請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約

查看更多評(píng)論

• 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

  三、 教材分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章，知識(shí)的前后聯(lián)系，教材的教學(xué)目標(biāo)，重、難點(diǎn)分析如下： 第十六章 分式 本章的主要內(nèi)容包括：分式的概念，分式的基本性質(zhì)，分式的約分與通分，分...

• 2011年春季學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

  2011年春季學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。圍繞教材的教學(xué)內(nèi)容，研究新課標(biāo)以及教學(xué)方法，以"學(xué)生為本，以學(xué)習(xí)為主"開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，培育學(xué)生分析問(wèn)題、探究問(wèn)題、歸納概括的能力，充...

• 9年級(jí)（上）數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

  9年級(jí)（上）數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)初三數(shù)學(xué)的教學(xué)，掌握所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、思維能力和空間想象能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意...

• 九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2014.9

  2014—2015學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注第一周8月31日—9月6日1.1菱形的性質(zhì)與判定3課時(shí)?第二周9月7日—9月13日1.2矩形的性質(zhì)與判定3課時(shí)中秋放假第三周9月14日--9月20日1....

• 2023八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃

  二、指導(dǎo)思想 以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，開(kāi)展新課程教學(xué)改革，對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和技巧，建立數(shù)學(xué)思維模式，培養(yǎng)學(xué)生探究...

• 

  反比例函數(shù)是如何讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)失去信心的

  翻開(kāi)每年的中考試卷，反比例函數(shù)不是放在選擇題最后一題就是填空題最后一題，有的時(shí)候甚至作為壓軸題放在最后一道大題，九年級(jí)的學(xué)生在...

• 

  九年級(jí)數(shù)學(xué)中考真題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)，年年考的題型

  九年級(jí)數(shù)學(xué)中考真題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)，年年考的題型。

• 反比例函數(shù)（八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)）（共2集）

  反比例函數(shù)（八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)）（共2集）上集下集。

• 

  九年級(jí)數(shù)學(xué)：這個(gè)反比例函數(shù)的解析式怎么求？看起來(lái)很難，你試試