,真正的儒家不是只重視道德,事功同樣重要。 道德是個(gè)人的修養(yǎng),事功是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),儒家認(rèn)為兩者不能分開(kāi)。分開(kāi)的話(huà),有些事功是虛假的,若是最初的動(dòng)機(jī)不純、沒(méi)有道德的配合,最后很有可能半途而廢或晚節(jié)不保。 儒家的修煉是不能脫離內(nèi)外、不能脫離人我關(guān)系的。 再次強(qiáng)調(diào),孟子的“性善”不是性本善。 ——本文選自傅佩榮著《先秦儒家哲學(xué)》
在這本書(shū)中,傅佩榮教授將給你完整詳盡的答案。 在這個(gè)學(xué)習(xí)儒家思想的黃金時(shí)代,傅老師跳脫“秦政荀學(xué)”的限制,不做“陽(yáng)儒陰法”的妥協(xié),以哲學(xué)理性、學(xué)術(shù)良知、傳即所習(xí)的態(tài)度,完整呈現(xiàn)孔孟之道的真正精神與光輝。 真正好的哲學(xué),是可以在生活中實(shí)踐,并能帶來(lái)巨大快樂(lè)的。 |
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來(lái)自: 傅佩榮 > 《待分類(lèi)》