怎樣學(xué)認(rèn)篆字？

第一，學(xué)認(rèn)篆字要有所本。五十多年前，我初中時(shí)學(xué)刻篆字圖章，靠的就是一本四體千字文。如今，誰(shuí)要是想學(xué)認(rèn)篆字，不妨買一本真篆對(duì)照千字文或真草隸篆四體千字文。有了它，翻閱方便，攜帶輕便。

第二，如前所說，先弄清并掌握篆字部首與今日漢字部首之間的對(duì)應(yīng)規(guī)律。本人利用《康熙字典》弄了一個(gè)部首篆真對(duì)照表（見附錄一）。熟悉了對(duì)應(yīng)規(guī)律后，再利用附錄二，考考自己能不能看著篆字部首，想得出它所對(duì)應(yīng)的真體字或簡(jiǎn)體字的部首。

第三，辨似。即將篆體相近（如部件"支"和"攵"）或真體相近（如"未"和"朱"）的字放在一起（該例可在附錄一中查看），進(jìn)行比較，辨認(rèn)。

第四，將特殊篆字，如父、牙、花、鳥、烏、必、庚、康、焉、驚、學(xué)、頭等這些不能用部首對(duì)應(yīng)規(guī)律來(lái)加以識(shí)別的篆字收在一起，以便硬記。

第五，注意同一個(gè)部件在一個(gè)字的不同部位可能有不同的篆法。例如部件"谷"，作為一個(gè)字的左偏旁（如"欲"）和作為一個(gè)字的右偏旁（如"浴"），篆法就有所不同。而部件"立"作為一個(gè)字的左偏旁（如"颯"）和作為一個(gè)字的上部（如"童"），篆法幾乎完全不同（該例可在附錄一中查看）。

又如部件"阝"，它是由兩個(gè)完全不同的篆字"阜"和"邑"變化而來(lái)的，二對(duì)一。在篆字中，如果看到它的一個(gè)部件是"阜"的篆體，那它對(duì)應(yīng)的是今天的左耳"阝"；如果看到它的一個(gè)部件是"邑"的篆體，那它對(duì)應(yīng)的是今天的右耳"阝"。

第六，利用網(wǎng)絡(luò)下載篆字圖片作為學(xué)習(xí)資料也是不錯(cuò)的選擇（見附錄三）。

第七，要學(xué)認(rèn)更多的篆字，可查看《康熙字典》掃描版和《說文解字》掃描版。

附錄一 篆真部首對(duì)照表

附錄二 篆字部首試讀表

附錄三 從網(wǎng)絡(luò)下載的篆真對(duì)照?qǐng)D片