“媽媽,同學(xué)家有五套房,我們呢?” “爸爸,我們家有多少錢?” “我們家的錢還夠買新玩具嗎?” 相信不少父母都被問過這類問題 你的回答至關(guān)重要! 一起來看看如何解答 才能更好的培養(yǎng)孩子的財商吧! “我們家是不是很窮?” 不管是貧窮還是富有,在教育孩子的時候,我們都要給他們樹立正確的金錢觀念,不讓孩子從小就產(chǎn)生依靠父母,或者是家里很窮的自卑心里。
要給孩子安全感 爸爸,我們家是不是沒有錢。 我們家不是富人,但不會讓你挨餓受凍吃不上飯上不起學(xué),爸爸媽媽一直在為了家里過上好的生活而努力,為什么你會怎么問呢? 2 讓孩子懂得合理支配金錢 班里小明有好多雙鞋,每雙都上千,房子也比我們家漂亮…… 爸爸媽媽給你買的鞋子不舒適合腳嗎?我們家不溫馨嗎?我們家并不窮,但家里的錢要用在刀刃上,我們把錢存起來可以作為你以后上大學(xué)的費用呢! 3 告訴孩子金錢要自己努力獲得 外在的東西,適合自己就好,如果真的喜歡,等自己長大有能力了可以根據(jù)自己的能力范圍去購買。家里的錢都是爸爸媽媽努力賺來的,如果你想要自己支配自己的金錢,那你就要好好學(xué)習(xí),將來努力工作,自己去創(chuàng)造更多的財富。 嗯,我知道啦! 如何正確培養(yǎng)孩子的財商? 自力更生,培養(yǎng)獨立精神 樹立金錢觀首先要從培養(yǎng)孩子“自力更生”的意識開始,學(xué)會什么事情都靠自己的能力去做、去爭取,一定會比留給他金山銀山更管用。
所以,孩子需要知道憑借自己的能力能做到什么,能創(chuàng)造什么樣的“價值”,讓自己有一種“有用感”。 給孩子布置家務(wù)是讓孩子建立自我價值感和相信自己能力的一種最好的方式,習(xí)慣于承擔(dān)家務(wù)的孩子,在走向成年的過程中,往往比那些缺乏這種體驗和責(zé)任感的孩子更容易適應(yīng)生活。
2 物盡其用,信守承諾 金錢觀并不止于如何認識“金錢”,而更關(guān)乎如何認識“資源”,如何對待“資源”。當(dāng)你跳出“金錢”的框框,從更大的人生格局中去看這件事,你會發(fā)現(xiàn),有太多的觀念和態(tài)度,在孩子有金錢的概念、甚至在有數(shù)的概念之前,就可以提前鋪墊!
如何做到“物盡其用”? 如今我們物質(zhì)生活水平提高了,即使節(jié)儉不像從前那么值得大力提倡,但浪費肯定不是種美德!只有真正學(xué)會了合理利用資源的人,才能去思索,如何讓手中有限的資源去發(fā)揮最大價值,這是一種生活智慧。
所以從孩子能夠用語言交流的時候,就可以開始給他滲透“不要浪費”的觀念。每頓飯,都讓孩子盡量吃完自己碗里的東西,當(dāng)然家長不要為孩子盛太多飯;不要無節(jié)制地給孩子買衣服、玩具,衣服夠好、夠穿就可以,玩具買幾套質(zhì)量上乘不同類型的。
如何做到說話算話? 合約精神是現(xiàn)代商業(yè)社會的根本。想把這種精神傳遞給孩子也很簡單:說話算話。家長必須身體力行。不要因為孩子哭鬧就隨意給孩子承諾、“哄騙”孩子。
不輕易給孩子承諾,承諾了就必須做到。這樣做的好處就是:孩子會很信任你,因為他從過往的經(jīng)驗知道:父母從來說話算話,不會“忽悠”他。雖然以孩子現(xiàn)在這個年紀的心理發(fā)展特點,他還是生活在當(dāng)下的小動物,自己無法做到“說話算話”,但成長在這樣的家庭氛圍中,慢慢地,自然會明白什么是“誠信”,什么是“合約精神”。
3 不要回避對金錢問題的探討 很多人的家長都會避免讓孩子接觸到金錢有關(guān)的話題,害怕孩子染得一身“市儈氣”。如果孩子從來不知道如何比價、挑選、記賬,如何培養(yǎng)理財觀?
錢是個中性的東西,而育兒,是平衡的藝術(shù),如果害怕孩子變得“市儈”,我們可以引導(dǎo)孩子對金錢有更深層次的理解:可以用來實現(xiàn)夢想,可以接受更好的教育,可以幫助別人……
所以,我們不需要刻意避免在孩子面前談“錢”的問題。父母應(yīng)該像是“掌舵人”,把握好教育的大方向,允許家里有各種觀點的碰撞和探討。孩子有自己的思考能力,在吸收這些觀點時,他也會思索,會取舍,只要我們保持對孩子的足夠敏感和及時反饋,不用擔(dān)心他會被“帶歪”。
(來源:搜狐教育、新浪) |
|