對于一個尚未發(fā)育完善的孩子，在學習上，生活中，是很缺乏自制力的，如何提高孩子的自制力已經(jīng)成為很多家長關注的話題。自控能力該如何培養(yǎng)？因為家長也有自己的工作要忙，不可能無時無刻的都在照顧孩子，這就需要孩子培養(yǎng)一定的自制能力，能自己主動學習，生活。

   怎樣增強孩子的自制力的問題備受關注。孩子不好，是家長的責任，處于少年時期的孩子，面對新鮮的事物充滿了好奇，這個時候如果不對孩子加以正確的引導，那么孩子很有可能走錯路。而我要強調(diào)的是，授之以魚不如授之以漁，如果每件大事小情都要操心，都要過問，不但會引起孩子們的反感，甚至會激發(fā)孩子們的叛逆心，越這么說，我偏要反著做。大家都是從孩子過來的，應該很清楚自己的逆反心理。所以，不要每件事都過問，但是大方向上要把握好，教授給孩子自制能力，辨別事物好壞的能力，而不是被動，低效，甚至挨打。
          
         據(jù)調(diào)查，自制力是種善于控制自己情緒，支配自己行動的能力，每個人的行動都是由大腦中樞神經(jīng)控制，就是說人是完全能主觀意識上控制行動的。這就需要讓孩子培養(yǎng)一個良好的習慣，要知道好的習慣一旦養(yǎng)成，就算可以的想改掉也是很吃力的。培養(yǎng)習慣要從小，而且要身體力行，比如規(guī)律的作息時間，良好的看書習慣，如果家長能做到這些，那么會給孩子起到個很好的榜樣作用。而如果家長也很貪玩，喜歡麻將，撲克，等等的游戲，那么孩子肯定也會對這些感興趣，甚至效仿。身體力行是很重要的。

         其次，要懂得鼓勵，而不是一位的責罰，如何提高孩子的自制力？適當?shù)墓膭钏?，通過細心的觀察，發(fā)現(xiàn)孩子某方面發(fā)揮了自制力的時候，一定要給予其鼓勵，鼓勵對孩子的作用是遠遠大于訓斥，責罵的，不可小視。泰曼·約翰遜說過：成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。所以一定要對孩子的自制力培養(yǎng)，起到一個積極的作用。

         如何提高孩子的自制力？是需要家長花費一定的心思的。教導其辨別事物好壞的方式，培養(yǎng)其良好的生活習慣是尤其重要的。

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