新政一旦實(shí)施，會影響中考和高考

記者看了一下這則中考新政的詳細(xì)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)新變化有這么幾條，在一定程度上會影響今后的中考和高考。

第一條： 美術(shù)、音樂將要加入中考成績。以后想要報(bào)考高中藝術(shù)團(tuán)或職業(yè)學(xué)校 等藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)必須到A等，藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)為D的學(xué)生不得報(bào)考四星級的普通高中。考試中音樂和美術(shù)各占50分，折算成10分總分，計(jì)入中考總分。

第二條，高考今后也將受藝術(shù)加分的影響。據(jù)教育部最新通知，高考藝術(shù)特長生將享受加分政策，全國53所高校率先響應(yīng)藝術(shù)特長生加分政策。

在這里，藝術(shù)類特長生有了新的定義：普通高校為了活躍校園生活文化，更好的推進(jìn)校的素質(zhì)教育，經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)后每年可以錄取一些達(dá)到成績要求又有藝術(shù)特長的學(xué)生。一個學(xué)音樂的學(xué)生報(bào)考了音樂專業(yè)，那就是藝考生；而學(xué)音樂的孩子報(bào)考了金融專業(yè)就屬于藝術(shù)特長生了。

記者求證：教育部網(wǎng)站上沒有正式文件

為了證實(shí)這條信息的準(zhǔn)確性，錢報(bào)記者登陸了教育部網(wǎng)站，在首頁里并沒有看到關(guān)于“音樂、美術(shù)要加入中考”的正式文件。

記者隨后輸入“中考”關(guān)鍵詞查找，找到了一條11月6日教育部簡報(bào)第32期發(fā)布的信息——各地扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

在這個簡報(bào)的最后一塊內(nèi)容里，有全國各地在“建立評價(jià)機(jī)制，有效激發(fā)學(xué)校美育改革內(nèi)生動力”的具體做法：

江蘇省研制初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作方案，計(jì)劃于2020年全省初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評成績進(jìn)中考。

山東省將初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果納入高中階段學(xué)校招生錄取，高中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果納入綜合素質(zhì)評價(jià)，2017年實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)和中職學(xué)校全覆蓋。

湖南省已有10個市州將藝術(shù)課程正式納入中考范疇；云南省將音樂、美術(shù)兩門學(xué)科納入全省初中學(xué)業(yè)水平考試；陜西省啟動建設(shè)中小學(xué)美育工作網(wǎng)絡(luò)管理平臺，2018年底實(shí)現(xiàn)素質(zhì)測評、工作自評和年度報(bào)告在網(wǎng)上發(fā)布。

江蘇在試點(diǎn)，

2020年起音樂、美術(shù)納入中考

在音樂、美術(shù)納入中考這一舉措上，江蘇各地正在進(jìn)行試點(diǎn)。比如蘇州、常州等地已經(jīng)下文，2020年起，音樂、美術(shù)學(xué)科將納入中考。

蘇州市的做法是這樣子的：從2020年起，全市的初三畢業(yè)生會有藝術(shù)中考的成績和等級。具體考核的構(gòu)成是由學(xué)生初中三年藝術(shù)學(xué)習(xí)過程性評價(jià)和初三畢業(yè)生音樂、美術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核兩部分構(gòu)成。

其中，初中三年藝術(shù)學(xué)習(xí)過程性評價(jià)為60分，這60分的組成是：

從初一至初三上學(xué)期共5個學(xué)期，音樂、美術(shù)每學(xué)期各計(jì)5分，5個學(xué)期下來兩門學(xué)科滿分總計(jì)50分，另有初中三年中每個學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐（參與學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)、各級藝術(shù)表演活動及欣賞校外文藝演出等）占10分。

初三畢業(yè)生藝術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核為40分，音樂、美術(shù)學(xué)科試題均為選擇題，音樂、美術(shù)考試用時均為30分鐘。兩門學(xué)科滿分各為20分。

考核內(nèi)容以教育部《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以初中階段現(xiàn)行教材的教學(xué)內(nèi)容為考核范圍，含有5%的地方優(yōu)秀藝術(shù)文化的內(nèi)容，考查學(xué)生音樂、美術(shù)基本素養(yǎng)。

針對音樂、美術(shù)學(xué)科納入中考，會不會加劇藝術(shù)報(bào)班現(xiàn)象的擔(dān)心，蘇州市教育局表態(tài)說，學(xué)生只要上好學(xué)校開設(shè)的音樂美術(shù)課，就完全可以應(yīng)對藝術(shù)中考，校外報(bào)班輔導(dǎo)之類完全沒必要。

音樂、美術(shù)納入中考的理由

改變“占課”情況

說起美術(shù)課、音樂課，學(xué)生們第一反應(yīng)是會被語數(shù)外老師占課。很多學(xué)校的音樂課和美術(shù)課要么成了擺設(shè)、要么課時數(shù)達(dá)不到要求。

在沒有將音樂美術(shù)納入中考之前，很多學(xué)校追求中考升學(xué)率，嚴(yán)重壓縮音樂課、美術(shù)課，擠出更多課時給到考試科目。

將音樂課和美術(shù)課納入中考范圍內(nèi)，可以督促學(xué)校重視音樂和美術(shù)課程，如果能開齊開足音樂、美術(shù)課，就能加強(qiáng)對孩子的”美育教育”，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

挖掘?qū)W生特長，全面發(fā)展

每個人的天賦是有差異的，不是每個學(xué)生都能學(xué)好語數(shù)外。讓音樂、美術(shù)進(jìn)入中考能夠全面發(fā)掘孩子的特長。

興趣的培養(yǎng)對于每個孩子來說都是至關(guān)重要的。我們的生活因?yàn)橛辛烁嗨囆g(shù)成分才多姿多彩。對于絕大部分學(xué)生來說，藝術(shù)的培養(yǎng)和審美情趣是情商的增分項(xiàng)。

改變審美素養(yǎng)不被重視的情況

很多專家認(rèn)為，這么多年來，片面追求升學(xué)率的取向沒有得到根本的遏制，學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是審美素養(yǎng)比較缺失。

為了改善這種狀況，可以試著用考試的杠桿，去撬動這塊過去不大被人重視的大石頭，也能扭轉(zhuǎn)音樂、美術(shù)除特長生外，被大多數(shù)學(xué)校和學(xué)生邊緣化的傾向。

也許會有很多人擔(dān)心藝術(shù)學(xué)科考得太難，一下子改變了學(xué)習(xí)重心。對此，全國人大代表、淮安市教育局局長張?jiān)F說：

中考藝術(shù)測試不是選拔考試，只是基本素質(zhì)考試，只要孩子三年初中上好課就可以了，考核內(nèi)容將緊扣國家課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣課本內(nèi)容，緊扣學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，絕不會有偏題怪題，對學(xué)生的要求是，只要按要求上課，就能夠過。

加重負(fù)擔(dān)

中考都將藝術(shù)提到這么重要的位置，考生負(fù)擔(dān)是不是要加重了？

不少家長都有這樣的擔(dān)心。

美術(shù)、音樂放入中考了，原來不用學(xué)藝術(shù)的孩子也要到外面去學(xué)藝術(shù)了？藝術(shù)考級會越來越難了吧？

忽視學(xué)生的天賦

說實(shí)話，音樂和美術(shù)這兩個學(xué)科除了基礎(chǔ)理論和基本技能之外，比起其它學(xué)科，更看重理解和天賦。

畢竟，學(xué)生對音樂、美術(shù)本身的理解和天賦不是靠簡單的考試就能明顯改觀的。

天生五音不全的人怎么辦？先天體質(zhì)差的學(xué)生還可以通過上報(bào)身體情況通過體育考試，音癡要怎么鑒定？

具體實(shí)施需要很多配套材料

把音樂和美術(shù)納入中考其實(shí)沒那么簡單，還需要配套的政策、考綱、教材、師資、課時設(shè)計(jì)和很多硬件設(shè)施的支持。

在平時的課程和最終的考試上，有很多東西需要細(xì)化和不斷提升。

可能對偏遠(yuǎn)地區(qū)不公平

一些偏遠(yuǎn)地區(qū)很少有藝術(shù)專業(yè)的教師。

可以想象，由于師資力量不足，教學(xué)設(shè)施相對落后等原因，音樂和美術(shù)加入中考，很可能對這部分考生有些不公平。目前來看，全國性的普及還不太現(xiàn)實(shí)。