為人父母,大概是這世界上最幸福、最辛苦,也是最難的工作—— 全年上崗,永遠(yuǎn)待命; 從吃喝拉撒,到升學(xué)考試; 從年少叛逆,到成家立業(yè)…… 教育孩子的方方面面都將伴隨著無數(shù)困難和波折。 想要?jiǎng)偃芜@份工作,關(guān)鍵要學(xué)會(huì),如何從普通父母晉升為智慧型父母。 智慧型的父母要做的: 不只是讓他吃飽穿暖,還要嘗試去了解他的特質(zhì),根據(jù)特質(zhì)制定有針對(duì)性的教育方案;不只是24小時(shí)跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,還要更新迭代自己的管理方式;不只是望子成龍,還要努力指導(dǎo)孩子制定出各種短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。 正如著名思想家、教育家盧梭所言:“教育的本質(zhì)不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來的時(shí)候,教他以研究學(xué)問的方法。” 普通父母:眼里的缺點(diǎn)永遠(yuǎn)>優(yōu)點(diǎn) 智慧父母:缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),都是特點(diǎn) 一位幼兒園的老師有次跟我吐槽,說給家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)作業(yè):請(qǐng)寫出你孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)。很簡(jiǎn)單的題目,卻沒有一個(gè)家長(zhǎng)完成。 大多數(shù)家長(zhǎng)只寫了5、6個(gè),還有位家長(zhǎng)直接放棄,留言道:“對(duì)不起,老師。我實(shí)在想不出我兒子有啥優(yōu)點(diǎn),要是換成缺點(diǎn),倒是能寫一大堆。” 家長(zhǎng)追求個(gè)性化教育,但卻忽略了孩子的個(gè)性特征。換個(gè)角度看孩子,優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),其實(shí)沒有界限。 有的家長(zhǎng)覺得孩子軟弱、膽怯,這也意味著他做事謹(jǐn)慎靠譜;有的家長(zhǎng)覺得孩子磨蹭、優(yōu)柔寡斷,那也說明他心思細(xì)膩、認(rèn)真實(shí)在;有的家長(zhǎng)覺得孩子愛湊熱鬧、管閑事,那么他一定有顆樂于助人的心。 我們此刻眼中孩子的缺點(diǎn),只是他在成長(zhǎng)過程中顯現(xiàn)出來的特質(zhì),它的存在,也是成長(zhǎng)的問候。 普通父母:控制型,我的想法都是對(duì)的 智慧父母:合作型,我們有共同的觀點(diǎn) 根據(jù)調(diào)查顯示,“榮登”孩子們“你最討厭爸爸媽媽對(duì)你說的一句話”榜單第一的是“我是為你好”。 細(xì)細(xì)想來,可以理解。這應(yīng)該是很多家庭里普遍存在的現(xiàn)象。這是父母特有的殷切關(guān)懷,但也象征著你們和孩子的關(guān)系——不是“你說我聽”,而是“我說你做”。對(duì)家庭權(quán)利關(guān)系的處理不當(dāng),是引發(fā)矛盾的關(guān)鍵! 一句“你還小,我這是為你好”能堵住孩子所有的不同意見,也能消磨掉他獨(dú)立思考的能力。我們的孩子,也常因此被稱為,站在父輩肩膀上的一代。 被父母的想法控制的孩子,就像籠子里的鳥,失去了自由飛行和自主思考的能力。教育家時(shí)金林曾說過一句話:換一個(gè)眼光看孩子,你將會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和提升的可能性。
普通父母:只放大眼下,忽略了未來 智慧父母:有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,心存大格局 一個(gè)人的一生有漫長(zhǎng)的幾十甚至上百年,但奇怪的是,大部分父母卻總將90%的注意力放在了孩子的前18年,少數(shù)父母也最多“追蹤”到孩子成家立業(yè)。 你怎么定義孩子的優(yōu)秀?面對(duì)這個(gè)問題,很多家長(zhǎng)都會(huì)走進(jìn)一個(gè)誤區(qū):只關(guān)注孩子當(dāng)下的情況,思考他近期在生活和學(xué)習(xí)上有哪些出彩的表現(xiàn)——成績(jī)排名前五、鋼琴八級(jí)、古箏十級(jí)……有這樣的思維模式,是因?yàn)榧议L(zhǎng)們不想孩子輸在起跑線上,因而習(xí)慣拿著放大鏡觀察孩子的現(xiàn)狀,小心翼翼地分析他們和別人家孩子的不同。然而,卻鮮少有家長(zhǎng)會(huì)抽出精力審慎思考孩子未來的模樣,放長(zhǎng)線釣大魚,為孩子的未來布局。 你是否懂得為孩子科學(xué)規(guī)劃未來的方法?你是否在意孩子在成長(zhǎng)過程中的內(nèi)心變化?你是否能看出孩子的某些潛質(zhì),及時(shí)挖掘他的興趣點(diǎn),在他熱愛并擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱?你是否思考過,孩子有主動(dòng)獲得幸福的能力?當(dāng)他的夢(mèng)想到達(dá)彼岸時(shí),能否守住來之不易的幸福呢? 父母只有具備大格局,才能為孩子做好人生的鋪墊和指引,在家庭教育上做到事半功倍。那么,除了學(xué)習(xí)的能力,你的孩子還需要掌握哪些必備能力?
針對(duì)各位父母的困惑和需求,學(xué)而思網(wǎng)校推出系列家庭教育公益講座,助力大家成為真正的智慧型父母! · 結(jié)合網(wǎng)校多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)員問題調(diào)研,我們整理出了30余個(gè)精選模塊進(jìn)行教學(xué),主要模塊包括:教練式管理、學(xué)業(yè)規(guī)劃、未來人才素質(zhì)模型、專注力訓(xùn)練、習(xí)慣培養(yǎng)等。 · 結(jié)合案例向家長(zhǎng)傳授實(shí)用性、便于接受的教育理念及技巧。每堂講座干貨滿滿。 |
|