目前,小學(xué)生做題讀題,上來(lái)就做題,已成為一種普遍現(xiàn)象。我們應(yīng)該重視對(duì)孩子審題能力的培養(yǎng)。 首先,看到題目后,認(rèn)真讀,讀不明白再多,可以采取多種形式的朗讀,出聲讀,指讀,目的就是讀清楚。 其次,對(duì)于題目中的關(guān)鍵詞,句做好標(biāo)記,可以圈一圈,畫一畫,明白題目要求。 最后,認(rèn)真思考,按照要求一步一步細(xì)心做題。 這也是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我們還要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。 |
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