中考語文詩歌鑒賞各題型的答題技巧

一、分析意境型

1.提問方式：

⑴一般提問：這首詩營造了一種怎樣的意境?

⑵變式提問：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想情感?

2.解答提示：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。它包括景、情、意三個方面。答題時三方面缺一不可。

3.答題要求：

⑴描繪詩中的畫面(優(yōu)美);

⑵概括氛圍特點(準確);

⑶分析思想感情(具體)。

4.答題步驟：

⑴描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳プ≡娭械闹饕拔?，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。

⑵概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。

⑶分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應答出為什么而“感傷”。

5.答題套路(三步走)：

這首詩描繪了一幅( )的畫面，營造了一種( )的氛圍，從而表達了作者( )的情感(心情，心境)。

例：請用簡潔的語言概括這首詩的意境。

涼州詞

王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。

答：這首詩前兩句描繪了一幅塞外遼遠闊大、雄奇險峻的畫面(襯托出邊塞“孤城”之小)(步驟一)，營造了一種雄闊、蒼涼的氛圍(步驟二)，表現(xiàn)了盛唐詩人廣闊的胸襟(步驟三)。

二、分析技巧型

1.提問方式：

⑴一般提問：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?

⑵變式提問：請分析這首詩的表達技巧(或藝術(shù)手法)。(或詩人是如何抒發(fā)自己情感的?有何效果?)

2.解答分析：表現(xiàn)技巧是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。表現(xiàn)技巧分表達方式、表現(xiàn)手法、修辭手法三大類。

⑴抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”就是直抒胸臆。間接抒情又分借景抒情，如“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”;托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是詠物詩;托物寓理，如“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一般是哲理詩。

⑵表現(xiàn)手法主要有：①襯托，分正襯和反襯文章。正襯如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。反襯又有動靜襯，如“明月松間照，清泉石上流”;聲寂襯，如“日出驚山鳥，時鳴春澗中”;以樂景襯哀情，如“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”等。②聯(lián)想和想像，又叫虛實結(jié)合，如“野花留寶靨，碧草見羅裙”。③對比。(4)白描。如“春種一粒粟，秋收萬顆籽。四野無閑田，農(nóng)夫皆餓死”。

⑶修辭手法在古詩中經(jīng)常出現(xiàn)的有：(1)比興。如“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所詠之物。(2)比喻。(3)擬人。(4)夸張。(5)雙關(guān) 。如“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。如“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”

此外還有設(shè)問、反問、反語等。

3.答題要求：

⑴指出用了何種手法(明確);

⑵結(jié)合詩句解釋手法(具體);

⑶分析表達效果(具體)。

4.答題步驟：

(1)準確指出用了何種手法。

(2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。

(3)此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。

5.答題套路(三步走)：

這首詩用了( )的表現(xiàn)手法(藝術(shù)手法，修辭手法)，如( )，從而突出了(強調(diào)了，更有效地表達了……)作者( )的情感(心情，心境)。

6.例：

踏 莎 行

歐陽修

候館梅殘，溪橋柳細，草薰風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。

寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪近處是青山，行人更在青山外。

請分析“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水” 句 的藝術(shù)手法。

答：這句詩用了比喻的修辭手法，(步驟1)把抽象的感情(無窮無盡的離愁)變成了具體的形象(迢迢不斷的春水)，(步驟2)讓人更容易感受到行人因路程加長、時間變久而產(chǎn)生的離愁(步驟3)。

三、分析語言型

1.提問方式：

⑴一般提問：這首詩在語言上有何特色?

⑵變式提問：請分析這首詩的語言風格（或談談此詩的語言藝術(shù))

2.解答分析：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風格。

能用來答題的詞一般有：清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡練生動……

3.答題要求：

⑴點明語言特色(明確，簡練);

⑵結(jié)合相關(guān)詩句分析(具體);

⑶分析表現(xiàn)了作者怎樣的情感(具體)。

4.答題步驟：

(1)用一、兩個詞準確點明語言特色。

(2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色文章

(3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。

5.答題套路(三步走)：

這首詩的語言特點是( )，如( )，這種風格很好地表達了作者( )的情感。

6.例：

江 村

杜甫

清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。

老妻畫紙為棋局，稚子敲針做釣鉤。多病所需唯藥物，微軀此外更何求?

這首詩的語言有什么特點，試作簡要分析

答：這首詩語言風格自然清新。(步驟1);如“堂上燕”“水中鷗”，意象淺近;“老妻畫紙為棋局，稚子敲針做釣鉤”，口語化，自然質(zhì)樸(步驟2)。作者飽經(jīng)離鄉(xiāng)背井的苦楚、備嘗顛沛