語文作文的寫作和平時的寫作有著很大的區(qū)別，在考試中，一是時間有限，一張語文卷子，當(dāng)做到作文部分的時候往往剩下的時間已經(jīng)沒多少了。再加上考試緊張等因素的影響，考場作文要寫好，還是有一點難度的。

而現(xiàn)在的中高考作文，材料作文的比例是很高的，而且對于作文的體裁一般是除卻詩歌之外不做別的要求，而如何能夠保證自己的作文獲得70%-80%的分?jǐn)?shù)甚至更高呢？

其中選擇好作文的體裁是很重要的一點，有的同學(xué)擅長寫記敘文；有的同學(xué)擅長寫議論文；有的擅長寫說明文；有的擅長寫散文。而其中，大多數(shù)考試，作文比較適合寫的文體就是議論文，只要把握好材料的主題，觀點不跑偏，不寫偏題，那么，你的作文就不會得太低的分。

不過，把議論文寫好也不是一件容易的事情，今天，小編就來和大家分享一下語文作文議論文到底應(yīng)該怎么寫。

立意

看作文題目要求，是材料作文、話題作文還是命題作文，如果是材料作文或話題作文，弄清楚材料或話題所要表達(dá)的核心意思是什么，有哪些關(guān)鍵詞，提煉出來，然后判斷是否適合寫成議論文。

如果是命題作文，通過題目判斷能否適合寫議論文，如果適合，那么就開始立意。對于議論文來說，觀點是核心的，一定要有自己獨特的想法，這樣才能夠在短時間內(nèi)吸引住閱卷老師的目光。

如何提出獨特的觀點？

要從多個角度去看同一個問題，從主觀到客觀，從表到里，從點到面，從正到反，拓寬自己的思路，你會得到不同的風(fēng)景。但是，一定要控制好時間，如果實在想不出一些獨特的觀點，那么，就選一個符合題意，好寫的觀點寫，保證自己的作文不偏題、能在規(guī)定時間內(nèi)寫完。

標(biāo)題

立完意，作文的大體方向就定了，緊接著就是起標(biāo)題，對于一篇文章來說，標(biāo)題的作用毋庸置疑。議論文標(biāo)題要合題意，也就是要準(zhǔn)確，在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求鮮明、別致等。如何擬題呢？

1、

名言警句、成語典故、電影片名、歌曲名等等

，都可以引用作為標(biāo)題。如寫環(huán)境影響的文章，擬為《近墨者未必黑》，語句凝練，含義深刻，還比較好記。2、

仿寫，借用，改寫成語、格言、俗語、歌詞等進(jìn)行擬題。

如寫與改變有關(guān)的作文，擬為《生于改變，死于頑固》，套用生于憂患，死于安樂的句式，很鮮明，吸引眼球。3、

巧用修辭手法擬題。

比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問等修辭手法都是可以在起標(biāo)題的時候用到的。如《想象是創(chuàng)新的翅膀》、《見義勇為與見義勇“圍”》運用修辭手法之后標(biāo)題就變得更有趣、更生動了。

立完意，起好標(biāo)題，接下來就是作文主體內(nèi)容的寫作了，分為開頭、中間內(nèi)容以及結(jié)尾三部分，這三個部分應(yīng)該怎么做呢？

開頭

議論文的開頭要簡短有力、引人入勝。就是要用簡短的句子來點明文章的觀點，開篇就確定文章中心，切忌主旨不清。并且同時能夠出彩，吸引閱卷者，給老師留下好的印象。以下整理了6種開頭可以使用的方法。

1.開門見山法。文章開始就直接表明自己的觀點，闡述文章的中心論點。這樣開頭簡單明了，便于掌握，且開宗明義、一語中的。

2.欲進(jìn)先退法。在寫與傳統(tǒng)觀點相對的觀點時，開頭先肯定傳統(tǒng)觀點，然后再提出自己的見解。這樣的開頭有對比、有思辨、有吸引力。

3.故事開篇法。在文章開頭先敘述一個故事、一則寓言，或者一段笑話，然后從中引出中心論點。

4.引用名言法。在作文開頭就直接引用一句名言警句或成語等，并且用這句話作為全文的中心論點。

5.開篇設(shè)問法。就是在開頭，先就要議論的問題提出疑問，然后在回答問題中提出自己的觀點。

6.解釋概念法。在作文開頭，就將標(biāo)題或相關(guān)概念的含義解釋一下，從而明確全文的中心論點。

中間內(nèi)容

議論文評分的細(xì)則主要有四個方面，即結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，條理是否清楚，論證是否嚴(yán)密，論據(jù)是否經(jīng)典。這些都是我們需要在中間內(nèi)容部分寫出來的，我們在開頭的時候會提出一個中心論點，而除卻這個中心論點之外，我們還要把這個中心論點分解成若干個論點，即分論點。

中間內(nèi)容的分論點部分，每一段的首句和末句都要特別注意，通過這兩個部分就可以看出你全文的論述思路。在論證過程中，要善于使用對比的方式進(jìn)行論證，這樣更能夠使別人信服。

如果說中心論點和分論點是文章的骨架，那么論據(jù)就是議論文的血肉和靈魂。有很多同學(xué)在寫議論文的時候，用的論據(jù)總是那幾個，愛迪生、司馬遷、居里夫人、張海迪、蘇武等等。這些經(jīng)典論據(jù)不是不能用，而是因為用這些的太多了，想象一下閱卷老師每天要看那么多的作文，如果看到的都是這些例子很容易造成視覺疲勞，而當(dāng)你用到一個別人沒有想到的論據(jù)的時候，你的作文在閱卷老師眼里無形之中就拔高了。

這些論據(jù)怎么來？那就是：閱讀。只有課外的大量閱讀，才能夠掌握更多的論據(jù)，讀一些名人故事、歷史故事等等，古今中外有許多有名的人物、故事等著我們?nèi)ネ诰颍麄兌伎梢猿蔀樽魑闹械睦印?/p>

結(jié)尾

作文的結(jié)尾非常重要，有時比開頭還要重要。由于閱卷老師看完作文的結(jié)尾就開始打分了，所以，結(jié)尾的好壞在一定程度上會影響老師的評分心理。而議論文的結(jié)尾，要對全文進(jìn)行總結(jié)，再一次突出全文的中心論點，語言也要和開頭一樣做到簡短有力，又有啟發(fā)性，所謂點題就是如此。

語言

無論什么文體，文章的語言都是一個很重要的評分標(biāo)準(zhǔn)。議論文的語言，講究準(zhǔn)確、鮮明、生動、形象。這四個詞看起來簡單，但是要真正做到，還是很有難度的。

有些同學(xué)寫起議論文來喜歡扯大段的道理，甚至把哲學(xué)中的辯證法都拿出來。殊不知，這樣反而會適得其反。如果用形象生動的語言來說出你的觀點，運用各種修辭手法，典型的論據(jù)、優(yōu)美的語言、嚴(yán)密的論證。這樣的議論文想不成為美文都難。

這些議論文寫作的要點，不知道大家掌握了沒有呢？

最后想說

所有的進(jìn)步

都不是一朝一夕能夠獲得的

這需要同學(xué)們平時

大量閱讀和練習(xí)

進(jìn)行積累和沉淀