“生活處處皆學(xué)問(wèn)”，語(yǔ)文學(xué)習(xí)本就是源自生活，又高于生活的存在，我們的日常生活中，就廣泛流傳著一些言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)，朗朗上口、通俗易懂，卻有蘊(yùn)含著深刻的道理，還帶有著濃厚的趣味性，它們就是——諺語(yǔ)。

諺語(yǔ)一般是通過(guò)口語(yǔ)形式在民間廣泛傳播，包含著普羅大眾的情感，是人民群眾智慧的結(jié)晶。比方說(shuō)常識(shí)諺語(yǔ)如'飯后百步走，活到九十九'；事理諺語(yǔ)'種瓜得瓜，種豆得豆'；農(nóng)用諺語(yǔ)'清明前后，栽瓜種豆'等等，類(lèi)別繁多，不勝枚舉。

常常會(huì)和家長(zhǎng)朋友們交流孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，昨天就有一位家長(zhǎng)問(wèn)到我：'老師，孩子學(xué)不好語(yǔ)文怎么辦？孩子考試記不住，寫(xiě)不下來(lái)那些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)怎么辦？孩子都上五年級(jí)了，這語(yǔ)文還 考不及格怎么辦？孩子每次考試作文都不會(huì)寫(xiě)怎么辦......'

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)講究積累的過(guò)程，注重堅(jiān)持的學(xué)科，所有在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難雜癥，歸根結(jié)底其實(shí)都是積累不夠的緣故。而在孩子們小學(xué)階段，學(xué)習(xí)要求主要是對(duì)字詞、諺語(yǔ)等文學(xué)常識(shí)的積累。我們不能只把眼光放在書(shū)本上，更要積累更多的課外知識(shí)，來(lái)豐富孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備，因?yàn)樵谖覀兊恼Z(yǔ)文考試中，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查范圍廣，內(nèi)容多，只有不斷的積累，方能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的考試。而且孩子在寫(xiě)作中，用到這些諺語(yǔ)時(shí)，也會(huì)為作文增添不少文采，仍閱卷老師眼前一亮。

鑒于很多家長(zhǎng)都反映的問(wèn)題，老師今天就給大家分享這100句經(jīng)典諺語(yǔ)，不僅是很好的寫(xiě)作素材，用在作文里，可以增加語(yǔ)言的鮮明性和生動(dòng)性；也是蘊(yùn)含智慧的生活經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)們不妨都看看，為孩子收藏打印，閑暇的時(shí)候看看，相信對(duì)孩子語(yǔ)文成績(jī)的提升會(huì)有很大的幫助！