家教智慧

　　那天在問答上有一位家長提了一個很好的問題，他的孩子已經(jīng)一年級了，感覺記東西記不太住，有點丟三落四，記記忘忘的架勢，問我有什么好辦法？估計是這個孩子的這種狀態(tài)已經(jīng)影響到學(xué)習(xí)成績了，家長才開始著急，一般情況下，不影響學(xué)習(xí)，都不太在意。

　　記憶能力是孩子基本的能力，也是其他能力的基礎(chǔ)，每一個父母都希望自己的孩子擁有超群的記憶力，唐詩宋詞倒背如流，數(shù)理化公式脫口而出。這種理想狀態(tài)盡管達(dá)不到太多，但總還是一個努力的方向。

　　今天分享一些提高兒童記憶力的好方法，讓您有目的、有計劃的有效挖掘出寶寶的無限潛力，讓孩子的記憶力隨年齡的增長而越變越強(qiáng)。

　　當(dāng)然，記憶力的培養(yǎng)和訓(xùn)練越早越好，我們這里將這個時間節(jié)點定為出生后到3歲之前。

　　1、生動形象

　　寶寶出生后兩三天就有一定的記憶能力，出生六個月或更早些的寶寶，記憶是富有情緒色彩的。他們往往更容易記住那些使他們愉快或令他們悲傷、氣憤的事情或其他引起他們情緒反應(yīng)的情景。想讓寶寶有效的提升記憶力，從這個特點下手再好不過。媽媽通常喜歡在這個時候給寶寶唱上幾句兒歌，講上幾個小故事，您可以多用一些形象生動的語言，卡通的聲音，形象的物件，來調(diào)動起寶寶的情緒，寶寶也特別容易記住最有感情的那些句子。比如講述小鴨子的故事，媽媽可以擬聲，表演，或者帶個手偶等各種各樣豐富的形式和寶寶互動起來。又例如第一次帶寶寶去外婆家，制造一些高高興興的場景，逗樂寶寶，也會讓寶寶記得很久很久。

　　2、興趣培養(yǎng)

　　其實，想讓3歲前的寶寶記住某件特定的事情，確實很難，因為他們多半的記憶帶有很大的隨意性，沒有目的和意圖。但現(xiàn)在也有早期教育的研究發(fā)現(xiàn)，只要是寶寶感興趣的一些事物，他們的印象就會特別鮮明。在生活中，我們常常會忘記自己的東西放到哪里，如果這個東西就在寶寶身邊，在你嘀咕著“我那小碗放哪兒去了呢?”同時，寶寶也會產(chǎn)生好奇感，有可能出其不意的幫你找到，而這些無意的記憶力，往往會讓你喜出望外。

　　所以想讓幼小的寶寶記住某件事兒，調(diào)動起寶寶的興趣很重要。

　　3、找準(zhǔn)時間

　　3歲之前的寶寶，經(jīng)常會讓很多忙于工作很少和寶寶見面的父母當(dāng)作陌生人，這其實不是寶寶情緒上的宣泄，而是寶寶的記憶力確實有限。

　　3歲前寶寶的記憶內(nèi)容在頭腦中保留時間較短，一般不會超過一年，1歲以內(nèi)的寶寶只能認(rèn)得幾天以前的事物；2歲左右的寶寶只能認(rèn)得幾個星期以前的事物：3歲左右的寶寶可以認(rèn)得幾個月以前的事物。如果您早出晚歸，很少和孩子見面，孩子對您的印象自然模糊不清，再想抱抱他，親親她的小臉，可能就很難了。

　　在寶寶3歲之前，就要試著找些寶寶感興趣的東西來和他溝通交流，爸爸媽媽有意識的培養(yǎng)，當(dāng)然這是需要花時間和精力的，陪寶寶成長從來不是件省心的事，運(yùn)用科學(xué)的手段讓寶寶從小就鍛煉自己的記憶力，長大后的潛能是不可估計的。這樣的孩子到了7歲左右就不用擔(dān)心記憶力導(dǎo)致的學(xué)習(xí)問題，一定會讓你感到放心。

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