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怎樣看懂文藝復(fù)興

 遨游嗷嗷 2017-12-23

1. “業(yè)余畫家·芬奇

 

藝術(shù)清單

1. ·芬奇是文藝復(fù)興三杰之一,被稱為文藝復(fù)興時期最完美的代表。他學識淵博、思想深邃,是人類歷史上絕無僅有的全才,在眾多領(lǐng)域都為后世留下了極為珍貴的成果。甚至可以說,將達·芬奇列在藝術(shù)大師的榜首,對他依然是一種委屈,因為達·芬奇對人類文明的貢獻,遠不止于繪畫藝術(shù)。他的頭銜包括數(shù)學家、音樂家、工程師、建筑師、武器制造師等等,因此,天才是對達·芬奇的最基本的形容。

2. ·芬奇,全名為列奧納多··皮耶羅··芬奇 (意大利文原名:Leonardo di ser Piero da Vinci ),生于1452年,在文藝復(fù)興三杰之中是最年長的“50;米開朗基羅生于1475年,是“70;拉斐爾是最有朝氣的“80,1483年生。達·芬奇所生活的15世紀末到16世紀初,正值我國明朝后期,這一時期整個歐洲的文藝復(fù)興達到了空前頂峰的狀態(tài)。北方有丟勒,威尼斯有提香,各地都有大師能人,這是以三杰為代表的文藝復(fù)興盛期。

3. 在遍地都是藝術(shù)大師的時代,達·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾能夠被稱為三杰,是因為他們?nèi)齻€的藝術(shù)作品達到了完全自洽的境界。很多優(yōu)秀的藝術(shù)家有自己的絕活,但也存在一些缺陷。三杰雖然藝術(shù)風格互不相同,但都能夠自圓其說,形成一套挑不出毛病的藝術(shù)體系。所以他們都在繪畫藝術(shù)方面,擁有極高的地位,而對達·芬奇來說,只是他眾多成就中比較小的一項。

4. ·芬奇在繪畫藝術(shù)上成就極高,而他的天才恰恰在于,繪畫只是他的業(yè)余愛好。達·芬奇在繪畫方面很有天賦,早年和師父韋羅基奧合作,畫了一幅畫。畫中兩個小天使,一人負責畫一個。結(jié)果,二十歲左右的達·芬奇畫出的天使比師父畫的要更正確、更生動。傳說,韋羅基奧因為這幅畫,從此封筆??墒?,在達·芬奇的另一幅早期的肖像畫中,我們又能看到非常明顯的缺陷。這幅畫不滿足最基本的近大遠小的透視原則,甚至畫中女性的鼻梁都是歪的,并不是非常優(yōu)秀的作品。因此,可以看出早年的達·芬奇盡管很有天賦,完全有能力畫出優(yōu)秀作品,但他并不是很專注于繪畫,沒有把所有精力放在繪畫上。

5. ·芬奇的業(yè)余,還表現(xiàn)在作品數(shù)量上。除了最著名的《蒙娜麗莎》以外,達·芬奇的代表作能被人們想起名字的,基本上就只有《最后的晚餐》和《巖間圣母》。按照達·芬奇的繪畫造詣和在世壽命來看,這位天才畫家應(yīng)該能給我們留下很多作品才對。事實上,目前能完全確認是達·芬奇作品的,不到二十幅??梢?,達·芬奇只是在用他業(yè)余的精力和時間,隨便畫一畫。

6. 即便是業(yè)余的,達·芬奇也在繪畫技法上貢獻巨大,獨創(chuàng)了不明覺厲的暈涂法。所謂暈涂法,就是讓局部變得模糊的繪畫技法?!睹赡塞惿飞衩氐奈⑿蛠碓从跁炌糠?,因為她的嘴角是模糊的,給人不確定的感覺,所以也就自然而然有了神秘感。這一技法,直到現(xiàn)在依然是繪畫常用的一種技巧。

7. ·芬奇的業(yè)余繪畫作品,藝術(shù)成就最高的應(yīng)該是《最后的晚餐》,而不是《蒙娜麗莎》。這幅作品體現(xiàn)出達·芬奇對戲劇性效果有著特別敏銳地把握。在他之前,很多畫家都畫過這個題材,但是畫中的人物都非常僵硬。而達·芬奇畫的每一個人物的表情都非常真實、正確,完美地展現(xiàn)出了耶穌說被人出賣了的那一瞬間,所有人的驚訝和不解。此外,通過戲劇效果的刻畫,達·芬奇還能讓人一眼看出哪個是猶大。畫面中,其他人都是身體傾向耶穌,或者手指向耶穌,只有猶大整個人向后傾,做出逃離狀,達·芬奇完美地捕捉了這一戲劇性的瞬間。

8. ·芬奇在《最后的晚餐》中解決了當時很多畫家都無法解決的難題,既保證透視正確,又讓畫面整體構(gòu)圖非常和諧。文藝復(fù)興時期透視法的發(fā)明,給畫家們提供了一個非常好的描繪自然的工具,但同時也是一個不小的難題,因為在這之前,多人物的場面只要保證畫面和諧就行,不需要考慮透視關(guān)系。要既符合透視法,又讓畫面和諧,非常困難,但達·芬奇天才般的做到了這一點。

9. ·芬奇在創(chuàng)作《最后的晚餐》時,為了解決飽和度低的問題,通過科學研究方法,將油彩的技法融入到濕壁畫中。這種全新的顏料,既保留了濕壁畫的恒久性,又克服了飽和度不夠的缺點,讓這幅壁畫的顏色非常鮮艷。

10. “業(yè)余畫家·芬奇為后世對藝術(shù)成就的看法,給出了最典型的案例。我們看待藝術(shù)家的成就時,要看是否有表達方式上的突破和創(chuàng)新,作品的數(shù)量并不重要。業(yè)余畫家·芬奇的繪畫作品很少,曹雪芹一生只寫了一本《紅樓夢》,偉大的數(shù)學家黎曼一生只發(fā)表了八篇論文,但數(shù)量并不影響他們成為影響巨大、地位極高的大師。

圖片區(qū)

 

師父韋羅基奧和年輕的達·芬奇共同創(chuàng)作的作品

左邊的天使是達·芬奇畫的,非常生動,右邊的天使是師父韋羅基奧畫的,手太大,比例失真

·芬奇早年的肖像畫作品,不滿足最基本的透視原則,甚至畫中人物的鼻梁都是歪的

·芬奇 - 《蒙娜麗莎》

·芬奇 - 《蒙娜麗莎》局部,因為使用暈涂法,嘴角模糊,充滿神秘感

↑ 吉蘭達約 - 《最后的晚餐》

喬托 - 《最后的晚餐》

·芬奇 - 《最后的晚餐》 左起第四,身體后傾者是背叛者猶大

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《最后的晚餐》番外

·芬奇畫這幅畫的時候拖了很久,因為他一直在糾結(jié)叛徒猶大應(yīng)該畫成什么樣。

然而,因為實在拖了太久,修道院院長非常生氣,就跑去對達·芬奇的雇主,也就是米蘭公爵抱怨,嫌棄達·芬奇畫得太慢。達·芬奇知道后,很生氣,威脅院長,如果再去告狀,就把猶大的形象畫成院長的模樣。

 

2. 兩幅《蒙娜麗莎》

 

藝術(shù)清單

1. 《蒙娜麗莎》是達·芬奇享有盛譽的肖像畫杰作,畫中人物坐姿優(yōu)雅,笑容微妙,被人們稱為神秘的微笑。法國政府把這幅畫保存在巴黎的盧浮宮供公眾欣賞,關(guān)于這幅畫的藝術(shù)成就、原型人物、作畫背景等等,多少年來一直被人們津津樂道?!睹赡塞惿吩谒囆g(shù)價值上,只能說是達·芬奇的一幅優(yōu)秀作品,但在各種離奇故事的疊加下,價值被無限放大,成為當今無可替代的名作。

2. 《蒙娜麗莎》最大的爭議之一,就是原型人物是否存在,經(jīng)過多年考證,可以斷定確有其人。2006年,有學者在德國一座圖書館中發(fā)現(xiàn)了一本古羅馬詩人維吉爾的書,書中有一位曾經(jīng)閱讀過這本書的人寫下的一句話,大意是:這一段寫得很好,就像達芬奇給蒙娜麗莎畫的畫像一樣好。寫下這句話的年代差不多1503年左右,讀書人可能是見到了達·芬奇為蒙娜麗莎作畫,基本可以確認作畫的年代和人物原型。

3. 證明蒙娜麗莎確有其人的證據(jù),還有兩份來自佛羅倫薩的官方證明。一是在佛羅倫薩的檔案館中,能夠查到當時的下葬記錄,里面明確記載了蒙娜麗莎的葬禮。另一份證明是有學者找到了一份房屋契約書,能夠證明達·芬奇的父親把房子租給了蒙娜麗莎的丈夫。這些證據(jù)都能說明蒙娜麗莎這個人物真實存在過,而不是人們猜測的達·芬奇自畫像或者其他。

4. 事實證明,達·芬奇畫過兩幅《蒙娜麗莎》。文藝復(fù)興三杰中年紀最小的拉斐爾有一幅臨摹《蒙娜麗莎》的素描,是沒有顏色的速寫炭筆畫,從中我們能夠明顯發(fā)現(xiàn)人物形象差距巨大,而且畫面旁邊有兩根羅馬柱。此外,文藝復(fù)興時期著名的傳記作家瓦薩里,在他的著作《藝園名人傳》中,把整個文藝復(fù)興時期有點兒名氣的藝術(shù)家生平都寫了進去,其中對《蒙娜麗莎》的描繪,除了有羅馬柱,蒙娜麗莎還有眉毛,這兩點在盧浮宮的《蒙娜麗莎》里都沒有。

5. ·芬奇畫過兩幅《蒙娜麗莎》,從時間上判斷也更合理。1503年創(chuàng)作,1519年去世時還帶在身邊,而且未完成,從時間上看十多年的跨度不太可能。因此,可以斷定1503年左右,達·芬奇創(chuàng)作了第一幅《蒙娜麗莎》,有眉毛,有羅馬柱;1519年之前,達·芬奇創(chuàng)作了第二幅《蒙娜麗莎》,現(xiàn)在掛在盧浮宮供世人參觀。

6. 很多學者奉獻畢生精力,就為了找到第一幅《蒙娜麗莎》。在尋找的許多年中,各種傳聞中最接近的有兩幅畫。先是傳說新加坡一位富商購買了第一幅《蒙娜麗莎》,符合拉斐爾和瓦薩里的描述,而且和盧浮宮《蒙娜麗莎》很像,但無法完全確認;又傳說俄羅斯發(fā)現(xiàn)了第一幅《蒙娜麗莎》,最終經(jīng)技術(shù)判斷顏料與達·芬奇的時代不符合,所以是假的。

7. 最終,研究者發(fā)現(xiàn)第一幅《蒙娜麗莎》就隱藏在第二幅盧浮宮《蒙娜麗莎》下面。在一位法國物理學者的建議下,用非常精準先進的照相技術(shù),對盧浮宮《蒙娜麗莎》進行掃描研究,結(jié)果竟然發(fā)現(xiàn)了第一幅《蒙娜麗莎》。

8. 第一幅《蒙娜麗莎》和證據(jù)指向完全符合,眉毛、羅馬柱、相似樣貌等都具備,年輕的程度也符合兩幅畫年代的差距,而且從肖像畫的眼神、姿態(tài)上來說,也更符合文藝復(fù)興時期委托作畫的常理。甚至還有一項鐵證,一位專門研究文藝復(fù)興時期服飾的專家,在蒙娜麗莎衣服兩種不同的布料拼接處,發(fā)現(xiàn)了達·芬奇的簽名。

9. 在研究者不懈努力下,很多謎題被解開,但依然有無法解釋的謎團。《蒙娜麗莎》是一幅委托畫,畫作完成后應(yīng)該交給委托人,但達·芬奇卻帶在身邊,還在上面畫下了第二幅。他究竟為什么這樣做,恐怕世人永遠無法知道。

圖片區(qū)

 

·芬奇 - 《蒙娜麗莎》,收藏于巴黎盧浮宮,是他的第二幅《蒙娜麗莎》

拉斐爾 - 《蒙娜麗莎》速寫

新加坡商人收藏的《蒙娜麗莎》

收藏于俄羅斯的《蒙娜麗莎》,后來對顏料的分析發(fā)現(xiàn)年代不符,不是達·芬奇的作品

隱藏在盧浮宮《蒙娜麗莎》后的第一幅《蒙娜麗莎》,經(jīng)電腦技術(shù)復(fù)原后的樣子

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去盧浮宮參觀《蒙娜麗莎》的小建議

如果你真的到了盧浮宮,想去看《蒙娜麗莎》,不要期望能夠停下來慢慢欣賞,因為這幅名作前,永遠有無數(shù)游客在等著參觀。

你不妨在排隊的時候,換個角度,看看《蒙娜麗莎》對面的另一幅畫《加納的巡婚》,這是整個盧浮宮最大的一幅畫,內(nèi)容非常豐富,藝術(shù)價值也不低。

 

3. 米開朗基羅:大師少年成

 

藝術(shù)清單

1. 米開朗基羅(Michelangelo)是一位長壽的偉大藝術(shù)家,他的藝術(shù)生涯以西斯廷天頂畫為分水嶺,前后兩個時期的藝術(shù)風格有很大不同。創(chuàng)作這幅畫之前的青年時期,是米開朗基羅極為旺盛的創(chuàng)作時期。他十幾歲時就選擇雕塑作為藝術(shù)道路,從此開始展現(xiàn)極為耀眼的才華,為世人留下了很多藝術(shù)價值極高的雕塑作品,包括《圣母哀悼基督》、《大衛(wèi)》等。

2. 米開朗基羅的祖上是貴族,還出過伯爵。他的家庭在當時算是中產(chǎn),父親是當?shù)氐淖罡咝姓L官。在米開朗基羅小時候就送他去學習文學,所以米開朗基羅文學功底深厚,詩人也是他的藝術(shù)身份之一。良好的家庭條件,給了米開朗基羅相對殷實的物質(zhì)條件,讓他能夠去追尋自己的藝術(shù)道路。

3. 米開朗基羅13歲時就加入了佛羅倫薩著名畫家吉蘭達約(Ghirlandaio)的工作室,初次接觸到繪畫藝術(shù),并且以神速掌握了它。緊接著,又跟隨文藝復(fù)興雕塑之父多納泰羅的徒弟貝爾托爾學習雕塑,算是多納泰羅的徒孫,由此正式開始了雕塑藝術(shù)家之路。

4. 和很多文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家一樣,米開朗基羅也受到了美第奇家族資助,不同的是,他當時還只是個孩子。年僅十五六歲的米開朗基羅,因為才華超群,受到美第奇家族第三代掌門人洛倫佐的重視和愛護,甚至讓他和自己的孩子同吃同住。宮廷中的生活經(jīng)歷,給米開朗基羅很多機會可以向當時最優(yōu)秀的學者、藝術(shù)家學習,給他的藝術(shù)創(chuàng)作生涯打下了基礎(chǔ)。

5. 米開朗基羅已知的最早期的雕塑作品《梯邊圣母》,是一件浮雕作品,是他15歲時創(chuàng)作的。這件作品藝術(shù)價值可能不是最高,但是對于理解米開朗基羅來說意義重大。最大的特點就是圣母的左手非常大,對于女性來說,那是一只太過粗壯的手。在他未來幾乎所有的作品中,這種充滿陽剛之美的審美形象,貫穿始終。這算是米開朗基羅開宗明義的世界宣言,用這件作品說明了自己的審美觀。

6. 《圣母哀悼基督》是23歲的米開朗基羅創(chuàng)作的雕塑作品,一經(jīng)問世,就震驚了世人。年輕的米開朗基羅受法國紅衣主教委托,為圣彼得教堂創(chuàng)作這尊雕像。因為實在太過精美,人們都不敢相信這是他的創(chuàng)作。恃才傲物的米開朗基羅竟然半夜?jié)撊?,在圣母的胸口處刻上了自己的名字。雖然這是文藝復(fù)興時期最常見的一個宗教主題,但是米開朗基羅非常出彩地完成了這件作品。如果要對文藝復(fù)興時期的雕塑作品排名,它一定位列前三。

7. 《圣母哀悼基督》完美地展現(xiàn)了一個柔弱的女性形象,對一個高大的男性形象的公主抱姿態(tài),不別扭,甚至還非常和諧自然。米開朗基羅將圣母的腿部有意放大,裙擺的處理適當?shù)乜鋸?,讓整個雕塑的底座更穩(wěn),此外,他還讓圣母胸口的衣服有很多褶皺,以此來吸引視線,達到密度上的平衡,從整體上看,就支撐住了。

8. 《圣母哀悼基督》還體現(xiàn)出了米開朗基羅超現(xiàn)實的藝術(shù)觀。在一般的藝術(shù)作品中,圣母是一個哀傷的老婦人,但米開朗基羅刻畫的圣母還是一個年輕女子的形象。他認為,人世間邪惡的情欲會讓人衰老,而圣母應(yīng)該始終是純潔的處女。米開朗基羅的藝術(shù)能力,讓他超現(xiàn)實的藝術(shù)觀念得到了極致的發(fā)揮。

9. 《大衛(wèi)》是米開朗基羅29歲完成的最知名的作品,代表了一個時代雕塑藝術(shù)作品的最高境界,體格雄偉健美的大衛(wèi)被認為擁有理想化的男性美。但是,大衛(wèi)雕像的右手有著米開朗基羅刻意為之的不完美。對于一個少年來說,右手比例過大,青筋暴露的樣子過于蒼老有力,而米開朗基羅刻意這么做,是為了表達在上帝的祝福下,大衛(wèi)才能以弱勝強。為了在雕塑中表現(xiàn)這一點,米開朗基羅就給了大衛(wèi)一只上帝之手。

10. 在完美的《大衛(wèi)》雕像中,米開朗基羅甚至雕刻出了瞳孔的高光。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),大衛(wèi)的瞳孔是兩個桃心的形狀。當時的肖像畫中,開始有了畫龍點睛的方法,在瞳孔中點上一些白光,顯得眼睛更加有神。米開朗基羅為了在雕塑中表現(xiàn)出這一點,就用了這種凹凸的雕刻方法,給大衛(wèi)的眼睛雕刻出了高光的效果。

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米開朗基羅 -《梯邊圣母》

米開朗基羅 -《圣母哀悼基督》

米開朗基督 - 《圣母哀悼基督》局部,圣母胸口衣服的褶皺以及米開朗基羅刻下的字

 

齊白石的水墨畫作品,用虛實畫法來平衡畫面密度

米開朗基羅 -《大衛(wèi)》

米開朗基羅 -《大衛(wèi)》局部,過大的右手是米開朗基羅刻意雕刻的上帝之手

米開朗基羅 -《大衛(wèi)》局部,桃心狀的瞳孔是米開朗基羅為了表現(xiàn)高光的效果

拉斐爾的肖像畫作品,瞳孔中畫出了高光的效果

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圣彼得大教堂參觀攻略

建議要去圣彼得大教堂參觀,到達后第一站就去。因為剛剛到達的你,還會有時差,可能早晨三四點就醒了,就可以出發(fā)去看《圣母哀悼基督》。否則,到了人多的時候,和在盧浮宮看《蒙娜麗莎》一樣,排隊擁擠,根本沒法近距離慢慢欣賞。

 

4. 西斯廷天頂畫:雕塑大師的繪畫神作

 

藝術(shù)清單

1. 西斯廷天頂畫是米開朗基羅畫在梵蒂岡西斯廷教堂天花板上的壁畫,1508年開始,花費了長達四年的時間,是米開朗基羅著名的繪畫代表作之一。壁畫分布在教堂長36米、寬13米的巨大屋頂上,內(nèi)容是《圣經(jīng)》中創(chuàng)世紀的九個故事,繪畫總面積接近500平方米,場面宏大,非常震撼,是藝術(shù)史上無可替代的偉大杰作。

2. 西斯廷天頂畫對米開朗基羅來說是一個重要成長過程,讓他和他的作品從一個優(yōu)雅和諧、身材勻稱的少年,長成了一個肌肉發(fā)達、身材魁梧的壯年。作為一個雕塑家,他的藝術(shù)分水嶺卻是這幅壁畫作品。在西斯廷天頂畫之前,他的雕像作品以優(yōu)雅和勻稱為主;之后的雕塑中,人物形象更加硬朗,肌肉也更加發(fā)達。

3. 米開朗基羅作為一個雕塑藝術(shù)家,一開始對這項教皇要求的繪畫任務(wù)是拒絕的。之所以后來答應(yīng),是因為教皇準備用一筆巨款為自己修建陵墓,米開朗基羅希望能在陵墓建造中,把自己在雕塑方面的畢生絕學都發(fā)揮出來。他為這座陵墓設(shè)計了非常宏偉的藍圖,有四十尊像《大衛(wèi)》一樣的雕像。非常可惜的是,后來教皇聽信讒言,陵墓修建的事被擱淺,米開朗基羅就被調(diào)去畫了這幅天頂畫。

4. 西斯廷天頂畫的最早計劃并沒有這么恢弘雄偉,只是打算畫上《圣經(jīng)》中耶穌的十二使徒而已。委托米開朗基羅畫西斯廷天頂畫的教皇尤利烏斯二世,是一個審美品位不高,又喜好政績工程的人,只想完成西斯廷天頂畫這個政治任務(wù)而已。米開朗基羅心心念念原本計劃的陵墓雕塑,本來也想草草了事。但他后來幡然醒悟,覺得自己是一個優(yōu)秀的藝術(shù)家,也是一位虔誠的基督教徒,不能這么敷衍,把幾乎要完工的壁畫全部推翻重來,才有了我們今天能看到的這幅無與倫比的巨作。

5. 米開朗基羅雖然是雕塑家,但是素描功底極為深厚,因此才能出色的完成西斯廷天頂畫。由于當時雕塑材料的成本太高,需要在正式雕塑之前,先在紙上對一尊雕塑進行詳細地描繪,包括各個角度的造型。米開朗基羅只接受過一年正規(guī)的繪畫教育,憑借著自己的天賦,和在雕塑中積累下來的極強的素描功底,這才以一個雕塑家的身份完成了原本不可能完成的西斯廷天頂畫。

6. 米開朗基羅將自己的雕塑技法融入到了西斯廷天頂畫中,畫面中的人物都有很強烈的雕塑感。由于平時的創(chuàng)作都是擺弄三維的雕塑,所以米開朗基羅對畫中人物的形象和動作非常有想象力,形態(tài)各異,充滿戲劇性。整個西斯廷天頂畫,面積巨大,但在布局和構(gòu)圖上堪稱完美。

7. 西斯廷天頂畫中所有人物都肌肉發(fā)達,哪怕是女性人物,這體現(xiàn)出了米開朗基羅的審美觀。很多人猜測米開朗基羅迷戀男性身體,也有可能是個直男癌。其實,他對男性人體之美的刻畫,應(yīng)該是源自于他對上帝的信仰?!妒ソ?jīng)》中明確說到,上帝是按照自己的形象創(chuàng)造人,但上帝又一定是優(yōu)于人類的,米開朗基羅為了表現(xiàn)這一點,就將人物形象處理成正常男性體型基礎(chǔ)上的理想化。

8. 米開朗基羅塑造的肌肉發(fā)達的形象,在今天看來稀松平常,但在當時就是對普通人的一種神化。文藝復(fù)興時期雖然社會進步,但物質(zhì)還是不夠豐富,就連皇室都有可能營養(yǎng)不良,所以米開朗基羅筆下壯碩的形象,在當時絕對屬于一種理想化的人體。

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米開朗基羅西斯廷天頂畫的素描草稿

米開朗基羅的素描作品


↑ 米開朗基羅的素描作品

↑ 西斯廷天頂畫中女先知形象,同樣也是肌肉發(fā)達

西斯廷天頂畫中亞當夏娃的故事,不論男女,都肌肉發(fā)達

每日小貼士

推薦一部電影《痛苦與狂喜》

這是一部六十年代的電影,主要講的就是米開朗基羅的一生,中間詳細講解了西斯廷天頂畫的創(chuàng)作過程,很多戲劇化的內(nèi)容非常有趣,有助于你更多地了解米開朗基羅這位大師。

互動區(qū)

關(guān)于西斯廷天頂畫,我們已經(jīng)講了很多,但是你可能都沒有機會靜下心來仔細觀賞它。今天把九幅講述創(chuàng)世紀九個故事的畫都放在這里,供你欣賞。

 

創(chuàng)世紀-大洪水

創(chuàng)世紀-諾亞的獻祭

 

創(chuàng)世紀-諾亞醉酒

創(chuàng)世紀-上帝分開光和暗

創(chuàng)世紀-上帝分開水和陸

創(chuàng)世紀-偷食禁果

創(chuàng)世紀-上帝造日月

創(chuàng)世紀-上帝造亞當

創(chuàng)世紀-上帝造夏娃

 

5. 自學成才的小鮮肉大師拉斐爾

 

藝術(shù)清單

1. 拉斐爾生于1483年,在文藝復(fù)興三杰中,是充滿朝氣的“80后小鮮肉。他是一位綜合型的藝術(shù)天才,吸收達·芬奇和米開朗基羅兩位藝術(shù)大師的精髓,調(diào)和出了自己溫厚成熟的藝術(shù)風格。拉斐爾憑借自己超高的情商和超強的自學能力,成為一位少有的性情平和卻造詣極高的藝術(shù)大師。

2. 拉斐爾,全名拉斐爾·桑西(Raffaello Santi),出生于距離佛羅倫薩不遠的烏爾比諾,他的父親喬萬尼·桑西是當?shù)刂漠嫾?,可以說是名副其實的藝二代。拉斐爾雖然位列文藝復(fù)興三杰之一,但三人并不是并駕齊驅(qū),他的身上有很明顯的另外兩位大師的痕跡,他的成就很大程度上得益于他對兩位大師的吸收學習。

3. ·芬奇和米開朗基羅在佛羅倫薩市政廳的世紀之戰(zhàn),展現(xiàn)出太過耀眼的大師才能,讓當時意大利的畫家都非常沮喪。只有拉斐爾感到非常開心,因為年輕的他在常年自學摸索之后,積累了非常強勁的自學能力。在觀戰(zhàn)的過程中,拉斐爾對兩位大師的技法和藝術(shù)理念有了非常直觀地了解和學習,把達·芬奇的理性審美和米開朗基羅的感性審美,融合在一起,形成了自己的獨特優(yōu)勢。

4. 除了自學能力,讓拉斐爾在兩位大師之間游刃有余的,還有他溫和的性格和超高的情商。達·芬奇和米開朗基羅當時都居住在佛羅倫薩,地位如日中天,各成一派,而且性格都很古怪。年輕的拉斐爾為人謙和,善于處理人際關(guān)系,人見人愛,竟然同時得到了兩位大師的指點和認可,最終讓自己站在巨人的肩膀上,迅速成長。

5. 在佛羅倫薩得到了兩位大師指點后,拉斐爾的作品開始展現(xiàn)明顯的不同。這一時期的代表作《草地圣母》和《金翅雀圣母》中,有明顯的成長痕跡。比如圣母和耶穌以及施洗者約翰兩個嬰兒的形象,在畫面中形成三角形構(gòu)圖,這和達芬奇的《巖間圣母》如出一轍。而且,圣母面部刻畫開始用到了達·芬奇發(fā)明的暈涂法。再比如,這兩幅畫中人物的動作一改傳統(tǒng)畫法中的僵硬形象,動作幅度比較大,同時還保證了畫面的平衡,這來自于米開朗基羅雕塑技巧的啟發(fā)。

6. 拉斐爾沒有一位真正意義上的師父,很多人都說佩魯吉諾是他的老師,但實際上,拉斐爾和佩魯吉諾并不是正式的學徒關(guān)系,而是互相交流學習的關(guān)系,時間也非常短暫。如果真的是師徒關(guān)系,拉斐爾不可能在短時間內(nèi)畫出和佩魯吉諾同樣主題的畫作《圣母的婚禮》,而且從各個方面都要強于這位傳說中的師父。

7. 拉斐爾的自學能力從少年時期就開始顯現(xiàn)。作為藝二代,拉斐爾起初是和父親學習畫畫,但是,他父親的畫作過于僵硬和規(guī)程化,而同一時期少年拉斐爾的畫作,非常生動有靈氣??梢?,他從父親身上學習了繪畫技法,卻在藝術(shù)表達上取得了超越。此外,13歲時拉斐爾父母雙亡,此后的繪畫學習都是靠他自己。

8. 拉斐爾的高情商也和少年時期的成長經(jīng)歷有關(guān)。父母去世后,年僅14歲的拉斐爾就不得不接手了父親的畫室,開始接來自貴族、皇室的訂單,打理畫室的生意。在這樣的生活壓力下成長起來的少年,自然也就練成了八面玲瓏的高情商。

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↑ 拉斐爾 - 《草地圣母》

↑ 拉斐爾 -《金翅雀圣母》

·芬奇 - 《巖間圣母》,對比之下可以看出拉斐爾從中學習到三角形構(gòu)圖的繪畫經(jīng)驗

↑ 喬萬尼·桑西 - 《與基督復(fù)活的神圣對話》,拉斐爾父親的畫作雖然技巧成熟,但太過程式化

↑ 拉斐爾 - 《圣母的婚禮》

佩魯吉諾 -《圣母的婚禮》,對比之下,在人物構(gòu)圖和細節(jié)刻畫等方面,拉斐爾的作品更為生動

每日小貼士

拉斐爾故鄉(xiāng)旁邊的圣馬力諾共和國

圣馬力諾共和國非常小巧,就在拉斐爾的故鄉(xiāng)烏爾比諾旁邊,人口不到3萬人,并且對中國免簽。但是,由于是意大利的內(nèi)陸國,而且沒有自己的飛機場,所以要去玩還是得辦簽證。

這是一個建在山上的小國家,非常有趣,如果有空去意大利玩兒,可以順路去看一看。

互動區(qū)

我為你準備了幾張不同畫家畫的圣母,請你欣賞,看是不是拉斐爾畫的圣母最好看?好看在哪兒?歡迎留言討論。

 

安吉列柯作品

弗朗切斯卡作品

·芬奇作品

拉斐爾作品

 

6. 《雅典學院》:文藝復(fù)興第一畫

 

藝術(shù)清單

1. 歷史上有不少才華橫溢卻壽命不長的藝術(shù)家,可謂英年早逝天團,而拉斐爾堪稱團長。這樣一位天賦異稟、集眾家所長的文藝復(fù)興大師,只活了短短37年,非常令人惋惜。然而,他在短暫的藝術(shù)創(chuàng)作生命中,留下了三百多幅作品,藝術(shù)價值極高。其中,創(chuàng)作于教皇四個房間里的壁畫可以被看作是所有作品的縮影,代表了他不同階段的成就。

2. “拉斐爾的四個房間是指拉斐爾在羅馬期間,通過畫壁畫的方式,為教皇宅邸中的四個房間做裝飾。拉斐爾在羅馬的12年,是他最巔峰、最輝煌的時期。這段時間他基本上以每三到四年裝飾完畢一個房間的速度,為教皇的宅邸畫壁畫。這些壁畫記錄了拉斐爾風格的演變,是后世了解他的最佳窗口,拉斐爾的四個房間甚至已經(jīng)成為學術(shù)上的一個專有名詞。

3. “四個房間中,第一個房間里的壁畫《雅典學院》可以說是文藝復(fù)興第一畫。這個房間是教皇的簽字大廳,用來簽署與宗教大事相關(guān)的重要文件。拉斐爾在房間各處墻壁上都留下畫作,其中這幅《雅典學院》最為重要。不是因為這幅畫的繪畫技巧、藝術(shù)成就最高,而是因為這是最能夠代表文藝復(fù)興精神的一幅畫。

4. 從畫面內(nèi)容上看,《雅典學院》無疑是最能體現(xiàn)文藝復(fù)興精神的畫作。雅典,是古希臘最強盛的城邦;雅典學院,是在古希臘著名的哲學家柏拉圖的主張下,興建的歷史上第一個可以供各個領(lǐng)域人才談?wù)搶W術(shù)、交流思想的學院。而文藝復(fù)興就是要復(fù)興古希臘古羅馬的榮光,就是要讓文化、藝術(shù)等各個領(lǐng)域重新繁榮,而最好的學習藍本,正是畫中在雅典學院高談闊論的古人們。

5. 拉斐爾不知道古人長什么樣,就把和他生活在同一時期的文藝復(fù)興大師,和古希臘時期的大師們對應(yīng)起來,這里面雖然有他個人的好惡,也能從另一面凸顯文藝復(fù)興的燦爛。畫面中間長長的白發(fā),右手指天的是古希臘偉大的哲學家柏拉圖,人物形象是達·芬奇,可見拉斐爾對達·芬奇的崇拜;柏拉圖身邊站著他的學生亞里士多德,也是一位偉大的哲學家,人物形象是布拉曼特,文藝復(fù)興時期的杰出建筑家,他向教皇舉薦了拉斐爾;畫面下方坐在第一排臺階上衣衫襤褸的人,是犬儒主義學者第歐根尼,他靠在一個箱子上,人物形象來源于另一位文藝復(fù)興大師米開朗基羅。也有人說,這位靠在箱子上的是樸素辯證法的創(chuàng)始人赫拉克利特,而第歐根尼是在其身后臺階上的光頭學者。

6. 《雅典學院》對文藝復(fù)興精神的彰顯,還在于它所處的環(huán)境。這是一間教皇處理政務(wù)的房間,而基督教是一神教,排斥所有非基督的神學體系。但在這幅畫中,除了這些古希臘時期的名人,拉斐爾還畫上了古希臘的神,阿波羅和雅典娜的塑像,這無疑是非常大膽的文藝復(fù)興精神體現(xiàn)。

7. 從繪畫技巧上來看,《雅典學院》對成群的人物的處理不亞于達·芬奇。達·芬奇在《最后的晚餐》中,刻畫的13個人神態(tài)各異,畫面透視正確的同時,還抓住了畫面戲劇性的瞬間,成為達·芬奇繪畫的巔峰之作。而拉斐爾這幅畫中遠遠不止13個人,每一個人的神態(tài)捕捉非常到位,整體構(gòu)圖也處理得非常和諧自然,完全不亞于《最后的晚餐》。

8. 拉斐爾非常俏皮地將自己和疑似他的情人的形象,也畫進了《雅典學院》。畫面所有的人物中,要么是在討論問題,要么是在自己思考,只有兩個人是看著鏡頭的,畫面最右邊那位就是拉斐爾自己。他讓自己和情人,同歷史上最偉大的大師們站在一起,好像在對你說:沒錯,我們和他們在一起。

圖片區(qū)

 

拉斐爾 - 《雅典學院》

拉斐爾 - 《雅典學院》局部,左邊是柏拉圖,人物形象是達·芬奇;右邊是亞里士多德,人物形象是建筑大師布拉曼特

拉斐爾 - 《雅典學院》局部,坐在臺階上的犬儒主義代表學者第歐根尼(也有一說是赫拉克利特),人物形象是米開朗基羅

拉斐爾 - 《雅典學院》局部,看著鏡頭的這位是拉斐爾自己

拉斐爾 - 《雅典學院》局部,看著鏡頭的是拉斐爾的情人

每日小貼士

如何快速判定這幅畫是拉斐爾的?

你可以通過畫中女性角色的臉型,來大致判斷是否是拉斐爾的作品。拉斐爾筆下美麗的女人,大多是圓臉,與文藝復(fù)興時期其他畫家的潮流是不一樣的。

 

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