▲吳琚學(xué)米芾得其雄健 初學(xué)書法者基本上會(huì)遇到一個(gè)共性的問題—臨創(chuàng)轉(zhuǎn)化困難。臨帖還可以,一旦進(jìn)入創(chuàng)作階段就不自覺地回到自己的書寫習(xí)慣上。造成這一問題的原因主要是臨帖方法不當(dāng)。如何破解?我的體會(huì)是: 一,精臨其形,正自己筆性。 臨帖是不是追求像?很多不同的說法。我主張學(xué)書初級(jí)階段臨帖應(yīng)該盡量追求像。當(dāng)然完全形似是不可能的。我也曾試驗(yàn)重書過自己的作品,力求一樣,結(jié)果還是有不少差別。想必古人也是如此。 黃庭堅(jiān)在跋蘇東坡《寒食詩(shī)帖》中曾云:“此書兼顏魯公,楊少師, 李西臺(tái)筆意,試使東坡復(fù)為之,未必及此”。但不能以此為理由只臨其大概,為自己臨不像而找臺(tái)階或者借口。 ▲張其亮擬米芾,對(duì)比沖和,神采奕奕 臨帖的目的,是正自己的筆性,學(xué)習(xí)古人的筆法與字法,消除自己的不良書寫習(xí)氣: 1、通過大量的精臨才能吃透古人的筆法,體驗(yàn)其中的奧妙; 2、通過一筆一筆的研究、琢磨,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)字根的精臨,就會(huì)舉一反三組合出多個(gè)字來; 3、通過幾個(gè)字、幾行的精臨,思考、學(xué)習(xí)其貫氣的方法,就會(huì)學(xué)會(huì)貫氣; 4、通過側(cè)重整篇的布局臨寫,就會(huì)體會(huì)、學(xué)習(xí)整體章法的安排。所以,到位的精臨,可以收獲很多。 書法思考官方商城 爆售1300本!張其亮《破解米芾書法密碼》作者簽名版,68元包郵! 小程序 二,善于思考,抓住要害。 臨帖不是照葫蘆畫瓢,知其然,還要知其所以然。對(duì)草書字法研究很深的劉東芹博士曾經(jīng)講過一句話給我啟發(fā)很大:“魏晉時(shí)代沒有書法字典,二王等古人怎么學(xué)草書?怎么會(huì)記那么多變化無窮的草書?這里面是有規(guī)律的?!?nbsp; 我相信所有書家都有他的書寫規(guī)律。包括用筆習(xí)慣(筆法),結(jié)字習(xí)慣(字法)等等,只不過有的多有的少有的外露有的內(nèi)藏而已。王羲之書法里面包含的技法信息非常多,可謂千變?nèi)f化,但也有很多共性的東西,也可以視為規(guī)律。如《蘭亭序》的起筆,基本上是露鋒起筆,很少有藏鋒的,而且起筆方向一般與行筆方向相反,結(jié)字內(nèi)擫與外拓均有,略偏內(nèi)擫等等。 米芾的字書寫有什么規(guī)律?我體會(huì)是執(zhí)筆要高、書寫速度要偏快。 ▲張其亮擬米芾,疏朗有致,氣息流暢 米芾結(jié)字也有很多規(guī)律性的東西:筆畫提按幅度和結(jié)字?jǐn)獋?cè)幅度都偏大,用筆中側(cè)鋒并用,形成八面出鋒的書風(fēng)。 另外,要研究總結(jié)他有多少種異于其他書家的個(gè)性書寫符號(hào)?如長(zhǎng)橫、長(zhǎng)豎的寫法、寶蓋頭的轉(zhuǎn)折、戈勾的出筆角度等等有什么獨(dú)特的地方?這些獨(dú)特的地方就是形成米芾的個(gè)性書風(fēng)得因素。 臨帖時(shí)不可不思考。尋得這些帶有規(guī)律性的東西之后,就易寫出所臨書家的味道。 ▲米芾執(zhí)筆方法:懸手,高執(zhí)筆,指實(shí),掌虛 三,講究方法,定向訓(xùn)練。 臨帖到一定程度,初步掌握了取法對(duì)象的一些基本規(guī)律,可以創(chuàng)作。這有個(gè)過渡檻兒,過不去就是集字階段,過去就達(dá)到了自由創(chuàng)作的彼岸。 如何跨過此檻兒?有辦法可以試試。從所學(xué)同一位古人之法帖中,選擇一件集中時(shí)間精臨,達(dá)到基本上背臨之程度;然后再選擇其另一法帖的內(nèi)容,最好風(fēng)格相差懸殊的。將兩個(gè)法帖同時(shí)擺在眼前,用所精臨的前一件法帖風(fēng)格書寫另一件法帖的內(nèi)容。因?yàn)楣P法基本一樣,只不過內(nèi)容和風(fēng)格不同,兩個(gè)帖的風(fēng)格會(huì)自然融于筆下。我稱之為“雜交法臨帖”。這有半創(chuàng)半臨的意味。 我在臨寫米芾《竹前槐后詩(shī)帖》幾天之后就選擇了他的《蜀素帖》第一首詩(shī)進(jìn)行“創(chuàng)作”?!吨袂盎焙笤?shī)帖》空靈、跳宕,而《蜀素帖》厚重、沉穩(wěn)??粗裰?、沉穩(wěn)的法帖,用空靈、跳宕的風(fēng)格寫,本身帶有一定的創(chuàng)造性。 也可以選擇風(fēng)格相近的兩位經(jīng)典名家作品,交叉臨創(chuàng),經(jīng)過這樣一段時(shí)間的定向訓(xùn)練,就會(huì)順利過渡到創(chuàng)作階段,或許還會(huì)形成自己的書風(fēng)。 ▲董其昌臨米芾 當(dāng)然,也可反其道而行之,你厚重我空靈,你妍美我質(zhì)樸。你以方筆位主我改以圓筆為主,等等,歷史上董其昌就是這樣臨米學(xué)書的。 |
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