今天給大家總結(jié)下初二下部分知識

分式：性質(zhì)，約分，通分，四則運(yùn)算

反比例函數(shù)：重點(diǎn)掌握k值的意義，圖像的認(rèn)識

勾股定理：定理要記牢，會記住常見的勾股弦

四邊形：借助圖像記定理

數(shù)據(jù)的分析：我們要理解眾數(shù)，中位數(shù)，極差，還有方差，代表數(shù)據(jù)的什么意思

考試的話，分式如果單獨(dú)出只會有一個(gè)小題，但是放在題目里讓你計(jì)算就會很多，反比例函數(shù)就不會說了，肯定是各種函數(shù)放在一起，讓你求取值范圍，或者最值，或者面積最小時(shí)，對應(yīng)的值等等，函數(shù)考點(diǎn)很多，需要學(xué)生積累解題經(jīng)驗(yàn)。勾股定理，相對函數(shù)就比較簡單，會合理的運(yùn)用兩天直角邊平方的和等于斜邊的平方，這部分比較容易得分。四邊形，在考試的時(shí)候也是靈活多變的，比如說，先讓你求是平行四邊形，然后又有一個(gè)角得到是直角得到是矩形，又知道相鄰邊相等，得到正方形，諸如此類，對于，四邊形的定義，一定要畫圖去記。

分式

還是常規(guī)的總結(jié)圖

區(qū)分定義

這才是重要的東西！

解分式方程也要重點(diǎn)注意下

分式和分?jǐn)?shù)，乃至于實(shí)數(shù)和有理數(shù)，其實(shí)內(nèi)容都是相似的，我們在學(xué)的時(shí)候?qū)Ρ戎皩W(xué)的東西，兩個(gè)對比著學(xué)，或許也有不錯(cuò)的理解

反比例函數(shù)

都是為了解題

要謹(jǐn)記，性質(zhì)和圖像

反比例函數(shù)要理解去做題，函數(shù)如果單單靠背，可能會沒有多大作用，我們要做題，通過做題了解題目是從哪里入手，用什么函數(shù)性質(zhì)去解題，我們要對這章內(nèi)容額外重視一下，讓自己這章內(nèi)容學(xué)的扎實(shí)，學(xué)的透徹。

勾股定理

專注直角三十年！

熟記公式！

簡單提一下

勾股定理在初二月考中，有可能會考到，讓你去證明勾股定理，這個(gè)課本上就會有如何去證明，我們在了解知識點(diǎn)的同時(shí)，對書本證明部分也要多加關(guān)注。題目不會難，這點(diǎn)學(xué)生們請放心，這是你們的得分點(diǎn)。

四邊形

可以畫下去，自己琢磨下

區(qū)分定義

畫圖記憶理解

同樣靠畫圖記憶

這章這么多的定義和定理，學(xué)生要自己學(xué)會理解或者說記憶這么多的知識，我推薦的方法就是畫圖理解，然后總結(jié)知識點(diǎn)，比如說，我們從平行四邊形出發(fā)證明，就全部都是平行四邊形到矩形，到正方形，到菱形，把這些歸為一類。就比較好記憶和運(yùn)用。

數(shù)據(jù)的分析

知道我們要學(xué)什么了吧

送分題，注意計(jì)算！

這章內(nèi)容就是對數(shù)據(jù)，我們從中能看的出來什么 ，有比較才會有差距，如何去比較，就是通過中位數(shù)，眾數(shù)，極差，方差，其中方差比較見得多，學(xué)生要注意，加權(quán)平均數(shù)很少，學(xué)生記下公式就可以了。

初二的學(xué)生要面臨初三了，知識點(diǎn)不是難，而是多！

比較多，有的學(xué)生就記不住每節(jié)內(nèi)容是什么，這要?dú)w根于我們對于每一章內(nèi)容是不是理解的很透徹，對于題目的答題入手是不是很明確，看到題目就知道從哪方面入手等等，有的學(xué)生如果感覺自己也不知道書上說的啥，沒關(guān)系，我們可以從課本入手，由淺入深的把知識找回來，千萬不要放棄，只要搞得懂，書本內(nèi)容，做題就相對比較容易，提高分?jǐn)?shù)就指日可待！

初二考試，就是靠你對初一，初二知識點(diǎn)的理解程度，數(shù)學(xué)時(shí)一環(huán)扣一環(huán)，希望學(xué)生們能腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，這樣才能在考試中取得好的成績，初一的知識點(diǎn)，我也梳理了（以前的文章有）初二的知識點(diǎn)也就這么多，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

。

學(xué)無止境

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