名篇名句默寫　鞏固練

1．(2019·永州一模)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分)

(1)孟子《魚我所欲也》中，強(qiáng)調(diào)做人要堅持自己的原則、面對物質(zhì)誘惑不能違背禮義的句子是：“__萬鐘則不辯禮義而受之__，__萬鐘于我何加焉__！”

(2)《阿房宮賦》指出，秦與六國都是自取滅亡。他認(rèn)為，“__使六國各愛其人__”，則六國能抵御強(qiáng)秦：“__使秦復(fù)愛六國之人__”，則秦可江山永固。

(3)《詩經(jīng)·氓》中，“__三歲食貧__”一句，寫女子任勞任怨，多年過著貧困的生活；“__士也罔極__”一句，寫男子對待愛情毫無準(zhǔn)則。

2．(2019·安徽十校聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《莊子·逍遙游》第一段中“__不知其幾千里也__”一句，描寫鵬背之廣；“__其翼若垂天之云__”一句，描寫鵬翼之大。

(2)杜甫在《春望》中以“__白頭搔更短__，__渾欲不勝簪__”兩句詩刻畫出自己的衰老形象，暗示出內(nèi)心的痛苦和愁怨。

(3)蘇軾在《赤壁賦》中認(rèn)為：如果從事物變化的角度看，“__則天地曾不能以一瞬__”：而如果從不變的角度看，“__則物與我皆無盡也__”，所以不必羨慕江水和明月。

3．(2019·安陽9月調(diào)研)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分)

(1)杜甫《登高》中“__無邊落木蕭蕭下__”一句，寫出落葉飄零天邊、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的場景：“__艱難苦恨繁霜鬢__”一句，表明自己心酸悲苦、憂國憂民的情懷。

(2)荀子在《勸學(xué)》中，“__用心一也__”明確指出蚯蚓能以泥土、地下水為食的原因：“__非蛇鱔之穴無可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表現(xiàn)。

(3)劉禹錫在《陋室銘》中借青苔和野草描寫陋室環(huán)境的清幽雅致的兩句是“__苔痕上階綠__，__草色入簾青__”。

4．(2019·昆明摸底)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分)

(1)《生于憂患，死于安樂》中，孟子用“__入則無法家拂士__，__出則無敵國外患者__”兩句從內(nèi)外兩方面分析了亡國原因。

(2)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說，如果六國當(dāng)年能善待百姓，“__則足以拒秦__”；如果秦人能善待六國之人，“__則遞三世可至萬世而為君__”，又怎么會滅亡呢？

(3)《念奴嬌·赤壁懷古》中，表現(xiàn)蘇軾以酒祭奠江月寄托其曠達(dá)之情的兩句是“__人生如夢__，__一尊還酹江月__”。

5．(2019·中原名校第一次聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《論語·為政》中 “__知之為知之__，__不知為不知__”兩句，強(qiáng)調(diào)了要以端正的態(tài)度去求學(xué)，不可不懂裝懂。

(2)韓愈《師說》中指出：古之圣人， “__其出人也遠(yuǎn)矣__”，尚且跟從老師請教疑問；今之眾人，“__其下圣人也亦遠(yuǎn)矣__”，卻以跟從老師學(xué)習(xí)為恥。

(3)我國古典詩詞中常用“落日”來表情達(dá)意，如王維《使至塞上》中 “__長河落日圓__”和范仲淹《漁家傲》中“__長煙落日孤城閉__”。

6．(2019·石室中學(xué)入學(xué)考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原在《離騷》中敘述自己的選擇時說，他之所以委屈心志、抑制感情，并且“__忍尤而攘詬__”，是因為他清楚地知道，“__伏清白以死直兮__”才是為古圣先賢所稱道的做法。

(2)蘇軾《赤壁賦》中的“__縱一葦之所如__，__凌萬頃之茫然__”兩句形象描繪了小船像葉子般任意飄搖在浩淼江面上的樣子。

(3)《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中除了以桑樹的由榮而枯比喻女子年華老去之外，還以“__于嗟鳩兮__，__無食桑葚__”的比喻告誡女子不要沉溺于與男子的愛情。

7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中描寫潼關(guān)一帶山河地勢特點(diǎn)的兩句是“__峰巒如聚__，__波濤如怒__”。

(2)《勸學(xué)》開篇就提出了全文的中心論點(diǎn)，即“學(xué)不可以已”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒，并在后來形成一句常用成語的句子是：“__鍥而不舍__，__金石可鏤__?！?/p>

(3)《氓》中女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子：“__反是不思__，__亦已焉哉__！”

8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李白在《蜀道難》一詩中，“__爾來四萬八千歲__，__不與秦塞通人煙__”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。

(2)《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：__此情可待成追憶__，__只是當(dāng)時已惘然__。

(3)《生于憂患，死于安樂》分析亡國的條件的句子是：__入則無法家拂士__，__出則無敵國外患者__。

9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是：__西當(dāng)太白有鳥道__，__可以橫絕峨眉巔__。

(2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“__談笑間__，__檣櫓灰飛煙滅__”，描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。

(3)《桃花源記》中，描寫桃源周邊草美花繁的語句是：__芳草鮮美__，__落英繽紛__。

10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分)

(1)韓愈在《師說》中表達(dá)自己寫作目的的兩句是“__余嘉其能行古道__，__作師說以貽之__”。

(2)李白在《蜀道難》中描寫急流和瀑布飛瀉、發(fā)出巨大聲響的詩句是“__飛湍瀑流爭喧豗__，__砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷__”。

(3)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“__布衾多年冷似鐵__，__嬌兒惡臥踏里裂__”兩句以孩子夢中蹬破被里的描寫來表現(xiàn)當(dāng)時詩人一家生活條件的艱苦。

11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)歐陽修在《醉翁亭記》中描寫山間朝暮變化的句子是：__日出而林霏開__，__云歸而巖穴暝__。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中描寫當(dāng)時與客泛舟游于赤壁之下的景色是：__清風(fēng)徐來__，__水波不興__。

(3)杜甫在《登高》一詩中集中表現(xiàn)夔州秋天的典型特征的詩句是：__無邊落木蕭蕭下__，__不盡長江滾滾來__。

12．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《離騷》中，屈原用“__亦余心之所善兮__，__雖九死其猶未悔__”兩句直抒胸臆、表明心志，寫自己對美好德行的追求，縱死不悔。

(2)韓愈《師說》中，士大夫之族以地位、官位為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的兩句是“__位卑則足羞__，__官盛則近諛__”。

(3)范仲淹《漁家傲·秋思》中，表達(dá)詞人和征人想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的兩句是“__濁酒一杯家萬里__，__燕然未勒歸無計__”。

13．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《琵琶行》中寫琵琶女年輕時曾才貌雙全的詩句是“__曲罷曾教善才服__，__妝成每被秋娘妒__”。

(2)《阿房宮賦》中“__渭流漲膩__，__棄脂水也__”兩句寫秦宮中的妃嬪媵嬙每日梳洗打扮，使得河水都泛起了油脂。

(3)范仲淹的《漁家傲·秋思》中“__塞下秋來風(fēng)景異__，__衡陽雁去無留意__”兩句借回雁峰的典故，反映了塞外之人的思?xì)w之情。

14．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)南宋詩人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫道“__舞榭歌臺__，__風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去__”，表達(dá)了英雄業(yè)績的風(fēng)流余韻已蕩然無存，自己希望像英雄那樣建功立業(yè)的雄心壯志難以實現(xiàn)的惆悵。

(2)杜甫的《登高》一詩中的名句“__無邊落木蕭蕭下__，__不盡長江滾滾來__”，今常用來表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意。

(3)《生于憂患，死于安樂》中作者認(rèn)為一個國家走向衰敗滅亡的原因是“__入則無法家拂士__，__出則無敵國外患者__”。

15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李白在《蜀道難》中引用到“五丁開山”這一神話的句子是“__地崩山摧壯士死__，__然后天梯石棧相鉤連__”。

(2)《荀子·勸學(xué)》中用“假輿馬者”“假舟楫者”等現(xiàn)象進(jìn)行類比論證，然后得出結(jié)論的句子是“__君子生非異也__，__善假于物也__”。

(3)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態(tài)的句子是“__茍全性命于亂世__，__不求聞達(dá)于諸侯__?！?/p>

16．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)范仲淹在《漁家傲　秋思》中借濁酒思念家鄉(xiāng)的兩句：“________________，________________?！?/p>

(2)《詩經(jīng)·氓》中表達(dá)極度相思以至淚流滿面的兩句：“________________，________________?！?/p>

(3)“________________，________________?！薄盾髯印駥W(xué)》這兩句話告訴我們，整天沉溺于空想，還不如抓緊時間學(xué)習(xí)。

17．補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。

(1)孟子認(rèn)為，即使是乞丐，也有自己的尊嚴(yán)，“______________，________________”就是說的這個問題。

(2)宋濂在《送東陽馬生序》中形容自己早年冬天在風(fēng)雪中外出求學(xué)的艱苦時說：“窮冬烈風(fēng)，________________，________________。”

(3)“________________，________________?！崩畎住妒竦离y》中的這兩句話把青泥峰的高峻和崎嶇難行形容殆盡。

【答案】(1)蹴爾而與之　乞人不屑也　(2)大雪深數(shù)尺　足膚皸裂而不知　(3)青泥何盤盤　百步九折縈巖巒

18．補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

(1)在《論語》中曾子說：“________________，________________?！?《論語》)這是在告誡我們，人要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅忍的毅力，因為任務(wù)重大，道路遠(yuǎn)長。

(2)杜甫《望岳》詩中，描寫作者看到云在升騰、鳥在飛翔的兩句是“________________，________________”。

(3)蘇軾在《念奴嬌　赤壁懷古》中用“________________，________________”描寫周瑜談笑勝敵的大將風(fēng)度，頗有艷羨意。

【答案】(1)士不可以不弘毅　任重而道遠(yuǎn)　(2)蕩胸生層云　決眥入歸鳥　(3)談笑間　檣櫓灰飛煙滅

19．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)屈原在《離騷》中說，雖然不同的人有不同的樂趣，但我卻追求高潔的品行，并表示“________________，________________”，顯示了他不可征服的志向。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中借客人之口表達(dá)江水永流而人生短暫的兩句話是：“________________，________________。”

(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“________________，________________”。

【答案】(1)雖體解吾猶未變兮　豈余心之可懲　(2)哀吾生之須臾　羨長江之無窮　(3)感時花濺淚　恨別鳥驚心

20．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《論語·為政》有一句話告訴我們興趣的重要性，這句話是：“________________，________________。”

(2)韓愈在《師說》中這樣闡明了教師的職業(yè)：“________________，________________?！?/p>

(3)白居易在《琵琶行并序》中形容樂曲的低沉漸至斷絕像被冰凍凝結(jié)似的，這兩句是“________________，________________”。

21．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《師說》中韓愈認(rèn)為弟子不必不如師，師不必賢于弟子的原因是“________________，________________”。

(2)晏殊的《浣溪沙》中“________________，________________”兩句，既表達(dá)了對花兒凋謝、時光流逝的惆悵，又表達(dá)了看到燕子飛來時的驚喜。

(3)李煜在《虞美人》中以物是人非來抒發(fā)亡國之痛的名句是“________________，________________”。

【答案】(1)聞道有先后　術(shù)業(yè)有專攻　(2)無可奈何花落去

似曾相識燕歸來　(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在　只是朱顏改

22．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《詩經(jīng)·氓》中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡，辛勤勞作的兩句是“________________，________________”。

(2)莊子在《逍遙游》中用對待“譽(yù)”和“非”的態(tài)度來說明“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的境界的兩句是“________________，________________”。

(3)《觀刈麥》中描寫五月人忙的詩句是“________________，________________”。

【答案】(1)夙興夜寐　靡有朝矣　(2)且舉世譽(yù)之而不加勸　舉世非之而不加沮　(3)田家少閑月　五月人倍忙

23．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是“________________，________________”。

(2)《赤壁賦》中，從事物變化的角度看待天地的存在的名句是“________________，________________”。

(3)杜牧在《阿房宮賦》中，用“________________，________________”兩句寫秦國統(tǒng)治者將剽掠而來的美玉、金銀、珠寶等當(dāng)成石頭土塊，從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)。

【答案】(1)受任于敗軍之際　奉命于危難之間　(2)蓋將自其變者而觀之　則天地曾不能以一瞬　(3)鼎鐺玉石 金塊珠礫

24．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子在《生于憂患，死于安樂》中用“________________，________________”兩句從國內(nèi)、國外兩個方面闡釋了國家常常會滅亡的原因。

(2)李白《蜀道難》中用“________________，________________”兩句寫出古代勞動人民付出生命的代價才開鑿出一條崎嶇險峻的山路的艱辛。

(3)蘇軾《赤壁賦》中的“________________，________________”兩句通過寫蛟龍和寡婦的反應(yīng)，從側(cè)面表現(xiàn)嗚嗚簫聲的悲涼。

25．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)________________，________________。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(2)屈心而抑志兮，________________。________________，固前圣之所厚。(屈原《離騷》)

(3)________________，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，________________。(杜牧《阿房宮賦》)

【答案】(1)瀚海闌干百丈冰　愁云慘淡萬里凝　(2)忍尤而攘詬　伏清白以死直兮　(3)秦人不暇自哀　亦使后人而復(fù)哀后人也

26．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)淇水湯湯，________________。女也不爽，________________。(《詩經(jīng)·氓》)

(2)________________，佳木秀而繁陰，________________，水落而石出者，山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)

(3)塞下秋來風(fēng)景異，________________。四面邊聲連角起，千嶂里，________________。(范仲淹《漁家傲》)

【答案】(1)漸車帷裳　士貳其行　(2)野芳發(fā)而幽香　風(fēng)霜高潔　(3)衡陽雁去無留意　長煙落日孤城閉

27．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)登斯樓也，________________，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，________________。(范仲淹《岳陽樓記》)

(2)________________，________________，往來翕忽。(柳宗元《小石潭記》)

(3)故國神游，多情應(yīng)笑我，________________。人生如夢，________________。(蘇軾《念奴嬌　赤壁懷古》)

【答案】(1)則有心曠神怡　其喜洋洋者矣　(2)佁然不動

俶爾遠(yuǎn)逝　(3)早生華發(fā)　一尊還酹江月

28．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。________________，________________，沙場秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子》)

(2)________________，________________；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)

(3)________________，________________。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)

29．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)春冬之時，________________，回清倒影。________________，懸泉瀑布，飛漱其間。(酈道元《三峽》)

(2)舉酒屬客，________________，________________。(蘇軾《赤壁賦》)

(3)連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。________________，________________。(李白《蜀道難》)

【答案】(1)則素湍綠潭　絕多生怪柏　(2)誦明月之詩　歌窈窕之章　(3)飛湍瀑流爭喧豗　砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

30．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)自三峽七百里中，________________，________________。(酈道元《三峽》)

(2)巴山楚水凄涼地，________________。懷舊空吟聞笛賦，________________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)

(3)辛苦遭逢起一經(jīng)，________________。________________，身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)

【答案】(1)兩岸連山　略無闕處　(2)二十三年棄置身　到鄉(xiāng)翻似爛柯人　(3)干戈寥落四周星　山河破碎風(fēng)飄絮

31．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。________________，________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(2)四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，________________，________________。(柳宗元《小石潭記》)

(3)北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。________________，________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

【答案】(1)但愿人長久　千里共嬋娟　(2)凄神寒骨　悄愴幽邃　(3)忽如一夜春風(fēng)來　千樹萬樹梨花開

32．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)________________，________________。與君離別意，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)宮中府中，俱為一體，________________，________________。(諸葛亮《出師表》)

(3)鍥而舍之，朽木不折；________________，________________。(《荀子·勸學(xué)》)

【答案】(1)城闕輔三秦　風(fēng)煙望五津　(2)陟罰臧否　不宜異同　(3)鍥而不舍　金石可鏤

33．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)是故無貴無賤，無長無少，________________，________________。(韓愈《師說》)

(2)蒹葭蒼蒼，白露為霜。________________，________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

(3)飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。________________，________________。(王安石《登飛來峰》)

【答案】(1)道之所存　師之所存也　(2)所謂伊人　在水一方　(3)不畏浮云遮望眼　自緣身在最高層

34．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《詩經(jīng)·氓》中“ ， ”兩句，通過葉子衰敗的景象預(yù)示不如意的事情就要發(fā)生。

(2)《師說》中，韓愈指出老師的職能是“ ”。

(3)李商隱《無題(相見時難別亦難)》中“ ， ”一聯(lián)，以想象手法來寫對方的相思之苦。

35．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中“ ， ”兩句，寫作者與友人在扁舟中舉杯共飲。

(2)《逍遙游》中，寫宋榮子不會因為外界的評價不好而沮喪的一句是“ ”。

(3)白居易在《錢塘湖春行》中，借飛鳥的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是“ ， ”。

【答案】(1)駕一葉之扁舟　舉匏樽以相屬　(2)舉世非之而不加沮　(3)幾處早鶯爭暖樹　誰家新燕啄春泥

36．補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。

(1)蘇軾在《赤壁賦》中用“ ， ”從側(cè)面寫出洞簫聲的魅力和吹奏效果。

(2)屈原在《離騷》中以“鷙鳥”為喻說明自己絕不同流合污的兩句是“ ， ”。

(3)《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“ ， ”。

【答案】(1)舞幽壑之潛蛟　泣孤舟之嫠婦　(2)鷙鳥之不群兮　自前世而固然　(3)余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染　濯清漣而不妖

37．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《勸學(xué)》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”這與韓愈《師說》中“ ， ”的觀點(diǎn)是相同的。

(2)詩人屈原在長詩《離騷》中用“ ， ”表明自己的心志是不可以挫敗的，誓死堅持理想，保持高尚的人格。

(3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“ ， ”。

38．補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。

(1)屈原《離騷》中“ ， ”兩句表達(dá)了作者的博大胸懷和對廣大勞動人民的深深同情。

(2)李白的《蜀道難》中“ ， ”兩句詩運(yùn)用夸張和側(cè)面烘托手法把崇山峻嶺、峭壁峻巖間的蜀道寫得驚心動魄，令人望而生畏，暗示人行走之難。

(3)韓愈《師說》中與《荀子·勸學(xué)篇》中“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”的觀點(diǎn)相同的兩句話是“ ， ”。

【答案】(1)長太息以掩涕兮　哀民生之多艱　(2)黃鶴之飛尚不得過　猿猱欲度愁攀援　(3)是故弟子不必不如師　師不必賢于弟子

39．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)現(xiàn)實社會中，不尊師不虛心求教者常有之，對這些妄自尊大、師心自用的人，我們可以引用《論語》中“ ， ”兩句來進(jìn)行駁斥和勸誡。

(2)諸葛亮智謀過人，胸懷天下，贏得皇叔三顧；鞠躬盡瘁，死而后已，輔佐蜀漢兩朝。杜甫面對“錦官城”內(nèi)的武侯祠，以十分的敬意用“ ， ”對諸葛亮的人生軌跡做了高度的概括。

(3)人生苦短，相對于廣闊的天地和橫流的滄海，又何其渺小卑微。蘇子在《赤壁賦》中用“ ， ”兩句形象的比喻，表達(dá)了這一深沉的感傷。

【答案】(1)三人行　必有我?guī)熝伞?2)三顧頻煩天下計　兩朝開濟(jì)老臣心　(3)寄蜉蝣于天地　渺滄海之一粟

40．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中“客”感嘆自己生命短暫、羨慕江水長流不息的句子是“ ， ”。

(2)李白在《蜀道難》中描寫急流和瀑布飛瀉、發(fā)出巨大聲響的詩句是“ ， ”。

(3)白居易的《琵琶行》中既寫出琵琶女的矜持、靦腆，又寫出作者急于與琵琶女相見的心情的句子是“ ， ”。

【答案】(1)哀吾生之須臾　羨長江之無窮　(2)飛湍瀑流爭喧豗　砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷　(3)千呼萬喚始出來　猶抱琵琶半遮面

41．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《離騷》中寫要學(xué)習(xí)古代圣賢保持清白而獻(xiàn)身正道的詩句是 ， 。

(2)《離騷》中多用比興的手法，其中“ ， ”兩句就是詩人以自己用荷裝飾的衣著來比自己的美德。

(3)《琵琶行》中用聽眾在演奏結(jié)束后的反應(yīng)和江邊自然景色來側(cè)面烘托琵琶女演奏效果的句子是 ， 。

【答案】(1)伏清白以死直兮　固前圣之所厚　(2)制芰荷以為衣兮　集芙蓉以為裳　(3)東船西舫悄無言　唯見江心秋月白

【解析】本題以嵌入式考查名篇名句默寫，要掌握所背誦課文的結(jié)構(gòu)和思路，抓關(guān)鍵詞語的意思來區(qū)別同義詞，抓同音異形詞。比如“伏”“直”“固”“芰”“舫”“唯”。

42．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)“日暮途窮”大概是人生的大悲，很多詩人也會在不得志時痛苦、悲嘆，李白《行路難》中便展現(xiàn)了這種無法前行的痛苦：“ ， 。”

(2)杜牧的《阿房宮賦》中寫到秦的揮霍無度，將剝削來的錢財像泥沙一樣地浪費(fèi)掉，揭露和控訴了秦這種自私無道的語句是“ ， ”。

(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，借“ ， ”的景象，表達(dá)了自己對百姓忘卻國恥，安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。

【答案】(1)欲渡黃河冰塞川　將登太行雪滿山　(2)奈何取之盡錙銖　用之如泥沙　(3)佛貍祠下　一片神鴉社鼓

43．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《旅夜書懷》中描寫星星低垂在遼闊的天際、月亮在涌動的江面上流動的詩句是“ ， ”。

(2)屈原《離騷》中說路迷糊又窄小兮，我要仔細(xì)分辨清。表達(dá)了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進(jìn)心態(tài)的詩句是“ ， ”。

(3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“ ， ”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。

44．補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道難》中運(yùn)用夸張手法描寫秦蜀之間人跡罕至，不可逾越的句子是 ， 。

(2)《三峽》中“ ， ”兩句總寫了三峽峰巒重疊、雄偉峻拔的山勢。

(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫劉裕叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的句子是 ， 。

【答案】(1)西當(dāng)太白有鳥道　可以橫絕峨眉巔　(2)重巖疊嶂　隱天蔽日　(3)金戈鐵馬　氣吞萬里如虎

45．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)既無叔伯，終鮮兄弟。 ， 。(《陳情表》)

(2)《魚我所欲也》表明“我”不會做“茍且偷生之事”的句子是 ， 。

(3)《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句： ， 。

【答案】(1)門衰祚薄　晚有兒息　(2)所欲有甚于生者　所惡有甚于死者　(3)商女不知亡國恨　隔江猶唱后庭花

46．補(bǔ)全下列句子中的空缺部分。

(1)詩人李白在《登金陵鳳凰臺》中感慨吳國昔日繁華的宮廷已經(jīng)荒蕪，東晉的一代風(fēng)流人物也早已進(jìn)入墳?zāi)沟脑娋洌?u> ， 。

(2)《賣炭翁》中體現(xiàn)詩人深刻地理解賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜的內(nèi)心活動的句子： ， 。

(3)在《師說》中體現(xiàn)“老師是用來傳授道理，解決疑惑”思想的詩句： ， 。

【答案】(1)吳宮花草埋幽徑　晉代衣冠成古丘　(2)可憐身上衣正單　心憂炭賤愿天寒　(3)師者　所以傳道受業(yè)解惑也

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