昨天，就有家長反映到：老師，我家的孩子現(xiàn)在高三了，學(xué)的理科，但是孩子在學(xué)習(xí)上嚴重偏科，喜歡數(shù)學(xué)和物理，但是英語成績很差，常常不及格，在這上個周的月考中，孩子也只考了500多分。孩子平時學(xué)習(xí)也很努力，每天都在加班加點，周末也有在上補習(xí)班，不停的做題，可是為什么孩子的成績總是題上不去呢？我們都希望孩子可以考一個一本大學(xué)，可是看孩子學(xué)得這么吃力，也不知道該怎么幫助孩子好，老師您有什么好的建議嗎？

作為一名從教多年的班主任，在從教幾十年的生涯中，遇到過很多這種情況，孩子很努力，但是學(xué)習(xí)效率低下，在老師看來，主要還是在學(xué)習(xí)中沒有找對好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上沒有明確的計劃，高三的孩子相比于初中，學(xué)習(xí)量加大，很容易在繁多的知識點中，區(qū)分不了重點，在學(xué)習(xí)上沒有規(guī)劃，導(dǎo)致孩子像無頭蒼蠅一樣亂撞，努力的方向不對，很多努力就成了無用功，孩子也學(xué)的累，所以，在高中三年的學(xué)習(xí)中，一定要督促孩子找到高效的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，俗話說的好，興趣是孩子最好的老師，一旦孩子學(xué)習(xí)方法不對，效率只會越來越低下，孩子失去對學(xué)習(xí)的興趣，家長花再多的錢給孩子補課，再怎么逼迫孩子學(xué)習(xí)都沒用，因此，在高中三年的學(xué)習(xí)中，家長一定的要關(guān)注孩子的狀態(tài)，重視孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時地幫孩子解決問題，舒緩學(xué)習(xí)壓力。

家長們只要仔細想想就該知道，一個人的精力是有限的，可能你自己都不那么了解孩子的心理狀態(tài)和需求，何況一個要面對好幾個班學(xué)生的老師？而且老師們還有教學(xué)、教研工作，批改作業(yè)、出卷各種事情。所以，家長們也需要多關(guān)注孩子高中的學(xué)習(xí)和生活，也許你不能天天對他們有實際的幫助，但是孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、習(xí)慣，還有對于學(xué)習(xí)的規(guī)劃，孩子的心理成長，您都是可以在每個階段和時期幫得上忙的。

鑒于家長反映孩子高三的學(xué)習(xí)問題，那么下面是特地為各位學(xué)生和家長總結(jié)的，高中三年家長需要注意的要點和方法，希望對家長教育孩子能有所幫助。