孩子從試探中感知到你的底線，從此不會(huì)再如此辛苦地與你鬧！你與孩子的心理較量，以孩子的敬服收?qǐng)觯⑶乙院笠矔?huì)習(xí)慣性聽(tīng)從。

作者：皎潔的后青春時(shí)代

最近接二連三發(fā)生青少年舉刀向父母案件：

2018年12月2日晚9點(diǎn)，湖南12歲的吳某用菜刀連砍20多刀，將親生母親殺害在自家臥室。因?yàn)樵诩依镂鼰煴荒赣H用皮帶教訓(xùn)。

2017年8月，安徽宣城未滿14歲少年弒母。村民稱，女子平時(shí)對(duì)兒子學(xué)習(xí)管教較嚴(yán)。

2017年12月，四川大竹13歲少年弒母，據(jù)警方提供的供詞，怨恨母親管教過(guò)于嚴(yán)格。

2016年9月，山東即墨市一17歲少年用斧頭殺死了母親。殺害母親的原因，是母親阻止他到外面去胡鬧。

2011年3月，14歲少年孟某因害怕母親向父親告發(fā)自己偷偷抽煙之事，殘忍將母親和妹妹殺害。

這些曾被父母當(dāng)作心頭肉的孩子，為什么會(huì)然變得陌生疏離？為什么乖巧聽(tīng)話的寶貝變成劣跡斑斑的熊孩子？為什么“為你好”的管教引發(fā)孩子如此慘烈的對(duì)抗？

青少年犯罪心理專家李玫瑾教授說(shuō)：“孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題或心理問(wèn)題，多在１２歲至１８歲前后。但是，病因卻產(chǎn)生于１２歲之前，源于父母對(duì)孩子不正確的撫養(yǎng)方式?！?/p>

其中很關(guān)鍵的一點(diǎn)，

孩子六歲之前家長(zhǎng)沒(méi)有學(xué)會(huì)對(duì)他說(shuō)“不”！

好的親子教育一定是“成對(duì)的”

孩子的成長(zhǎng)需要“愛(ài)”，但愛(ài)的本質(zhì)不僅僅是給予，也包括拒絕和不一定滿足。

人生中的生與死，苦與樂(lè)，得到與不得，從來(lái)都是成雙成對(duì)地出現(xiàn)，成長(zhǎng)中的孩子也必須經(jīng)歷“成對(duì)”的教育，讓他承受愛(ài)與恨，悲與喜，苦與樂(lè)，得到與不得……

對(duì)孩子的無(wú)理要求堅(jiān)決說(shuō)“不”的家庭，孩子從小就知道，他不是家中的特殊人物，他不可能對(duì)父母提什么特殊的要求，也不可能以什么極端的手段要挾父母。他們時(shí)時(shí)能感受到父母的愛(ài)，但是，這愛(ài)是有原則的。從小生活在原則中，他們長(zhǎng)大也會(huì)成為有原則的人。

為什么六歲之前一定要學(xué)會(huì)拒絕孩子

這種說(shuō)“不”的時(shí)間要早，一定要在孩子６歲之前。

李玫瑾老師講，父母若在６歲之前（最晚別超過(guò)１０歲）對(duì)孩子說(shuō)“不”，他盡管會(huì)因?yàn)槟愕木芙^而感受痛苦，但最多也就是撒潑打滾。當(dāng)孩子12歲以后，你看到孩子真廢了，這才想到去約束管教，他依然會(huì)像小時(shí)一樣去威脅試探，只是，他長(zhǎng)大了，威脅的手段升級(jí)了，由原來(lái)的哭鬧撒潑，變成了出走，逃學(xué)，自戕與屠戮。此時(shí)，你對(duì)孩子的管教已經(jīng)失去了最有效的黃金時(shí)期，只剩下悔不當(dāng)初。

六歲之前對(duì)孩子說(shuō)“不”，就是以一次事件的處理行為告訴孩子：如果你做得不對(duì)，你再鬧我也不會(huì)讓步，不會(huì)心疼，我愛(ài)你，但不會(huì)容忍你胡鬧。

孩子從試探中感知到你的底線。從此之后，他不會(huì)再如此辛苦地與你鬧！你與孩子的心理較量，以孩子的敬服收?qǐng)?，并且以后也?huì)習(xí)慣性聽(tīng)從。

這就是父母反應(yīng)，決定孩子行為方式，形成性格的內(nèi)在邏輯。

被拒絕這一課，孩子一定要及時(shí)足量上好

拒絕，是人生送給孩子的第一件刻骨銘心的禮物，它讓孩子明白，世界不是圍繞著你轉(zhuǎn)，很多時(shí)候，很多事情，你無(wú)法掌控。只能嘗試改變自己。

于是面對(duì)拒絕，

學(xué)會(huì)反思：在機(jī)艙高聲喧嘩，為什么會(huì)受到警告阻止？是因?yàn)楣妶?chǎng)合需要維護(hù)大家享受安靜的權(quán)益；

學(xué)會(huì)權(quán)衡：與其因?yàn)闊o(wú)節(jié)制要求購(gòu)買玩具而被家長(zhǎng)拒絕帶去商場(chǎng)，不如就按照協(xié)議，每次只買一件好了；

學(xué)會(huì)妥協(xié)：既然米飯已經(jīng)做好，自己想吃的餃子只好放到明天了；

學(xué)會(huì)勵(lì)志：別的孩子有高檔車模，那我就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀，爸媽獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，提這個(gè)要求吧！

沒(méi)有充分經(jīng)歷被拒絕的孩子，永遠(yuǎn)會(huì)是個(gè)巨嬰，做事只顧自己，不管別人，不懂忍耐，不管規(guī)則；

同時(shí)，受一點(diǎn)挫折就怨天尤人，止步退縮，甚至自暴自棄。難以成就大事。

如何拒絕孩子，也是一門功課

如何理性拒絕孩子？

遵循一個(gè)原則：溫柔地堅(jiān)定。

“溫柔”是態(tài)度。接納，看見(jiàn)，理解，包容，讓孩子的潛意識(shí)里，知道父母愛(ài)我，永遠(yuǎn)對(duì)我好。這是孩子的心理底色，必須溫暖而明亮，孩子一生才會(huì)柔軟強(qiáng)大。

“堅(jiān)定”是對(duì)違反規(guī)則，違反情理，力所不能及的事情，堅(jiān)定說(shuō)不。是讓孩子懂分寸，知界限，明是非，懂得世間事物有所為，還要有所不為。

學(xué)會(huì)接受拒絕，也許會(huì)拒絕別人。

丁丁喜歡吃漢堡王，當(dāng)奶奶想帶他去吃肯德基時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：“媽媽說(shuō)了，漢堡是垃圾食品，兩周才能吃一次。前兩天我才吃了，今天不能吃?！睂W(xué)會(huì)拒絕別人拒絕誘惑，是一個(gè)人走向理智成熟的開(kāi)始，這是多么好的事情呀！

嘗過(guò)被拒絕的滋味，明白事情有所為有所不為，孩子慢慢會(huì)學(xué)會(huì)拒絕別人。比如拒絕別人不正常的觸碰，拒絕霸凌，拒絕偷盜，打架，逃學(xué)等蠱惑，拒絕違法犯罪。

拒絕的關(guān)鍵是明確是非明晰規(guī)則。

拒絕的態(tài)度是溫柔而堅(jiān)定。

這個(gè)分寸不好把握。

過(guò)分限制，動(dòng)輒得咎，會(huì)讓孩子感受不到溫暖和愛(ài)，活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，自卑窩囊。

過(guò)分放縱，孩子就不知道天多高地多厚，人間太多不能夠，從而做出挑戰(zhàn)法律規(guī)則的蠢事，導(dǎo)致悲劇。

如何用愛(ài)與智慧幫助孩子理解并學(xué)會(huì)拒絕，

是一門學(xué)問(wèn)。

值得每個(gè)家長(zhǎng)好好研究并踐行。