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在古漢語里，某些詞，主要是實詞，可以按照一定的習(xí)慣靈活運用，在語句中臨時改變它的功能，即原來的詞性。這種現(xiàn)象就是詞類活用，常見的現(xiàn)象有：名詞活用為動詞，名詞作狀語，名詞、動詞、形容詞的使動用法，動詞活用為名詞，形容詞活用為動詞或名詞、動詞、形容詞的意動用法，數(shù)詞活用為動詞，數(shù)詞的使動等等。文言文詞類活用題型解題技巧，主要強(qiáng)化記憶，增加積累。注重日常積累，特別是對通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用、'之'、'于'、'而'、'以'、'其'、'為'、'乃'、'焉'等常用虛詞的意義用法及句式結(jié)構(gòu)的記憶。 考場上，隨時從記憶倉庫中選調(diào)，迅捷而又準(zhǔn)確。牢記方法，掌握技巧。熟悉文言文句式，熟練掌握文言文翻譯中增補(bǔ)、刪略、調(diào)整、保留、擴(kuò)充、整體、替換等七種方法，多多操練，學(xué)以致用。注意以下11種重點考查對象：（1）名詞作動詞，敲鼓 （2）名詞作動詞，保佑 （3）名詞作狀語，當(dāng)面 （4）名詞作狀語，在早上（5）形容詞作動詞，偏愛 （6）使動用法，使……聽到 （7）形容詞作動詞，贊美 （8）名詞作動詞，受蒙蔽（9）形容詞作名詞，險惡的事情 （10）名詞作動詞，面對著 （11）名詞作狀語。
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