歐標德語A1的學習和考試經(jīng)歷(歌德學院中國北京2017/02) 歐標德語A2的學習和考試經(jīng)歷(歌德學院德國法蘭克福2017/05) 歐標德語B1的學習和考試經(jīng)歷(歌德學院德國杜塞爾多夫2018/03) 跟標題的內(nèi)容是一樣一樣的,考歐標德語A1竟然是為了順利取得德國家庭團聚簽證(下一篇推文:‘德國駐華大使館家庭團聚簽證及面簽經(jīng)歷分享’),說好的真愛呢?嘻嘻嘻,真愛在照片里,學習經(jīng)歷在這里。 閑話不多說,看看一個本來打算把自己全身心地獻給日語教育事業(yè)的英,是怎么走上德語學習及考試,這條真不見底的不歸路的! 一般的德語專業(yè)的學生是沒有人考A1的(也叫SD1,就是德語初級1的意思),就像我們?nèi)照Z專業(yè)的人不會去考JLPT—N5(日語考試入門級)一樣,英語專業(yè)的學生懶得去考CET-4一樣。原因很簡單,太基礎,沒有什么挑戰(zhàn)性,還費錢費事費心的,不值當。 那么,到底哪些人群會去考歐標德語A1呢?這點,看看德國的歌德學院(用簡單的語言來描述‘歌德學院’,它就像中國的‘孔子學院’,日本的‘國際交流基金’。)是怎么解釋的。 如圖所示:1-4的理由里,被廣泛使用的應該是第二條,德國家庭團聚簽證官方指定語言水平證明。我想很少有人說來讓我證明一下自己德語是入門水平了,大哥,這一證明900RMB的考試費就沒了,還不說其他書本費呀,有的人講究 再去上個培訓班什么的,這一上小幾千就沒了。 英她老公是德國佬,所以這只英也主要是因為第二條的約束才去考的。很久很久以前英聽到過這樣一個理論,說:‘一個人第?語言的水平要是能達到第?語言的70%就好了,第?語言是第?語言的70%就很不錯了,以此類推’。于是英稍微演算了一下自己的軌跡。 是不是這么個道理: 因為日語是第二語言,所以日語=漢語70% 因為英語是第三語言,所以英語=日語(漢語70%)70% 那么德語是第四語言,所以德語=英語(日語(漢語70%)70%)70%? 這一算可了不得,不對呀!沒剩下多少呀? 本著這可萬萬使不得的決心,英認為德語還是要想曾經(jīng)學習日語一樣好好學,認真學,踏踏實實地去學,能學好90,則一定不要60。 關(guān)于外語的學習,百度的時候,太多這樣的關(guān)鍵詞蹦出來博眼球,什么‘90天突破日語一級’,‘15天讓你的英語口語像美國人一樣地道’,‘7天德語A1滿分’等等。每當我看到一些培訓機構(gòu)扔出來的這些個‘誤導性爆棚,廉恥心沒有’的垃圾廣告,我都替一些家長和在校生或者一些求快要結(jié)果的社會人士擔驚受怕。就說一句,捫心自問。和英一樣年齡已過30大關(guān)的人們,那個不是從初中甚至小學就開始接觸英語的,別說給你15天,就是15個月,英語也難達到母語水平吧?要成績可以,但也不能太偏離現(xiàn)實! 帶過很多日語二外零?基礎的學生,一兩個學期過去,一兩年過去,甚至從最初的2008年到時下,我發(fā)現(xiàn)了一個特別準確的規(guī)律。那就是:那些入門階段學習又輕松又快樂的學生,大多可以持續(xù)下去,自主學習能力也很強。 所以我的這篇文章既給那些為德國家庭團聚簽證做準備的人,也受用于想要自學德語,為下一個階段做準備的人。 本篇文章包括兩個部分,第一學習準備,第二考試準備。 學習準備: 1.英LISH推薦并使用的教科書介紹 新編大學德語學生用書1(第二版)中文德語混合京東等可購 德語強化教程(初級)全德語京東等可購 德語聽說訓練A1全德語京東等可購 歌德學院證書A1備考指南中文德語混合京東等可購 歌德學院A1單詞集PDF全德語歌德官網(wǎng)下載 A1究竟是個什么水平呢?歌德主頁上是這么寫的,通過這場考試,證明您: 在談話伙伴說得緩慢而清楚的情況下,能夠以簡單的方式進行溝通。 能夠理解并使用日常生活中熟悉的、經(jīng)常使用的表達方式和簡單句子(例如:有關(guān)人物和家庭、購物、工作及身zhe環(huán)境的信息。) 能夠介紹自己和他人,并向他人就其個人情況提問。 那需要學多久就是A1的水平了呢? 我們建議參加者年齡至少達到16歲。 想要獲取歌德證書A1 :初級德語證書1,您至少應具備歐洲語言共同參考標準所規(guī)定的A1水準。 要達到這一水準,根據(jù)已有德語水平和學習條件的不同,學員需經(jīng)過80至200學時(1學時=45分鐘)不等的學習。 我們來算一下,如果一天上4節(jié)德語課,那么要達到A1的水平,最少要連著上20天至50天不等。這也就是為什么大多數(shù)的德語培訓機構(gòu)安排的一期課程大致都是30天,每天四個課時左右這個模式。那是有據(jù)可依的,用更新潮一些的講法就是,這個時間是大數(shù)據(jù)實際統(tǒng)計出來的結(jié)果。 其實,也許您還聽過“一萬小時定律”。英第一次看到這個定律是在徐靜蕾(微博號:雞毛蒜皮與雞毛蒜皮)的微博上,這位有著很多身份的女性,是英為數(shù)不多加關(guān)注的女星,女導演,裁縫,書法家,whatever頭銜。近期又開始了她的繪畫學習,真是嚴格地遵循了“一萬小時定律”。 “人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件?!?他將此稱為“一萬小時定律”。 作家格拉德威爾源于《異類》 簡單的說:要成為某個領(lǐng)域的專家,需要10000小時,按比例計算就是:如果每天工作八個小時,一周工作五天,那么成為一個領(lǐng)域的專家至少需要五年。這就是一萬小時定律。 對于A1,無論是去培訓班里學習,還是自住學習也好,歌德要求的MIX時間就是一個base。畢竟,近看你是要申簽,打開去德國的大門。從長遠地看,這個以后變成你‘第二故鄉(xiāng)’的地方,德語水平也不可能一直停在A1的,對吧!無論何事,都抱著一顆終有一天會變成大師的心境何嘗不可呢?到不了一萬小時,五千也很厲害的。 上述:知道自己用什么材料,大約需要投入多少時間多少財力多少精力,就可以安排自己的學習了。(這招叫‘知己知彼’的‘知彼’) 不管你自己有多么強烈和飽滿的自信心,極其肯定自己可以自主學習,主頁君還是想奉勸一句。入門的時候咱還是花點錢,找個好老師,好學校,培養(yǎng)一下對于一門新外語的第一印象,好的第一印象吧。等它認識了你,你也認識了它,再自主的相親相愛也不遲。 正文學習篇從這里開始: 幾乎所有的教科書,關(guān)于外語的學習,第一章或者序言的部分都是語音的學習。語音學習是真的非常特別(重要的事情要說不下三遍才起作用)的關(guān)鍵。因為發(fā)音發(fā)不準確,就學不好,說不好,即使你會說句子,別人也很難聽懂你要表達的意思。另一方面,即使對方說的很完美,你也可能因為音標學的不準確,不扎實,不能迅速明白別人的意思。 學習以上教科書的第一章里的所有發(fā)音規(guī)律,是必須得練,多聽,多讀,張嘴大聲發(fā)出這個音的。大多數(shù)老師為了學生方便記憶,可能會引用母語中類似的發(fā)音來解釋,而對于那些母語中沒有的或者不能完全套用的發(fā)音,就需要特別注意,加強記憶!還好,現(xiàn)在所有的書籍都配備DVD甚至有些在例如‘書鏈’這樣的APP里面可以直接聽取,所以還是很方便的。 接下來就是單詞的學習。入門級里還是以名詞居大多數(shù),然后有常用代詞(我你他這個那個之類的)/常用動詞(吃喝玩樂等詞匯)/常用形容詞(好快長短大小多少等詞匯)/常用副詞(很非常極少等詞匯) 與母語差異頗大的有: 名詞不僅有陰性/陽性/中性的區(qū)分,名詞復數(shù)也是一點。 動詞與人稱關(guān)系密切,存在變位。 代詞在句子中位置不同,對應不同的格數(shù)。 因此,名詞動詞代詞無疑就成了德語入門階段學習的重點和難點。 舉個栗子,看圖說話(該圖來自微博‘口袋德語君’),同樣都是說‘你’,世界觀頓時變渺茫,這個??梢孕σ惠呑?。 爆:爆:爆:想要更加明確自己學的這些個單詞對考試幫助明顯,主頁君的深情提醒,一定要合著歌德給的A1單詞集,去學,去篩選。為什么這么說呢?因為無論那本教科書,后面附錄的厚厚的單詞集足以讓你頭皮發(fā)毛。掌握重點和難點,有趣的學習才是正解。 主頁君對于單詞和句子的學習方法是: 首先,將兩本教科書(中德混合全德語版)的單詞集放在一起對應,勾畫出那些兩本都出現(xiàn)的詞匯,組合成集。 其次,將整理完成的單詞集(簡稱W1),再去和歌德A1的單詞集(簡稱W2)放在一起對應,這個時候,基本上不用特別勾畫,你就會發(fā)現(xiàn):‘哈哈,好多都是重疊的’,學習自信心瞬間膨脹有沒有?(主頁君是不是特別善解人意) 再次,將W1W2里共同出現(xiàn)的詞匯標記為紅色(當然按照自己喜歡的方式標記就好了,不一定是紅色,畫個小狗代表高頻詞匯也行呀?。?,只在W2里出現(xiàn)的標記為黃色,只在W1里出現(xiàn)的標記為藍色。 將上述標記好的詞匯,按照名詞/動詞/形容詞等的形式分類整理。 最后,就是所謂的記單詞了,本質(zhì)應該是記句子。主要結(jié)合W2里單詞所對應的句子就學習記憶。主頁君不得不說:別小看W2里的例句。簡直一口流利小朋友語錄,因為很真實,所以很實用。而且還是考試專用標準說法,你說學不學。 再舉個栗子,看圖說話。(圖片是主頁君自己用過的那本W2) 看它是怎么解釋‘國際化’這個單詞的,請直接瞄準涂紅色的部分,有沒有發(fā)現(xiàn)主頁君的名字,而且意思都完全符合(英來自中國?。?,驚不驚喜,頓時愛上編教材的老師。 上述方法,如果可以follow完全的話,過個A1應該不成問題。其實在主頁君學習的過程中,還出現(xiàn)了一個這樣的困惑。至于上述列舉的其他教科書的用法,可以留言主頁君,每問必答。 回歸正題,完成以上的學習任務,按道理應該可以出口說出很多既簡單又可愛的句子的。然而,現(xiàn)實太不飽滿,也并沒有特別順利。每次說句子之前都要掙扎好久好久,不僅掙扎單詞怎么說,還掙扎句子成分,更加掙扎語序是否正確。 為什么——為什么——為為為什么會這樣? 主頁本著鉆研到底的精神,加上嘗試了不同的方法,最后發(fā)現(xiàn)一個頗為有效的try。那就是: 翻譯W2里面所有的句子。 翻譯成什么,那當然是母語中文了。 為什么要翻譯?其實還是因為人腦中對外語的思維還沒有形成,并沒有到達熟悉貫通的程度,只有將其轉(zhuǎn)換成熟悉的模式才有可能記住更多的信息。所以,主頁君就又孜孜不倦的把所有整理好的詞匯及相對應的句子翻譯了一遍。 溫馨提示:學習方法因人而異,這里只是主頁君搞定A1經(jīng)歷,不一定應用與所有人,請大家自己收割有用的部分,摒棄無稽之談。(主頁君是不是又一次特別善解人意) 考試準備: 網(wǎng)約報名 各地不同,但是唯一準確可行的辦法就是及時查看有授權(quán)的歌德學院的考試中心。比如說:我有個學長前幾天還微信我說希望我快快寫好了學習經(jīng)歷,他妻子(在天津外國語大學歌德那里負責考試的老師),可以分享給她的學生,一起共勉。 而主頁君但是因為是在首都,所以就要查看歌德學院北京的相關(guān)網(wǎng)站。北京因為想考A1的考試人數(shù)頗多,加上歌德學院每期考試人數(shù)一定,所以存在‘搶位子’的情況。意思就是:你要根據(jù)歌德學院網(wǎng)站對于A1考試相關(guān)事項,在規(guī)定的時間內(nèi),先通過郵件來報名,申請某月某日的考試座位。為了能迅速的提交正確信息,請務必將自己的護照和身份證放在手邊位置,因為要填寫相應的號碼。 如果報名成功的話,申請報名的郵箱就會收到這樣一封信件,告訴你接下來應該要注意的事情。主要是繳費情況,可以銀行直接匯款(匯完以后清單要填到相關(guān)表格里,通過郵件返回給歌德),也可以去歌德直接交。(但是只能是郵件里面規(guī)定的時間段) 如果遲遲沒有收到歌德學院的來信的話,可以直接打電話到語言部去詢問。因為英就是這樣的,擔驚受怕的等呀等,別的小伙伴都收到了,就我沒有收到,所以就直接的。 準考證考試當天可以稍微早去一點,去辦公室領(lǐng),但一定要帶著相關(guān)證件。 2.當天考試 歌德的考試是閱讀—聽力—寫作一個部分,口試基本上是12點過一點點分組(4人一組)考。A1和A2都一樣,每一個部分滿分25分,總分100分,60過。到了B1每個部分滿分100分,每個部分都必須過60才算及格。所以,這個考試好的一點就是,你要是過了A1,那各個方面都是A1水平。不像有些考試,只有聽力和閱讀,沒有寫作和口試,容易啞巴外語。但也不是說人家考試不好,只是考查的重點不同罷了。(因為主頁君曾在日本考過同等水平的德語考試,叫DDT,就是只有聽力和閱讀) 主頁君對于考試的定奪常用方法,會的爭取不丟分,會一點的,爭取排除法得分,不太會的,還是盡量縮小錯誤率,再排除法得分,實在一點頭緒沒有的那種,那只能蒙了。 說的再詳細一點就是, 寫作爭取滿分,個人覺得寫作是最簡單的,因為通常形式固定,只要看清楚話題,三言兩語字數(shù)就夠了。不是給朋友寫短信,就是給房東或者老師寫郵件。一般就使用兩種形式。一個是du(隨和體,多用于熟悉的人之間),一個是Sie(禮貌體,多用于正式一些的場合)。這里,有一個算是投機取巧的方法。就是因為卷子三個部分是在一起的,如果突然忘記或者沒有記不住寫作格式,這個時候,也不用太慌張,你可以參考前面閱讀文章中出現(xiàn)的形式,巨方便,也挺有用的。切記不要太貪心,省得落下偷雞不成的結(jié)果。 閱讀應該也是高分的,因為前面教科書的部分已經(jīng)介紹使用考試專用輔導書,那個里面的閱讀題目,題型熟悉了,單詞都到位了,就不存在太大的問題。我們大中華的學子,對于外語的學習,閱讀和寫作都是強項,都比較容易得分的。既然是強項,那就爭取得到應得的分數(shù)。 最難的是聽力,因為無論你在準備階段聽的是啥,到了真實場子上,聽力一走。第一感覺就是,我去,這么快!因為主頁君的專業(yè)是日語,日本人對于考試的設置,真的是比較YASASHI。入門級考試就是入門水平,那個聽力錄音速度也很入門,很緩慢。所以第一次去考德語的時候,真的被那個速度嚇到了,當時就覺得這下完了,follow不上,腫么辦。還好,主頁君久經(jīng)考試沙場,立刻告訴自己,calm down必須down,調(diào)整心態(tài),一個跟不上就跟不上唄,下一個跟上就好了,需要做的就是快快適應那個速度,沒有完全聽懂的那個,隨便選一個,不能空著的。 最讓人忐忑不安的是口試,因為4人一組,別人如果說的比你好,用的單詞比你高級一丟丟,那必然會對自己的信心有些小影響。前面部分的考試結(jié)束了以后,就會張貼口試的考試分組。這個時候,趕緊去找剩下的三個同伴,組成一隊,熟悉熟悉彼此,探一些大家的底子,考試的時候就是按照那個順序安排的座位,如果你們能提前按照這個準備,就能提早知道是誰問誰答。 這里分享口試的考試經(jīng)歷??谠囈还踩齻€部分,第一部分,常規(guī)自我介紹,包括名字,年齡,國籍,住址,可使用的語言,工作,興趣愛好。 第二部分,根據(jù)圖片上所給的提示詞匯,向同伴提問或者回應同伴的提問。比如說你喜歡什么運動,早飯你吃什么之類的。但是需要注意的是,這個部分要用du體,所以要注意動詞也要一致,使用相應的形式。問的人通常說的要長一些,答的人 第三部分,看圖說句子,向同伴提問或者回應同伴的提問。比如說看到一個蘋果,你可以設想你想買一個蘋果,所以可以設想自己在商店里,向賣家說,請給我一個蘋果。但是需要注意的是,這個部分要用Sie體,而且還必須是祈使句。所以要既注意動詞也要一致,使用相應的形式,還要多多復習祈使句這部分。 第一部分大致情況 第二部分大致情況 第三部分大致情況 主頁君的親情提示 關(guān)于自我介紹,能說多,一定不要少說。這個部分簡直就是送分,而且是唯一一個獨立的部分,不用和別人互動。所以提前準備好,找個德語你崇拜的學長或者老師幫你看看用詞和語法在不在點上(以后你們也可以后臺私信主頁君幫你瞅瞅)。然后就是在家對著鏡子背熟了(主頁君發(fā)揮一貫善解人意的優(yōu)良品質(zhì),告訴你為什么要對著鏡子,原因就是先自己看看會不會被自己不自然的表情尷尬死)??荚噲錾陷喌侥懔?,就對著主考官,劈里啪啦一頓說,然后不出什么意外,等著得滿分就好了。 注意!注意!注意!除了,給出的關(guān)鍵詞的陳述以外,考生還可以多加進去一些個人信息。比如我學德語是因為我未來要在德國居住,現(xiàn)在雖然還是只能說一點點德語,但是我一定會繼續(xù)學習的等等之類的。說白了就是有點表決心的感覺,表達你的熱情,表明你的態(tài)度,這個很關(guān)鍵的。千萬別說主頁君在教壞你們巴結(jié)考官,其實不是這樣的。如果你沒有熱情,沒有態(tài)度,沒有決心,你應該也不會費時費力地去學世界上最難語言之一的德語,對不對。再者,別說是考官了,就是普通人遇到外國人學自己國家的語言和文化,都是打心眼里開心,還帶點自豪感的對不對。 在北京的時候,口試的考官是兩個人。一個德籍考官(主考),一個中國籍考官(副考)。雖然有個熟悉的面孔中國籍,你也別指望人家跟你說半句中文,包括之前文字部分考試,從進考場那一刻就全程德語了,當然也是能讓大家都聽懂的德語。主考發(fā)布指令,比如富豪任(德語的女士寫作Frau,讀音有點像中文的富豪)請開始你的自我介紹,請開始提問之類的。副考就是分發(fā)卡片,協(xié)助主考,一般全程不會說,但一定會有表情流入。實例,主頁君那一組,進行第二和第三部分的時候,其中一個同伴因為緊張,對著另外一個男同伴提問時,兩次都不小心把稱呼說成了富豪Wang,直到結(jié)束前,被同伴糾正的時候,副考忍好久,才笑出聲來。 口試第二部分和第三部分,雖然都有圖片,但是主考會要求你,不能讓對方看到你的卡片內(nèi)容,最好是通過聽清楚,聽懂了對方的提問,去作答。實話,問可能有點難,你還要想一想正確的單詞,正確的巨型什么的。回答是真的很簡單,比如別人說你你喜歡游泳嗎,不管你喜歡還是不喜歡,會還是不會?;卮鹗堑?,我喜歡,就得分。當然你也可以回答不喜歡,但也不能只說nein(德語不的意思)。因為根據(jù)德國人的說話習慣,通?;卮鸱穸ǖ臅r候,都會先說抱歉或者遺憾我不喜歡,那這個時候你還得加上抱歉這句。你要會就大膽地說,不會還是那是別逞能了,低調(diào)地說我喜歡就夠了,畢竟你張口說個Ja,就能得分。 關(guān)于重要部分的圖文解析,主頁君也會通過圖片在每日的群發(fā)里和大家分享。 如果你在德語初學階段遇到了什么問題,還有疑問,都可以盡情留言,主頁君能解決的自己給你一個美美的答案,不能自主解決的,主頁君也會去求助德籍婆婆,她是歐盟國際學校里德語老師。至于為什么不去問封面照片里的逗比老公,因為用一句日語來解釋就是'彼はただのドイツ人で、先生ではない!'(他只是個德國人,不是老師!) 主頁君是不是一個嚴謹?shù)娜?,哈哈哈!對于知識的習得和傳遞,主頁君要求自己必須嚴謹,有力!剛剛?cè)ヮA覽,我的天,好長的一篇文章。 在歐洲有一個很出名的搞笑網(wǎng)頁,通常如果博主發(fā)布了一篇長文,文末就會同時po一張土豆君的照片,表示博主的歉意,哈哈哈,主頁君也模仿一下。 如果你已經(jīng)看到了這里,主頁君是真心開心,也感激你的耐心,感謝你把時間給了英LISH的開篇文章,今天就到這里,歡迎留言,分享不同的經(jīng)歷和看法,等你們,先跟大家說Tschüss(德語拜拜,再見的意思)了! 下一篇《德國駐華大使館家庭團聚簽證及面簽經(jīng)歷分享》,請大家繼續(xù)關(guān)注! 傳遞心境,分享生活! 如果您覺得這片文章,對您和您的朋友有用,讓您接觸到新的事物,感受到了不同的心境,請給一個評論,一個贊,一個轉(zhuǎn)發(fā)吧! |
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