最近有許多家人問(wèn)我有沒(méi)有什么小齡寶寶玩的全腦類(lèi)的游戲,正當(dāng)我左思右想,上思下想,想到很多游戲,正在糾結(jié)介紹哪一個(gè)給大家的時(shí)候,有一天…… 我看見(jiàn)盒媽在玩手指游戲“手指交叉”,把兩只手手掌貼手掌合起來(lái),然后相對(duì)應(yīng)的指頭互相交叉。當(dāng)時(shí)看的把我樂(lè)的,“盒媽?zhuān)滞嫘『械挠螒虬?!哈哈哈!?/span> 這次盒媽沒(méi)有和我爭(zhēng)辯,反倒拉著我要把這套手指操交給我,她和我說(shuō)“手指操是非常棒的手部運(yùn)動(dòng),小孩子玩可以促進(jìn)手部小肌肉發(fā)展,促進(jìn)左右手協(xié)調(diào),大人玩可以緩解手部的疲勞,老人玩還可以預(yù)防健忘!” 嚯,這么牛?!我決定纏著盒媽?zhuān)屗阉摹笆种覆倜伢拧倍紓魇诮o我。然后我再偷偷地告訴大家! 第一招——熱身運(yùn)動(dòng) 盒媽說(shuō)先來(lái)個(gè)入門(mén)的,于是讓我先通過(guò)捏指頭,掐指頭,碰指頭,拍手等動(dòng)作熱身,當(dāng)時(shí)我就不愿意了,“盒媽?zhuān)『卸疾煌孢@個(gè)吧,你把我想的太簡(jiǎn)單了!” 第二招——手指橡皮泥 盒媽好像也發(fā)現(xiàn)這第一招有點(diǎn)小瞧我的動(dòng)手能力了,于是突然丟給我一塊橡皮泥,通過(guò)抓,彈,捏,卷,砸,壓這些動(dòng)作來(lái)“蹂躪”這塊橡皮泥,別說(shuō),玩了一會(huì)手不酸了,而且還意外地感覺(jué)很爽。 第三招——手指交叉 雖然玩的挺爽的,可是這還沒(méi)上難度呢,我對(duì)盒媽提出了抗議,盒媽一看決定把剛才的交叉手指交給我,我一聽(tīng)就來(lái)勁了,兩手并在一起,手指互相交叉,一指交叉完了變兩個(gè)指頭互相交叉然后逐漸增加難度。這個(gè)比較好玩,不過(guò)到后面無(wú)名指和小拇指交叉的時(shí)候難度稍微有點(diǎn)大,感覺(jué)有指頭有點(diǎn)抽筋了。 玩完這三招,特別是玩完第三招,我的手指和腦子都有點(diǎn)冒煙了,盒媽也休息完繼續(xù)工作去了,我想了一下,查了查資料,把手指操的好處整理了一下。 首先手指操可以鍛煉到孩子手部小肌肉群的靈活度,讓孩子的手更加靈活。當(dāng)孩子以后學(xué)寫(xiě)字,學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,這個(gè)能力可是起到至關(guān)重要的作用的。 還有就是可以促進(jìn)左右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們的雙手在同時(shí)做不同的動(dòng)作的時(shí)候,促進(jìn)了左右腦的協(xié)調(diào)運(yùn)作,我們都知道,左腦控制右半邊身體,右腦控制左半邊身體,左右腦的協(xié)調(diào)能力強(qiáng)了,我們兩邊的身體配合起來(lái)也就邊協(xié)調(diào)了,學(xué)習(xí)一些復(fù)雜動(dòng)作或理解一些復(fù)雜問(wèn)題就變得更簡(jiǎn)單了。 不光對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng)也很好,像師弟每天盯著電腦這么長(zhǎng)時(shí)間,還要碼字,經(jīng)常會(huì)眼酸手酸的,休息的時(shí)候像盒媽一樣做做“手指交叉”,眼不酸了,手不累了,一口氣寫(xiě)5篇文章不費(fèi)勁兒。 對(duì)于爺爺奶奶更是有好處,左手指操的時(shí)候,可以刺激到手部的一些穴位,防止健忘等老年病。 還等什么呢,集合全家人一起玩手指操吧! 很多新讀者是沖著手指操來(lái)的,但高質(zhì)量陪娃有很多種方式,手指操只是其中一種。大家在菜單欄左側(cè)的<文章目錄>能挖到更多好玩的親子互動(dòng)游戲~ 盒媽帶著我們,無(wú)論多難,都堅(jiān)持做這個(gè)公眾號(hào),就是要讓大家輕輕松松陪孩子玩,讓孩子們?cè)谕嬷校憻挼酱竽X、開(kāi)發(fā)出潛能。 這次,除了手指操,盒媽還在素材包里加入了:全身律動(dòng)、親子瑜伽、媽媽帶著寶貝運(yùn)動(dòng)的演示視頻。 |
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