歸納概括題 1、概括問(wèn)題要點(diǎn)的表現(xiàn)形式,先說(shuō)具體問(wèn)題再說(shuō)表現(xiàn)—要點(diǎn)句(問(wèn)題)+展開(kāi)(現(xiàn)象)(結(jié)合字?jǐn)?shù)和要點(diǎn)數(shù)量靈活選擇) 2、一般從材料中可以直接提取答案,只要將帶有核心關(guān)鍵詞匯的句子整理出來(lái)即可,重在層次的表述和劃分。 3、難點(diǎn)在于有的需要在材料基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化和提煉。 題型分類:概括問(wèn)題、概括做法(經(jīng)驗(yàn))、概括現(xiàn)狀(成績(jī)與問(wèn)題)、概括主要內(nèi)容 概括的目的——提取關(guān)鍵詞:不放過(guò)每一個(gè)關(guān)鍵詞 A.摘抄理論性材料, B.提煉事例性材料/隱藏性的資料 答題標(biāo)準(zhǔn)要求——全面、準(zhǔn)確、有條理(合并)如果 題目有歸納二字一定要合并同類項(xiàng) 常用的歸納方法: 1、多主體:個(gè)人、家庭、組織機(jī)構(gòu)(企業(yè)、政府、學(xué)校、醫(yī)院...........)國(guó)家(相對(duì)國(guó)外世界來(lái)說(shuō)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人.......) 2、多角度:法律法規(guī)、投入、技術(shù)、輿論、監(jiān)督、意識(shí)、教育宣傳、思想、 3、多領(lǐng)域(比較宏觀的問(wèn)題):五位一體:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài) 4、內(nèi)外因、國(guó)內(nèi)外(問(wèn)原因的題目較好用)、主客觀 5、要素:?jiǎn)栴}、原因、影響、對(duì)策(如,概括文段主要內(nèi)容) 6、時(shí)間:在該時(shí)間段內(nèi),做了什么事? 7、領(lǐng)域/行業(yè) 8、每則材料意思(實(shí)在不好歸納就用這個(gè)) 注意事項(xiàng): 1.抄的時(shí)候一定不能扭曲意思、看準(zhǔn)來(lái)。 2.概括題全部答案都在資料中。采點(diǎn)給分,所以多寫關(guān)鍵詞句,不寫形容詞等廢話。 3.總分式(大總分、小總分)、分條寫。 概括題答題總結(jié): 導(dǎo)入句+過(guò)渡句+要點(diǎn)1234(根據(jù)材料比較高大上的句子來(lái)導(dǎo)入,而不是直接把題目的提問(wèn)方式重抄一遍) 1、所有的答案都在材料中(合并同類項(xiàng)) 2、采點(diǎn)給分,多寫、寫全關(guān)鍵詞、句,少?gòu)U話 3、歸納??偂质剑ù罂偡?、小總分)分條寫(1、2、3……….) 補(bǔ)充題型1:小標(biāo)題和總標(biāo)題(實(shí)質(zhì)就是概括題) (1)順序:先擬小標(biāo)題,再擬總標(biāo)題 (2)格式: 1.主謂結(jié)構(gòu)或動(dòng)賓結(jié)構(gòu) 2.直抒胸臆式:短語(yǔ)表達(dá)文段大意 (3)總結(jié)大意(尋找主旨句或者關(guān)鍵詞、短語(yǔ))類似于言語(yǔ)題,把關(guān)鍵詞句連在一起即可。 1.首尾句 2.高頻詞 3.關(guān)聯(lián)詞 真題1:2015國(guó)考地市級(jí):閱讀給定資料2,在橫線填入這則材料的標(biāo)題和三個(gè)小標(biāo)題。注意要求 補(bǔ)充題型2:概括觀點(diǎn) 1、多個(gè)焦點(diǎn)式:焦點(diǎn)1(正反面論證)+焦點(diǎn)2(正反面論證)+..........。例如:2012聯(lián)考“活熊取膽” 2、一個(gè)焦點(diǎn)式:焦點(diǎn)+正面+反面 3、一個(gè)焦點(diǎn)+多個(gè)觀點(diǎn)式:焦點(diǎn)+觀點(diǎn)1+觀點(diǎn)2+觀點(diǎn)3......... 概括問(wèn)題:把材料不好的事情全面畫出來(lái)寫上即可! 概括原因:題干是好事,的原因就是好的,把材料好事全畫出來(lái)寫上就好了,反之,題干是壞事,的原因就是壞的,....... 概括對(duì)策:1、啟示==經(jīng)驗(yàn)+教訓(xùn)(好的直接用。不好的反著用) 2、對(duì)策(直接抄,從問(wèn)題中來(lái)推) |
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來(lái)自: 當(dāng)以讀書通世事 > 《048-申論(面試)》