小寶寶慢慢長大，總要到上幼兒園的時(shí)候了，這時(shí)候的父母就會患得患失了，孩子在幼兒園過的怎樣？能不能適應(yīng)??？有沒有哭鬧??？等等，幼兒園的老師也會被父母的頻繁追問弄的煩不勝收，可是這也沒辦法，現(xiàn)在的新聞報(bào)道，時(shí)不時(shí)就會出現(xiàn)小孩在幼兒園的不好新聞，父母們除了自己親人，外人對待孩子都是一萬個(gè)不放心，生怕孩子受到傷害。

其實(shí)完全不用這樣的，要相信人性本善，任何人看著小寶寶，都不會想去傷害她的，而且要想知道孩子在幼兒園過得怎么樣，不用一天到晚的問老師，就算老師不好、學(xué)校不好，老師也不會跟你說?。黄鋵?shí)你只要從孩子的表現(xiàn)，就能看出孩子有沒有什么狀況了，要是孩子這些表現(xiàn)，就說明孩子在幼兒園過得不好。外推

比如，孩子突然說不想去幼兒園，開始是會要有段適應(yīng)時(shí)間，可如果孩子已經(jīng)適應(yīng)了之后，突然有一天很抗拒去幼兒園，那就說明孩子在幼兒園里有遇到不開心的事情。這時(shí)候就需要將問題了解清楚，再送寶寶去幼兒園了。還有就是，父母問孩子幼兒園有沒有好玩的事情，幼兒園的情況，寶寶們不愿意說，半天講不出什么來，那也需要父母警惕，及時(shí)跟老師溝通了解反映問題了。再就是，父母問老師情況的時(shí)候，寶寶有害怕的表現(xiàn)，如果是老師比較嚴(yán)厲，那就需要跟老師進(jìn)行溝通，也要對孩子進(jìn)行開導(dǎo)，鍛煉他的交往能力了。代發(fā)廣告

總歸，父母還是要多多關(guān)注孩子的表現(xiàn)，多跟孩子交流，這樣才能幫助孩子更好的健康成長。