《綜合應(yīng)用能力(B類)》從測查能力來看，大綱明確規(guī)定主要測查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力。另外，大綱中明確指出試卷以主觀性試題為主，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。近5年10套試卷共出現(xiàn)40道題目，從題型占比情況來看，《綜合應(yīng)用能力(B類)》中，概念分析題(10道)、校閱改錯題(10道)及材料作文題(10道)是備考的重中之重，其次是論證評價題(道)。材料分析題(3道)目前出現(xiàn)的頻率最低，但是由于2019年的2次考試中都出現(xiàn)了該題型，仍需考生重點關(guān)注。

掌握方法做事永遠(yuǎn)都是事半功倍的，事業(yè)單位考試復(fù)習(xí)也是如此，接下來我們就來了解一下近年來事業(yè)單位統(tǒng)考中綜合用用能力(B)中的必考題型之一概念分析題。

概念分析題主要測查應(yīng)試人員對社會科學(xué)領(lǐng)域文本的事實和觀點的閱讀理解和分析判斷能力，包括材料閱讀及理解、觀點概括等，題干中一般會提到“根據(jù)觀點概括特征、內(nèi)涵、概念、提煉表現(xiàn)、實現(xiàn)途徑、分析規(guī)律等?！逼渲?，高頻考點為根據(jù)觀點概括特征(4次);解讀內(nèi)涵(3次);界定概念(2次);概念分析題材料呈現(xiàn)方式不一，主要有以下幾種形式：

(1)給定材料羅列對于同一個概念的有三個或四個觀點。給定資料呈現(xiàn)總-分的邏

輯結(jié)構(gòu)。(如15年5月、10月考題、16年10月考題)

(2)給定資料直接呈現(xiàn)三個觀點。(如17年6月考題)

(3)采用材料一、材料二的形式，每則材料的邏輯結(jié)構(gòu)均為總-分的邏輯，兩個小

題，每題都有對應(yīng)的材料范圍。(如16年5月和17年10月考題)

(4)一則材料分3個段落，每段圍繞主題詞展開論述。(如2018年10月考題)

與歸納概括題相似，此類題目作答一般分為審題、析點、加工、書寫四個步驟，接下來我們就來學(xué)習(xí)一下概念分析題應(yīng)該怎么作答。

一、審題

事業(yè)單位題目一般比較簡潔，審題過程中首先要明確作答對象是誰，B類卷常?？疾斓闹饕袣w納特征、概括內(nèi)涵、界定概念、提煉表現(xiàn)等。其次，我們還要關(guān)注字?jǐn)?shù)要求，概念分析題作答字?jǐn)?shù)限制非常嚴(yán)格，有時會要求每個詞不到超過4個字，有時會明確總的答案字?jǐn)?shù)限制，作答時一定要審清字?jǐn)?shù)要求。

例如：2019年10月27日全國事業(yè)單位統(tǒng)考《綜合應(yīng)用能力B》

概念分析題：分析材料1-2中的觀點、表述等，按要求回答問題。(24分)

根據(jù)材料一概括“親社會行為”的三個基本特征。要求：準(zhǔn)確、簡潔，不超過25字。

2.根據(jù)材料二簡要說明學(xué)校培養(yǎng)青少年親社會行為的三種途徑。

要求：準(zhǔn)確、全面，不超過150字

兩問作答對象分別是特征與途徑，字?jǐn)?shù)相差較大，第一問三個特征一共25字，只需表現(xiàn)關(guān)鍵詞即可，第二問就與歸納概括題相近，總分結(jié)構(gòu)分條呈現(xiàn)。

二、析點

析點環(huán)節(jié)一般分為兩種情況，一種是直接概括，這時候我們只需要帶著作答對象，去材料當(dāng)中尋找與其相關(guān)的要點，通過閱讀和梳理材料可以直接找到答案要點，此過程可以結(jié)合關(guān)鍵詞和高頻詞進(jìn)行要點的尋找。另一種情況是綜合概括，我們無法直接從給定資料中找到答題的所有要點，通常需要對材料給定的關(guān)鍵信息進(jìn)行分析，抓住本質(zhì)，以及去掉個性找到共性，總結(jié)提煉，最終整合得到答案要點。

三、加工

一般我們可以從題干和材料兩個方向去尋找加工的標(biāo)準(zhǔn)。首先可以看題干是否有提示，如果有直接按照題干的信息提示進(jìn)行分類。其次，可以按照材料的提示進(jìn)行分類，通過觀點的關(guān)鍵詞分條列項，利用觀點的總括句，提煉概括。

四、書寫

要點加工之后就可以書寫了，但書寫看起來簡單，還是有幾個點需要注意書：首先，一般寫成總分結(jié)構(gòu)。其次，要點要前置。一般按照“一、核心得分詞+要點擴展”的形式展開。再次，篇幅要合理。重點要突出，字?jǐn)?shù)分布要合理。最后，卷面要整潔。適當(dāng)分段、增加序號詞、不要隨便涂改等等。

文/安徽中公事業(yè)單位