【原】家長(zhǎng)輕松學(xué)語(yǔ)法：主格和賓格的歷史意義

新用戶41021wy1 2021-02-27

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我以為，在有格變化的語(yǔ)言中，最簡(jiǎn)單的可能就是世界語(yǔ)（Esperanto）了。

esper-是拉丁語(yǔ)表“希望”的詞根sper-在西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)中的變化，也就是s變化為es。

-ant是法語(yǔ)和世界語(yǔ)現(xiàn)在分詞后綴，對(duì)應(yīng)拉丁語(yǔ)的-ans。

強(qiáng)烈建議您利用英語(yǔ)單詞prosper認(rèn)識(shí)拉丁語(yǔ)前綴pro-表“在……前”和詞根sper-表“希望”。

【英語(yǔ)】prosper [?pr?sp?]vi.繁榮, 昌盛, 成功

China is prospering with each passing day.中國(guó)正在蒸蒸日上。

vt. 使繁榮, 使昌盛

拆解：pro+sper。

源自古法語(yǔ)prosperer，源自拉丁語(yǔ)prosperō (“I render happy”)，源自拉丁語(yǔ)形容詞prosperus (“prosperous”)，源自原始意大利語(yǔ)*prosparos，源自PIE（原始印歐語(yǔ)）*speh?- (“to succeed成功”)。

請(qǐng)告訴孩子：pro-是英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)者都一定要牢記的拉丁語(yǔ)前綴。

【英語(yǔ)】pro- pref.1. 表示“代, 副”, 如:pronoun, proconsul 2. 表示“親, 贊成, 偏袒”, 如: pro-American3. 表示“出, 向前, 在前”, 如:produce, propel, profane4.表示“按, 照”, 如:proportion5. 表示“公開”, 如:proclaim6. 表示“(位置、時(shí)間)前, 先”, 如:prognathous, prologue

強(qiáng)烈建議讓孩子在認(rèn)識(shí)noun（名詞=名字）的基礎(chǔ)上順便學(xué)習(xí)pronoun（代詞，代替名詞避免重復(fù)）。

認(rèn)識(shí)sper-，就可以不費(fèi)吹灰之力學(xué)會(huì)一個(gè)拉丁語(yǔ)句子：spero，意思是“我希望”，相當(dāng)于英語(yǔ)的Ihope。其中的-o是表“第一人稱單數(shù)”尾綴。

由于歷史和地域的差異，作為拉丁語(yǔ)的直系后代法語(yǔ)的法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，讀音都有了一定的變化，所以，在認(rèn)識(shí)sper-的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)esper-也不是難事。

世界語(yǔ)動(dòng)詞不定式用統(tǒng)一的后綴-i，所以，您就已經(jīng)掌握第一個(gè)世界語(yǔ)動(dòng)詞esperi。

【世界語(yǔ)】esperi（國(guó)際音標(biāo)/es?peri/）希望；指望

拆解：esper+i。

英語(yǔ)表“希望”的單詞hope既可以作動(dòng)詞，也可以作名詞，這在其它的印歐語(yǔ)語(yǔ)言是不多見的。

【英語(yǔ)】hope[h??p]n. 希望, 期待, 信心v. 希望, 期待; 希望, 盼望

強(qiáng)烈建議順便熟悉rope（繩子），然后再了解eu-表“優(yōu)”，也就等于事實(shí)上掌握Europe（歐洲）——源自拉丁語(yǔ)的Europa（希臘神話]歐羅巴：腓尼基公主，被宙斯化作白牛，將其劫至克里特島，是邁諾斯，拉達(dá)曼西斯，薛爾泊冬的母親），法語(yǔ)把-a變化為-e。

世界語(yǔ)的名詞用統(tǒng)一的后綴-o，形容詞用-a，副詞用-e。

所以，世界語(yǔ)表“希望”的名詞是espero。

【世界語(yǔ)】espero（國(guó)際音標(biāo)/es?pero/）期望；心愿

拆解：esper+o。

如果您了解拉丁語(yǔ)的mal表“壞的”，世界語(yǔ)用來作否定前綴，就可以順便掌握世界語(yǔ)動(dòng)詞malesperi（絕望，失望），相應(yīng)的名詞是malespero。

最好玩的是，世界語(yǔ)通過加j構(gòu)成復(fù)數(shù)，加n構(gòu)成賓格。

前面，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過許多次如何用世界語(yǔ)說“我愛你”。

【世界語(yǔ)】Miamas vin （國(guó)際音標(biāo)[mia.mas vin]）.

【英語(yǔ)】Ilove you.

【漢語(yǔ)】我愛你。

相信您明白在“我愛你”這個(gè)句子中，“我”是主語(yǔ)，在有格變化的語(yǔ)言中用主格，而“你”是賓語(yǔ)，在有格變化的語(yǔ)言中用賓格。

只要會(huì)正常說話的孩子都已經(jīng)實(shí)際上了解什么是主語(yǔ)，什么是賓語(yǔ)。只是很少有人告訴他們這些簡(jiǎn)單的常識(shí)。

世界語(yǔ)用mi表“我”，相應(yīng)的賓格是min。

世界語(yǔ)用vi表“你”，相應(yīng)的賓格是vin。

如果您經(jīng)?？次业奈恼拢涂隙私猓?/span>amo是一個(gè)拉丁語(yǔ)句子，表“我愛”，其中的am-是拉丁語(yǔ)表“愛”的詞根，世界語(yǔ)的相應(yīng)動(dòng)詞不定式是ami，相當(dāng)于英語(yǔ)的tolove。

世界語(yǔ)在詞根后面加-as構(gòu)成現(xiàn)在式，加-is構(gòu)成過去式，加-os構(gòu)成將來式。

同時(shí)，和漢語(yǔ)一樣，世界語(yǔ)的動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化。

由于有主格和賓格的區(qū)別，所以，您可以把世界語(yǔ)的主語(yǔ)和賓語(yǔ)放在句子中的任何位置。這一點(diǎn)和拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)是一樣的。

如果您還記得Esperanto表“世界語(yǔ)”，miamas表“我愛”，現(xiàn)在就可以自己造句了。

【世界語(yǔ)】Miamas Esperanton.

【英語(yǔ)】Ilove Esperanto.

【漢語(yǔ)】我愛世界語(yǔ)。

英語(yǔ)名詞已經(jīng)沒有主格和賓格的區(qū)別，所以，和漢語(yǔ)一樣是通過語(yǔ)序——單詞在句子中的位置確定主語(yǔ)和賓語(yǔ)。

相對(duì)來說，世界語(yǔ)和拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)、梵語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)一樣享有相對(duì)自由的語(yǔ)序。

在沒有文字的時(shí)代，語(yǔ)序的自由是非常重要的。最大的好處是適合吟誦、傳唱兒歌和童謠——好押韻。

梵語(yǔ)的名詞有8種格變化，拉丁語(yǔ)、俄語(yǔ)通常用6種。

古英語(yǔ)的名詞有數(shù)和格的分別。數(shù)分為單數(shù)、復(fù)數(shù)；格分為主格、屬格、與格、賓格，還有少量的工具格。因此一個(gè)名詞的變化數(shù)目，將數(shù)與格的變化相乘之后，至少有8種變化形式。此外，名詞還分三個(gè)性別：陽(yáng)性、中性和陰性。

現(xiàn)代英語(yǔ)，除了人稱代詞，名詞的格變化基本上消失了，所謂的“名詞所有格”實(shí)際上是通常變通的方式取代了格變化，如用介詞of或加“’”。

事實(shí)上，英語(yǔ)是用介詞of取代了所有格（也就是屬格），用to或者for取代了與格。

德語(yǔ)依然保留屬格和與格，不過通常是通過變化冠詞實(shí)現(xiàn)。

英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，通過固定語(yǔ)序取代了主格和賓格。

英語(yǔ)的人稱代詞保留了主格、賓格、所有格的變化，但是已經(jīng)失去實(shí)現(xiàn)語(yǔ)序自由的功能。

從理論上，Iam中的I可以省略，因?yàn)椴粫?huì)造成誤解，也就很好理解為什么拉丁語(yǔ)的sum相當(dāng)于英語(yǔ)Iam。

拉丁語(yǔ)的sum是esse（相當(dāng)于英語(yǔ)的be，表“是，存在”）的第一人稱單數(shù)現(xiàn)在式，其中的-m/-o是表“第一人稱單數(shù)”的屬綴。

esse中的es-是現(xiàn)在時(shí)詞干，-se是動(dòng)詞不定式后綴。

sum中的s是詞根es-的零級(jí)形式——元音脫落了。這里的u只是在輔音之間起連接作用沒有什么特殊含義。

英語(yǔ)表“現(xiàn)在”的present經(jīng)由古法語(yǔ)源自拉丁語(yǔ)praesens，是praeesse(“to be present”)的現(xiàn)在分詞，由前綴Latinprae- (“pre-”) + esse (“to be”)構(gòu)成。

【英語(yǔ)】present['preznt]n. 現(xiàn)在, 目前; 本文件; 現(xiàn)在時(shí)態(tài)；禮物, 贈(zèng)品

拆解：pre+s+ent。

請(qǐng)注意：這里的s和sum中的一樣，都是es-的零級(jí)形式。

把pre-變化為ab-就是absent（缺席）。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)者請(qǐng)牢記：pre-是拉丁語(yǔ)前綴prae-在法語(yǔ)中的變化，對(duì)應(yīng)德語(yǔ)的pr?-。

只要您愿意，就可以不費(fèi)吹灰之力掌握德語(yǔ)單詞。

【德語(yǔ)】pr?sent（國(guó)際音標(biāo)/p???z?nt/） adj. 出席的。在場(chǎng)的。當(dāng)前的。

拆解：pr?+s+ent。

如果您在小學(xué)教材上學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞science時(shí)了解，sci-是拉丁語(yǔ)表“知”的詞根，-ence是法語(yǔ)后綴，對(duì)應(yīng)拉丁語(yǔ)的-entia，現(xiàn)在，就可以不費(fèi)吹灰之力掌握相應(yīng)的拉丁語(yǔ)單詞scientia，同時(shí)再學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞scientist(科學(xué)家)，scientific（科學(xué)的）也就非常簡(jiǎn)單了。

【英語(yǔ)】scientific [?sa??n't?f?k]adj. 科學(xué)的, 科學(xué)上的; 系統(tǒng)的, 精確的; 符合科學(xué)規(guī)律的; 用于自然科學(xué)的

拆解：sci+ent+i+fic。

一定要告訴孩子：這里的fic-和英語(yǔ)單詞difficult（困難的），sufficient（足夠的）中的fic-都源自拉丁語(yǔ)表“制作”的詞根fac-——元音a變化為i。

【英語(yǔ)】sufficient [s?'f??nt]adj. 充份的, 足夠的

拆解suf+fic+i+ent。

suf-是拉丁語(yǔ)前綴sub-（表“在……下）在f前的變化，就像dis-表“不，否定，分離”在f前變化為dif-一樣。

請(qǐng)順便注意：拉丁語(yǔ)的du-，di-，bi-表“二”，相當(dāng)于英語(yǔ)的tw-，德語(yǔ)的zw-。

到這里，只要您愿意，又可以輕松學(xué)習(xí)2個(gè)拉丁語(yǔ)句子：scio，我知道；facio我制作。

建議您順便熟悉：

【拉丁語(yǔ)】scio me nihil scire.

【希臘語(yǔ)】"[?ν ο?δα ?τι] ο?δ?ν ο?δα", [hèn o?da hóti] oudèn o?da).

【英語(yǔ)】I know that I know nothing.