第10課  充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)

【考點(diǎn)】漢字的起源演變和書畫的發(fā)展。京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展。

【解讀】概述漢字、繪畫起源、演變的過(guò)程，了解中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。主要考查漢字字體的特點(diǎn)及演變，具有代表性的畫家。了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說(shuō)明其藝術(shù)成就。本考點(diǎn)主要考查京劇的形成歷程和藝術(shù)特點(diǎn)

【課堂學(xué)習(xí)】

一、漢字與書法藝術(shù)

（一）、漢字的起源和演變

1、漢字的起源

2、演變脈絡(luò)

3、總趨勢(shì)和過(guò)程

總趨勢(shì)：

過(guò)程：古文字和隸楷階段

延伸：

甲骨文特點(diǎn)：

1，由于是刀刻的，所以其線條多方折，勁直為主，同時(shí)字體的結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)短，大小都沒有定勢(shì)。2，由于處于象形文字到表意文字的過(guò)渡，所以字形變化非常大，常常一個(gè)字就有很多種寫法且象形意味比較大，帶有較明顯的圖畫意味。

金文：

在甲骨文之后，出現(xiàn)了新的字體，這種字體多是鑄在青銅器上，故稱為銘文或鐘鼎文，也叫金文。

這種字體盛行于西周，其產(chǎn)生時(shí)代和甲骨文相差無(wú)幾。但與甲骨文相比，它的成熟度已大大提高。

篆書   （大篆）:

又稱籀文，相傳是西周周宣王太史籀所創(chuàng)，是一種較為統(tǒng)一的文字，使用起來(lái)較為方便。

小篆:

小篆也稱秦篆，是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后(前221年)，向全國(guó)頒布的官定文字。緣于當(dāng)時(shí)六國(guó)的文字過(guò)于混亂而決定“書同文”。 文字發(fā)展到小篆已經(jīng)是相當(dāng)規(guī)范，偏旁有統(tǒng)一的樣式，筆畫委婉曲折，粗細(xì)勻稱，字形狹長(zhǎng)。

隸書:

隸書的出現(xiàn)是秦代書法發(fā)展的結(jié)果，由于小篆的復(fù)雜，秦代的獄吏程邈所改進(jìn)的，他把大小篆的筆劃由圓轉(zhuǎn)改為方折。這個(gè)變化使得書寫速度提高，后這種字體在公文中廣泛使用。

楷書:

魏晉時(shí)期是隸書向楷書的過(guò)渡階段，楷書盛行于隋唐。因其字形方正，筆畫平穩(wěn)，結(jié)構(gòu)均勻，具有較強(qiáng)的書寫規(guī)范，可作楷模，故名楷書。

思考：漢字為何具有旺盛的生命力？

（二）、中國(guó)書法藝術(shù)的發(fā)展

1、兩個(gè)階段

自發(fā)階段：魏晉以前，注重_______，很少追求書法審美功能；

自覺階段：魏晉開始，臻于成熟。兼具_(dá)______________________。

2、 三大書法藝術(shù)

（1）楷書

①特點(diǎn)：__________________，具有其他書體不可比擬的實(shí)用價(jià)值。

②發(fā)展：始于______；______完善；_______步入盛世    

③主要代表人物：______________________________________________

（2）草書：

①特點(diǎn)：筆畫簡(jiǎn)約，鉤連不斷；線條流暢，任情縱性。雖實(shí)用性不強(qiáng)，但成為諸書體中__________最強(qiáng)的一種。

②發(fā)展：起源于_______，成熟于_________。

③代表人物：__________________________________________

（3）行書：

①特點(diǎn)：兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱，是一種最活躍的字體。既有___價(jià)值，又有_______價(jià)值。

②發(fā)展：經(jīng)過(guò)______________約兩個(gè)多世紀(jì)的演變，東晉書體完全成熟。

③最突出的代表人物：

思考：談?wù)勚袊?guó)書法發(fā)展的基本脈絡(luò)。針對(duì)練習(xí)：

1、從甲骨的刻符、青銅器的銘文，到筆畫詳備的楷書，綴連成一幅生動(dòng)的文字史畫卷。觀察右側(cè)圖片，可以得出的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)是(　　)

A．楷體漢字形態(tài)直接演化于甲骨文

B．楷體漢字飛舞飄逸便于抒情達(dá)意

C．甲骨文字是不可識(shí)讀的刻畫符號(hào)

D．甲骨文具有現(xiàn)今文字的某些特征

2、說(shuō)文解字》釋讀為：“大冊(cè)也。”今人認(rèn)為似手捧冊(cè)置于架上。該釋讀與下列記錄文字信息材料相關(guān)的是(　　)

A．甲骨        B．絲帛       C．竹木簡(jiǎn) D．石碑

3、《說(shuō)文解字·序》載：“秦書有八體，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隸書”?！稘h書·藝文志》亦載：“是時(shí)始建隸書矣，起于官獄多事，茍趨省易，施之于徒隸也?！币陨喜牧戏从沉?    )

A．隸書是秦代八大篆書字體之一  

B．隸書是在楷書基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)

C．隸書是漢代獄官為書寫方便而創(chuàng) 

D．隸書的創(chuàng)建與抄錄公文獄事有關(guān)

二、筆墨丹青中國(guó)畫

中國(guó)畫的特點(diǎn)？

中國(guó)畫又稱_______，注重________，追求____________。秦漢以后的歷代畫家們，用筆、墨、和礦物顏料，在紙、絹等材料上創(chuàng)造出大量不同風(fēng)格、不同類型的人物畫、山水畫和花鳥畫。

思考：法國(guó)著名的史學(xué)家、評(píng)論家丹納說(shuō)：“要了解一件藝術(shù)品，一個(gè)藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，必須正確地設(shè)想他們所屬時(shí)代的精神和風(fēng)俗概況。這是藝術(shù)品的最后的解釋，也是決定一切的基本原因。”你是否同意他的觀點(diǎn)?用唐宋元明清時(shí)期繪畫藝術(shù)發(fā)展的史實(shí)，來(lái)論證你的觀點(diǎn)。

針對(duì)練習(xí)：

1、是明代杰出畫家徐渭的《黃甲圖》（局部），圖中肥闊的荷葉已開始凋零，一只螃蟹緩緩爬行，留出大片空白表現(xiàn)秋水，荷葉墨色淋漓，畫蟹形狀雖夸張，卻饒有筆情墨趣。從創(chuàng)作風(fēng)格看，該畫的藝術(shù)特色是(    )

A．注重寫實(shí)，富有生活氣息 

B．“以形寫神”，形態(tài)逼真

C．“意在筆先”，“趣在法外” 

D．工筆重彩，色彩絢麗

2、蘇軾對(duì)某圖評(píng)價(jià)：“畫竹，必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。”由此可見該作品(    )

A．追求布局嚴(yán)整 B．富于色彩美感

C．受印象派影響 D．注重詩(shī)情畫意

3、明清之際，中國(guó)畫發(fā)展中出現(xiàn)的新特點(diǎn)是(    )

A．繪畫進(jìn)入自覺階段     

B．風(fēng)俗畫的興盛

C．西洋繪畫的傳入

D．文人畫的興起

4、中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)如繪畫、雕塑、詩(shī)詞、書法等都講究“意境”，意境既是藝術(shù)家個(gè)人情感的流露，又是外在社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境的反映和再現(xiàn)。以下對(duì)“意境”的表述不正確的是(    )

A．宋代書法追求個(gè)性而忽略法度，倡導(dǎo)“有意無(wú)法”

B．宋代風(fēng)俗畫強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性，講究借物抒情，追求神韻意趣

C．中國(guó)繪畫注重表現(xiàn)精神風(fēng)貌，力求傳統(tǒng)，以形寫神

D．白居易的詩(shī)針砭時(shí)弊，韻味綿長(zhǎng)

5、蘇東坡曾這樣評(píng)價(jià)王維與吳道子的作品：“吳生雖絕妙，猶以畫工論。摩詰得之于象外，有如仙鬲謝龍樊?！彼麡O力推崇王維，譽(yù)之為“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫。觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！碧K東坡對(duì)王、吳的評(píng)價(jià)(    )

A．改變了王、吳二人在中國(guó)畫壇的地位 

B．徹底否定了寫實(shí)、形似的主導(dǎo)思想

C．有利于文人畫體系的形成 

D．開創(chuàng)了“以形寫神”的畫風(fēng)

6、明清時(shí)期的山水畫和19世紀(jì)中期的英國(guó)風(fēng)景畫，通常都以自然風(fēng)景為主要描繪內(nèi)容。下列表述正確的是(　　)

A．中西文化交流使兩國(guó)的繪畫風(fēng)格相互交融

B．相似的社會(huì)環(huán)境使兩國(guó)繪畫主題趨于一致

C．明清山水畫是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展在藝術(shù)上的反映

D．英國(guó)風(fēng)景畫的出現(xiàn)是工業(yè)革命影響的結(jié)果

三、戲曲藝術(shù)

1、戲曲的發(fā)展歷程：

（1）起源：__________________________________

（2）發(fā)展：__________________________________

（3）成熟：____________________________________

（4）進(jìn)一步發(fā)展： ___________________________________

中國(guó)古典戲曲以富于藝術(shù)魅力的表演形式，為歷代人民群眾所喜聞樂見。在世界劇壇上，與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古劇。

2、京劇

（1）京劇形成發(fā)展的原因：

 ①經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的繁榮，市民階層隊(duì)伍的壯大。

 ②北京作為首都，人口眾多，達(dá)官貴人及商人云集，文藝市場(chǎng)需求量大，北京是當(dāng)時(shí)文化及娛樂休閑的中心。

 ③京劇富有藝術(shù)生命力，不斷推陳出新，名角輩出，受到人們的喜愛。

（2）京劇的形成和發(fā)展：

①________末年，徽班進(jìn)京，風(fēng)行一時(shí) 。

②道光年間，____________，融合兼收，形成新劇種——京劇。

③_______________年間，走向成熟，出現(xiàn)程長(zhǎng)庚，譚鑫培等號(hào)稱_____________________的著名藝人。

④清末民初，成為全國(guó)流行劇種。

⑤民國(guó)以來(lái)，經(jīng)__________等人努力，走向世界。

3、京劇的特點(diǎn)：

① 以表演歷史故事為主。

② 用打擊樂器和管弦樂器伴奏。

③ 角色分為生、旦、凈、丑各行當(dāng)，化妝都有一定的譜式。

④ 唱、念、做、打有機(jī)結(jié)合，多采用虛擬性、抽象性的動(dòng)作。

延伸：其它劇種：越劇、黃梅戲、粵劇、川劇

思考：如何對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化？

針對(duì)練習(xí)：

1、“豆棚茅舍，鄰里聚談，父誡其子，兄勉其弟，多舉戲曲之言詞事實(shí)，以為資料，與文人學(xué)子之引證格言、歷史無(wú)異?！辈牧现饕f(shuō)明(    )

A．戲曲最初在民間街坊興起 

B．戲曲具有社會(huì)教化的功能

C．戲曲的興起拓寬了史學(xué)研究的視野  

D．戲曲劇本主要由歷史故事加工而成

2、元代是中國(guó)戲曲的黃金時(shí)代，雜劇、散曲、南戲等都取得巨大成就，后世將其與唐詩(shī)、宋詞并稱。后人則充分肯定元曲的藝術(shù)風(fēng)格，稱其“文而不晦，俗而不俚”，“明白如話”，這種風(fēng)格反映了元代(    )

A．城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)繁榮 

B．統(tǒng)治者政治清明

C．戲曲創(chuàng)作者文化水平不高

 D．中外文化交流頻繁

3、“三五步走遍天下，七八人百萬(wàn)雄兵”“咫尺地五湖四海，幾更時(shí)萬(wàn)古千秋”，這些詩(shī)句是對(duì)下列中國(guó)哪種傳統(tǒng)藝術(shù)特點(diǎn)的描述(    )

A．書法B．繪畫 C．戲劇D．雜技

【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】

【鞏固練習(xí)】

根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一  江南地廣，或火耕水耨 。民食魚稻，以漁獵山伐為業(yè)……飲食還給，不憂凍餓，亦亡千金之家。信巫鬼，重淫祀。

——《漢書·地理志下》

材料二  江南川澤沃衍，有海陸之饒，珍異所聚，故商賈并湊。前人君子尚禮，庸庶敦龐，故風(fēng)俗澄清。而道教（按：指儒家禮教）隆洽，亦其風(fēng)氣所尚也。

——《隋書·地理志下》

材料三 隋煬帝命編著全國(guó)各地風(fēng)俗，編寫者“以吳人為東夷”。隋煬帝加以怒責(zé)，并稱：“昔漢末三方鼎立，大吳之國(guó)，以稱人物……自平陳之后，碩學(xué)通儒，文人才子，莫非彼至?！?/span>

——摘編自《太平御覽》

（1）根據(jù)上述材料，概括指出漢代直隋代“江南”發(fā)生的變化。

（2）列舉兩位魏晉南北朝時(shí)期南方有代表性的“文人才子”。

第10課答案

圖畫——象形字（符號(hào)化）——漢字（商朝時(shí)形成完整體系）

甲骨文——金文——大篆——小篆——隸書——楷書

由繁到簡(jiǎn)

中央集權(quán)的統(tǒng)一國(guó)家，保證了漢字使用的暢通無(wú)阻；漢字為不同民族、不同方言區(qū)的交往提供了便利條件；漢字自身的成熟與完善，也為其保持旺

盛的生命力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自發(fā)階段——(魏晉)——自覺階段

實(shí)用/審美功能與實(shí)用功能

筆畫詳備，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整/東漢/魏晉/唐代/鐘繇、王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、  柳公權(quán)

藝術(shù)性/漢初/東晉/東晉的王羲之、王獻(xiàn)之，盛唐的張旭、懷素等。/審美/實(shí)用/東漢至西晉/王羲之的《蘭亭序》。還有唐代顏真卿《祭侄文稿》 (天下第二大行書)、宋代蘇軾。

中國(guó)書法藝術(shù)的發(fā)展大致可以分為兩個(gè)階段。

（1）魏晉以前基本上是自發(fā)階段，人們注重書法的實(shí)用功能，很少追求書法的審美功能。

（2）魏晉時(shí)期開始進(jìn)入自覺階段。這時(shí)由隸書衍生出來(lái)的楷書、草書、行書，通過(guò)眾多書法家的努力實(shí)踐，臻于成熟。從此，書法兼具審美功能與實(shí)用功能，自覺創(chuàng)造書法美成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。

針對(duì)練習(xí)：DCD

國(guó)畫/寫意傳神/“得意忘形”

唐朝：國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)比較繁榮，統(tǒng)治者政策開明，民族關(guān)系融合，對(duì)外交流活躍，唐朝繪畫題材廣泛，兼容并蓄，達(dá)到中國(guó)古代繪畫藝術(shù)的高峰。

宋朝：兩宋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)繁榮，市民隊(duì)伍壯大，表現(xiàn)人民生活的風(fēng)俗畫盛行。

明清：隨著專制主義的加強(qiáng)，人們的思想文化受到控制，將自己的思想融入畫中的文人畫在這一時(shí)期盛行。

針對(duì)練習(xí)：

BDCBCD

（1）起源：原始歌舞

（2）發(fā)展：春秋戰(zhàn)國(guó) 優(yōu)伶

（3）成熟：元雜劇

（4）進(jìn)一步發(fā)展：明朝 昆曲

乾隆/“徽漢合流”/同治、光緒/“同光十三絕”/梅蘭芳

傳統(tǒng)文化是民族的符號(hào)，要加以珍惜、保護(hù)；

對(duì)傳統(tǒng)文化要賦予理性，批判地繼承；

要讓傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn)，充滿活力；

中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界文化的重要組成部分，要發(fā)揚(yáng)光大，讓世界了解

針對(duì)練習(xí)：BAC

（1）從原始落后的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)到較為繁榮的商業(yè)經(jīng)濟(jì)；社會(huì)風(fēng)氣從迷信鬼神到崇尚教化；文化不斷發(fā)展，某些方面甚至超過(guò)北方。（8分）

（2）畫家顧愷之、書法家王羲之、文學(xué)家陶淵明、思想家范縝。（任選其中二項(xiàng)，